Giáo Án đại số cơ bản 10 chương V

... xột, dLửu Phi Hoaứng Giáo n đại số 10 cơ bản TIẾT 47.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhKiểm tra bài cũ.• Bảng phân bố tần số v tần suất.• Bảng phân bố tần số v tần suấtghép lớp.• ... (%) [10, 20)[20, 30)[30, 40)[40, 50]13,330,040,016,7Cng 100 2b) 43,3%; 56,7%.Bi tp 3 trang 114.Lp K LTnsTn sut %[70; 80)[80; 90)[90; 100 ) [100 ; 110) [ 110; 120]361263 10 204020 10 Cng ... v tn sut.S dng MTBT kim tra kt qutrong SGK v lm quen vicỏch tớnh.í ngha ca vic ghộp lp, nhngtrng hp thng ghộp lp.Hiu c cỏch lp bng phõn btn s v tn sut ghộp lp. Nmc phng phỏp tớnh.Vn...

Giao an Dai so 11 ban co ban_Ky I

... = = (cách) Giáo án Đại số v Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá Trình Giáo án Đại số v Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hố Giáo viên Nguyễn Bá TrìnhƠN TẬP CHƯƠNG 1TIẾT ... SGK.Họ v Tên: ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTLớp: Môn: Toán Điểm Nhận xét của giáo viênĐề bài Giáo án Đại số v Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá Trình+ Các số có chữ số hàng trăm ... gọi số phần tử của B là n(B) v n(Ω) là số các *ĐN: (SGK trang 66) Giáo án Đại số v Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá TrìnhCHƯƠNG II : TỔ HỢP – XÁC SUẤT§2. HOÁN V -...

giao an dai so 11 - ban co ban

... Giáo án đại số v giải tích 11 ban cơ bản GV: Phùng Đức Thành Giáo án đại số v giải tích 11 ban cơ bản trong SGK v gọi HS đại diện lên bảng trình bày lời giải.Gọi ... hàm số sau tại các điểm đã chỉ ra:GV: Phùng Đức Thành Giáo án đại số v giải tích 11 ban cơ bản GV nêu định nghĩa v đạo hàm tại một điểm (trong SGK)GV ghi công thức đạo hàm lên bảng.GV ... giải.-Làm thêm bài tập 4 v 6 trong SGK trang 156.- Xem v soạn trước bài mới: “Quy tắc tính đạo hàm” GV: Phùng Đức Thành Giáo án đại số v giải tích 11 ban cơ bản Nếu hàm số y = f(x) có đạo hàm...

Giáo án Đại số 9 - Ôn tập chương II

...

1
1,451
3

Giáo án Đại số 7 ôn tập chương IV: Biểu thức đại số

... +2.2 5 = - 4 + 4 5 =-55Phòng giáo dục quận cầu giấyTrờng thcs trung hoà giáo án Tiết 64 Đại số 7:ôn tập chơng Iv Giáo viên : Ngạc Thị ThuTổ : Toán LýNăm học 2007 - 2008 ... không là đathức nhng v n là biểu thức đại số. Đơn thức hay đa thức cũnglà biểu thức đại số. Có thể minh họa nh sau: (v ng tròn biểu thức đại số) - Nh v y, có thể nói tập hợpcác đơn thức là ... Tập hợpcác đơn thức v tập hợp cácđa thức đều là các tập concủa tập hợp các biểu thức đại số. GV: Tổng hợp các kiến thứcđÃ học v biểu thức đại số: Màn hình + Ghi lên bảng:Không phải đơn...

6
4,291
48

Giáo án Đại số 8 bản đẹp đầy đủ nhất năm học 2008-2009

... 15.64 + 25 .100 + 36.15 + 60 .100 = (15.64+6.15)+(25 .100 + 60 .100 )=15(64+36) +100 (25 +60)=15 .100 + 100 .85=1500 + 8500 = 100 00C2:=15(64 +36)+25 .100 +60 .100 = 15 .100 + 25 .100 + 60 .100 =100 (15 + 25 ... đợc.GV: Chốt lại -GV: Qua VD trên em nào hÃy cho biết PTĐS có những T/c nào?- HS phát biểu.GV: Em hÃy so sánh T/c của phân số v i T/c của PTĐSDùng T/c cơ bản của phân thức hÃy giải thích v ... 1 hiệu 2 số bằng lập phơng số thứ nhất, trừ 3 lần tích của bình phơng số thứ nhất v i số thứ 2, cộng 3 lần tích của số thứ nhất v i bình phơng số thứ 2, trừ lập phơng số thứ 2. V i A, B...

Giao an DAI SO 10 (co ban)

... thức v hàm số. Hoạt động : Hãy cho một v dụ thực tế v hàm số? 2. Cách cho hàm số: Gv giới thiệu cho Hs biết các cách cho một hàm số: chẳng hạn: hàm số có thể được cho bằng bảng, hàm số ... abxx−=+21acxx=21.Ngược lại , nếu 2 số u v v có tổng u + v = S v tích uv = P thì u v v là nghiệm của phương trình :02=+−PSxx Hoạt động : Em hãy tìm 2 số biết rằng tổng của chúng bằng 3, v tích của chúng ... Btvn: 1 4. Các tập hợp số. (Tiết 6, ngày soạn: 10. 9.2007)I. Mục đđích bài dạy:7 - Kiến thức cơ bản: Khái niệm v hàm số y = ax + b, tính đơn điệu của hàm số, đồ thị, hàm số hằng, hàm số...

120
1,981
23

Giáo án Đại số 10 _Ban cơ bản ( Trọn bộ )

... CỦA HÀM SỐHĐ của GV HĐ của HSHĐTP1: Hàm số chẵn- Hàm số lẻVD1: Cho hàm số y=f(x)=x2 v y=g(x)=x*Tính f(1),f(2),f(-1),f(-2)?*So sánh các giá trị trên?*Tổng quát so sánh f(-x) v f(x)?*Tính ... hiệu của hai tập số, phần bù của tập con trong tập hợp số  V n dụng các phép tốn để giải các bài tốn v tập hợp số II. CHUẨN BỊ 1 .Giáo viên:  Các hình v minh họa ở SGK Hình v minh họa quan ... hàm số y=2x+1?2. Bài mới :HĐ 1: I. ÔN TẬP V HÀM SỐHĐ của GV HĐ của HSHĐTP 1: Hàm số- Tập xác định*Cho HS đọc định nghĩa SGK*GV nhấn mạnh các tên gọi v chú ý TXĐ*Làm VD 1 SGK*Treo bảng...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học cơ bản 10 giải bài tập đại số cơ bản 10 giáo án hóa học cơ bản 10 giáo án địa lý cơ bản 10 giáo án đại số 10 cơ bản chương 6 giáo án đại số 10 cơ bản chương 2 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM