0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Nông nghiệp >

Giáo trình giống vật nuôi Chương 5 pdf

Tài liệu MỤC LỤC CHI TIẾT SÁCH

Tài liệu MỤC LỤC CHI TIẾT SÁCH "GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN" doc

... n*o23 A" 5 6)* 5 (T=$B>)Kg A" 5 6)aT(%B9 $5 B97 A"./$B>#_B>#_R3#.$./2$B>)U ... @!b/?* 5 #c ? @!b/?D * 5 #c ?D W=(@!b/?* 5 #c ?DD F#PB> ;5 $_@!b/?$96* 5 #c ... ')* 5 $\`6>&]* 5 !* 5 #=D A"$)h)B!2`BDD J& 5 B2M*3.#.3.\( 5 $T6DKK...
  • 8
  • 1,703
  • 81
GIÁO TRÌNH HỆ THỐNG VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN

GIÁO TRÌNH HỆ THỐNG VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN

... trình (khác với việc viết chương trình):Gồm những chương trình gì? Mỗi chương trình gồm những module nào? Nhiệm vụ củamỗi module ra sao?Đưa ra các mẫu thử cho chương trình: mẫu thử này do ... soát:Thiết kế các bảo mật cho chương trình nhằm chống âm mưu lấy cắp, phá hoại, gây mấtmát hoặc làm hỏng dữ liệu.7. Thiết kế giao diện Người - Máy:Ví dụ: Menu chương trình, tổ chức màn hình ... files cho chương trình, nội dung mỗi file như thế nào?cấu trúc của chúng ra sao?Ví dụ: trong FoxPRO là công việc thiết kế các DBF hoặc trong Access thì thiết kế cácbảng, v.v…9. Thiết kế chương...
  • 28
  • 301
  • 0
Giáo trình những kỹ năng cơ bản cho học sinh THPT

Giáo trình những kỹ năng cơ bản cho học sinh THPT

... Thực tế cho thấy người thành đạt chỉ có 25% là thành đạt chỉ có 25% là do những kiến thức do những kiến thức chuyên môn, 75% còn chuyên môn, 75% còn lại được quyết định bởi lại được quyết ... Liệt kê các phương án chọn lựachọn lựa4.4.Phân tích từng phương ánPhân tích từng phương án 5. 5. Ra quyết định chọn Ra quyết định chọn phương án tối ưuphương án tối ưu6.6.Hành độngHành...
  • 18
  • 707
  • 3
Giáo trình thuốc bảo vệ thực vật

Giáo trình thuốc bảo vệ thực vật

... (III) Cảnh báo (IV) LD50 qua miệng(mg/kg ) < 50 50 - 50 0 50 0 – 5 000 > ;5 000 LD50 qua da ( mg/kg ) < 200 200 - 2 000 2 000 – 2 0000 >2 0000 LC50 qua hô hấp (mg/l) < ... LD50 của thuốc ( mg/kg) Dạng lỏng Dạng rắn Qua miệng Qua da Qua miệng Qua da Rất ñộc ≤ 20 ≤ 40 ≤ 5 ≤ 10 ðộc 20 – 200 40 – 400 5 50 10 - 100 ðộc trung bình 200 – 2000 400 – 4000 50 50 0 ... sau: LD50 hoạt chất LD50 của thành phẩm = x 100 % hoạt chất có trong sản phẩm LD50 của thành phẩm của hỗn hợp: CA CB C CZ 100 + + + = TA TB T TZ Tm Trong ñó: T= LD50 qua da...
  • 13
  • 3,471
  • 37

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình vi sinh vậtgiáo trình tiếng phápgiáo trình chứng khoángiáo trình pháp luậtgiáo trình mạng máy tínhgiáo trình cơ kĩ thuậtgiáo trình sản xuất nh3giáo trình lượng giácgiáo trình tổng quan về họ vi điều khiển pic phần 2 pptgiáo trình tổng quan về họ vi điều khiển picnhân giống vật nuôidàn ý cho bài văn về 1 giống vật nuôigiáo trình trang bị công nghệ và cấp phôi tự độnggiáo trình luật môi trườngvật lý học giáo trình cơ họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam