Điều lệ trường trung học, trường phổ thông có nhiều cấp học
Điều lệ trường trung học, trường phổ thông có nhiều cấp học
... tạo cấp huyện (đối với học sinh trường trung học có cấp học cao nhất là THCS) và đề nghị của trường trung học có cấp THPT (đối với học sinh trường trung học có cấp THPT); c) Trường hợp học ... đào tạo quản lý. Điều 7. Tổ chức và hoạt động của trường trung học có cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt và trường trung học tư thục1. Trường trung học có cấp tiểu học phải tuân theo ... ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Điều lệ này quy định về trường trung học cơ sở (THCS), trường trung học phổ thông (THPT) và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau...
- 22
- 457
- 3
Điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
... a) Trường tiểu học và trung học cơ sở;b) Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông; c) Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. 4. Các trường chuyên biệt gồm:a) Trường phổ ... (đối với trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THCS) hoặc cấp tỉnh (đối với trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THPT);5quyết ... (đối với trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là THCS), Giám đốc sở giáo dục và đào tạo (đối với trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao...
- 24
- 1,783
- 4
Tài liệu Xây dựng chuẩn hiệu trưởng trườngtrung học cơ sở,trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học doc
... quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học vào học bạ học sinh tiểu học (nếu có) của trường phổ thông có nhiều cấp học và quyết định khen ... theo quy định của pháp luật;9) Chịu trách nhiệm trước cấp trên về toàn bộ các nhiệm vụ được quy định trong khoản 1 Điều lệ trường Trung học (Theo QĐ 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02/4/2007 )01/22/14 ... chuẩn hiệu trưởng trường phổ thông (gọi tắt là chuẩn)II. Một số hướng nghiên cứu khi xây dựng Chuẩn hiệu trưởng trên thế giớiIII. Quá trình xây dựng Chuẩn hiệu trưởng trường phổ thông ở Việt...
- 37
- 587
- 2
Tài liệu Hồ sơ minh chứng đánh giá hiệu trưởng trường trường trung học cơ sở,trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học theo chuẩn pdf
... quy chế, quy định và các văn bản pháp quy hiện hành như: Điều lệ trường trung học cơ sở, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học. 01/22/14 21Ví dụ về danh mục Minh chứng của tiêu ... ảnh/hoạt động tuyên truyền về tự học, sáng tạoWebsite, ảnh trưng bày/ bài viết.3 [2.09.03] Văn bản quy định của nhà trường về tự học/ sáng tạoCông văn lưu VP trường 4 [2.09.04] Giấy chứng ... [3.16.12] Thông báo công khai thông tin đội ngũ nhà giáo, CBQL và nhân viên của nhà trường trong năm học bảng tin/ website (báo cáo 3 công khai)13 [3.16.13] Kế hoạch thanh tra giáo viên năm học Hồ...
- 48
- 2,633
- 32
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)
... 11 (BAN NÂNG CAO) TRUNG H PH THÔNG 2.1. Quy trình gii m ... 11 thông (Ban nâng cao) i hc Giáo dc ngành: ;...
- 22
- 1,331
- 2
Đại học và phổ thông có gì khác nhau? pdf
... chỉ là hạt muối còn điều chưa biết là đại dương bao la”. Đại học và phổ thông có gì khác nhau? Không còn ai thường xuyên kiểm tra sự có mặt của bạn nữa. Mặc dù cũng có một số giáo viên ... cũng như có thiện cảm với bạn. Lớp học đông hơn, ít sự quan tâm cá nhân hơn. Ở đại học, mỗi lớp học có tới hàng trăm người và hầu như không ai biết hết mọi người trong lớp. Sẽ chẳng có ai biết ... bạn tự giác đi học. Việc trốn tiết có thể biến thành thói quen và rất nguy hiểm vì dễ dẫn đến hiện tượng chán học. Ngược lại, nếu bạn đi học đầy đủ, bạn sẽ học tập tốt hơn rất nhiều và giáo...
- 3
- 678
- 1
Hành trang của tân sinh viên (Phần 4) - Đại học và phổ thông có gì khác nhau? docx
... của bài học được ưu tiên hơn so với việc ghi nhớ thông thường hoặc học vẹt. Nhiều sự lựa chọn hơn. Khi học đại học, ngoài những môn học bắt buộc bạn có quyền lựa chọn một số môn học mà thậm ... phá những điều chưa biết qua các môn học mới và tận dụng những bài học thực hành, chúng sẽ rất có ích cho cuộc sống sau này của bạn. Nhiều cơ hội hơn. Môi trường đại học tạo cho bạn nhiều khoảng ... bạn đến thành công. Học nhiều kinh nghiệm trong cuộc sống. Bạn nên có thái độ học tập tích cực. Cho dù ở phổ thông bạn có cho mình là người biết tất cả mọi thứ thì đại học sẽ là nơi giúp bạn...
- 2
- 404
- 1
Giải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém ở trường Trung học phổ thông An Biên năm học 2011 2012
... hệ học sinh của trường 3/ Luật Giáo dục. 4/ Nghị quyết Hội nghị Trung ương IV khoá VII. 5/ Nghị quyết Hội nghị Trung ương II khoá VIII 6/ Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ ... VIII 6/ Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường trung học phổ thông có nhiều cấp học, ban hành kèm theo thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ trưởng Bộ ... loại học lực học sinh ta thấy tỉ lệ học sinh yếu kém giảm qua các năm như từ học kì I năm học 2009 - 2010 đến học kì I năm học 2010 - 2011 giảm 1,67%; từ học kì I năm học 2010 - 2011 đến học...
- 30
- 483
- 1
Từ khóa: xây dựng chuẩn hiệu trưởng trườngtrung học cơ sở trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp họchồ sơ minh chứng đánh giá hiệu trưởng trường trường trung học cơ sở trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học theo chuẩntrường phổ thông có nhiều cấp họcquy chế trường phổ thông có nhiều cấp họcđiều lệ trường thcs thpt có nhiều cấp họcđiều lệ trường phổ thông 2011điều lệ trường phổ thông mớiđiều lệ trường phổ thông mới nhấtđiều lệ trường phổ thông thcsđiều lệ trường phổ thông năm 2011phổ thông có nhiều cấp họcđiều 50 trường phổ thôngtrường phổ thông có yếu tố nước ngoàibiện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở xã đàn hà nộiđiều lệ trường trung học phổ thôngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP