0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bai tap elip trong de thi

MỘT SỐ BÀI TẬP SONG TRONG ĐỀ THI ĐH CÁC NĂM

MỘT SỐ BÀI TẬP SONG TRONG ĐỀ THI ĐH CÁC NĂM

... lệch pha với A một góc: = ( 2k + 1)/2 với k = 0, 1, 2 .a) Tính, biết tần số f có giá trị trong khoảng từ 22Hz đến 26Hzb) Viết phơng trình dao động tại điểm M, biết phơng trình dao động ... D.100m/sBài 8:(ĐH 2005)Một sợi dây đàn hồi, mảnh, rất dài, có đầu 0 dao động với tần số f thay đổi đợc trong khoảng từ 40Hz đến 53Hz,theo phơng vuông góc với sợi dây.Sóng tạo thành lan truyền trên dây...
  • 2
  • 662
  • 1
bài tập este trong đề thi đại học

bài tập este trong đề thi đại học

... Este trong các ñề thi Cao ñẳng – ðại học Gv: Huỳnh Bảo Luân –Dð: 0906500083 Trang - 1 - ESTE TRONG CÁC ðỀ THI CAO ðẲNG – ðẠI HỌC Câu 1: (CðA-2007) ... trong các ñề thi Cao ñẳng – ðại học Gv: Huỳnh Bảo Luân –Dð: 0906500083 Trang - 3 - A. ðốt cháy hoàn toàn 1 mol X sinh ra sản phẩm gồm 2 mol CO2 và 2 mol H2O. B. Chất Y tan vô hạn trong ... este HCOOC2H5 và CH3COOCH3 bằng dung dịch NaOH 1M (ñun nóng). Thể tích dung dịch NaOH tối thi u cần dùng là: A. 400 ml. B. 200 ml. C. 300 ml. D. 150 ml. Câu 6: (CðA-2008)ðun nóng...
  • 3
  • 1,978
  • 33
Áp dụng phương pháp bảo toàn nguyên tố cho các bài tập hoá trong đề thi ĐH và CĐ doc

Áp dụng phương pháp bảo toàn nguyên tố cho các bài tập hoá trong đề thi ĐH và CĐ doc

... tố cho các bài tập hoá trong đề thi ĐH và CĐ từ năm 2007 đến năm 2009Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn một thể tích khí thi n nhiên gồm metan, etan, propan bằng oxi không khí (trong không khí, oxi chiếm ... chất rắn. Khối lượng CuO có trong hỗn hợp ban đầu là A. 4,0 gam. B. 0,8 gam. C. 8,3 gam. D. 2,0 gam.Áp dụng phương pháp bảo toàn khối lượng cho các bài tập hoá trong đề thi ĐH và CĐtừ năm 2007 ... lượng chất rắn trong bình giảm 0,32 gam. Hỗn hợp hơi thu được có tỉ khối đối với hiđrolà 15,5. Giá trị của m là A. 0,92. B. 0,32. C. 0,64. D. 0,46.Câu 5: Nung m gam bột sắt trong oxi, thu...
  • 12
  • 897
  • 20
bai tap aminh trong de thi dai hoc

bai tap aminh trong de thi dai hoc

... vừa đủ thu đợc 17,6 gam CO2 và 12,6 gam H2O và 69,44 lit N2 (đktc). Giả thi t không khí chỉ gồm N2 và O2, trong đó oxi chiếm 20% thể tích không khí . Vậy X có công thức là.a. C4H11N ... 3. d. 6.Câu 19: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai amin bậc một mạch hở, no, đơn chức, kế tiếp nhau trong cùng dÃy đồng đăng thu đợc CO2 và H2O với tỉ lệ số mol nCO2:nH2O = 1: 2. Hai amin ... khối lợng của muối phenylamoniclorua thu đợc là a. 25,9 b. 20,25 c. 19,425 d. 27,15Câu 23: (Đề thi tốt nghiệp -2007) Cho 4,5 gam etylamin (C2H5NH2) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối lợng...
  • 2
  • 462
  • 8
Tuyen tap cac bai rut gon trong de thi

Tuyen tap cac bai rut gon trong de thi

... 3.-Tuyển chọn và giới thi u: Thầy Nguyễn Cao Cờng- 0904.15.16.50 - 2Chuyên đề rút gọn biểu thứcMột số bài toán rút gọn biểu thức chứa căn(Trích trong các đề thi tốt nghiệp THCS, thi vào Ams)Bài ... +++++++=1111:1111xxxxxxxxxxPa. Rút gọn P b. Tính giá trị của P khi 232=x c. Tìm x để P=1-Tuyển chọn và giới thi u: Thầy Nguyễn Cao Cờng- 0904.15.16.50 - 1Chuyên đề rút gọn biểu thứcBài 21 (Ams 1998). Cho ... )1223233+++++=xxxxxxxxPa. Rút gọn P. b. Tìm x để 415<P-Tuyển chọn và giới thi u: Thầy Nguyễn Cao Cờng- 0904.15.16.50 - 4...
  • 4
  • 1,032
  • 0
Cách suy luận để giải nhanh các bài tập hóa trong kì thi đại học.

Cách suy luận để giải nhanh các bài tập hóa trongthi đại học.

... khối lợng bình tăng 11,8g.Lấy dung dịch trong bình cho tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 thu đợc 21,6g bạckim loại. Khối lợng CH3OH tạo ra trong phản ứng hidro của HCHO là : A-8,3g ... ankan và 1 anken có cùng số nguyên tử cacbon trong phân tử và cócùng số mol. Lấy m gam hỗn hợp này thì làm mất màu vừa đủ 80g dung dịch 20% brom trong dung môi CCl4 . Đốt cháy hoàn toàn m ... thức tổngquát của este no đơn chức là CnH2nO2.Đặt x và y là số mol mỗi este trong 22,2g hỗn hợp.Tỉ lệ mol trong phơng trình là 1 : 1 nên:nNaOH = neste = x + y =1240= 0,3 molMx +...
  • 7
  • 675
  • 8
Chuyên đề Hình học giải tích trong không gian OXYZ

Chuyên đề Hình học giải tích trong không gian OXYZ

... học – 241 B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): x – 2y + 2z – 5 = 0 và hai điểm A(3; 0;1), B(1; 1; 3). Trong các đường thẳng ... ().  O = d  ().  Tìm bán kính r của (C): r2 = R2  IO2 B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2011 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S): x2 + y2 + z2 – 4x ... x 0 x 0Ox: ; Oy: ; Ozz 0 z 0 y 0           B. ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2011 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho điểm A(1; 2; 3) và đường thẳng d:...
  • 51
  • 7,348
  • 9
hệ thống bài tập và các đề thi ôn toán vào 10

hệ thống bài tập và các đề thi ôn toán vào 10

... làm thì trong 12 ngày thì xong Nhng nếu 2 đội chỉ đào chung trong 8 ngày , sau đó đội thứ hai nghỉ đội thứ nhất làm tiếp trong 7 ngày nữa thì xong việc .Hỏi nếu mỗi đội làm một mình thì trong ... E .a) CMR: Tứ giác BDEC nội tiếp.b) Các tiếp tuyến tại D, E của (I) lần lợt cắt BC tại M,N . CMR: M,N lần lợt là trung điểm của BH,CH.c) CMR: DE AO . Từ đó suy ra AG, DE, BC đồng quy.d) Tìm ... Tia phân giác trong của góc B cắt đờng tròn tại D .Tia phân giác trong của góc C cắt đờng tròn tại E, hai phân giác này cắt nhau ở tại F .Gọi I,K theo thứ tự là giao của dây DE với các cạnh...
  • 36
  • 818
  • 5
Phương pháp giải một số bài hóa khó trong đề thi đại học năm 2008 (khối a)

Phương pháp giải một số bài hóa khó trong đề thi đại học năm 2008 (khối a)

... nhưng ở cấp 3 thì thế là quá đủ rồiCHÀO CÁC BẠN , CHÚC CÁC BẠN ÔN THI TỐT ĐỂ TRỞ THÀNH ĐỐI THỦ XƯNG TẦM VỚI TÔI TRONG THI ĐẠI HỌC NĂM 2009 , NGƯỜI BIÊN SOẠN : DƯƠNG QUANG DUY , HỌC SINH ... không biết cách giải thì rất mất thời gian , tự giải mà xemPPM trung bình =42,4Vì mỗi chất trong hỗn hợp đều gồm 3 c nên dễ dàng tính số mol CO2bằng 0,3 , khối lượng CO2 là 13,2 gamĐặt...
  • 4
  • 1,045
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài tập este trong đề thi tốt nghiệpcác dạng bài tập hóa trong đề thi đại họcbai tap amin trong de dhhướng dẫn giải các dạng bài tập từ các đề thi quốc gia của bộ giáo dục đào tạo môn hóa họcbài tập chương nguyên tử trong đề thi đại họccác dạng bài tập sinh học trong đề thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam