... báo số lần xuất hiện của c} end. -Giáo viên hướng dẫn có thể dùng một mảng với chỉ số từ a đến z để ghi nhận số lần xuất hiện của các kí tự trong xâu S. Dùng mảng một chiều để để đếm số ... DUNG BÀI GIẢNG I.ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số. II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ. (5 ) Vì đây là một giờ thực hành nên thay vì thay vì giáo viên gọi học sinh lên b...
Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29
bài thực hành số 5
... Title bar 2. Nuùt cổ ỷc tióứu - Minimize 3. Nuùt cổ ỷc õaỷi - Maximize 4. Nuùt õoùng - Clos e 5. Thanh baớng choỹn - Menu bar 6. Thanh cọng cuỷ- Toolbar 7. Thanh cuọỹn Scroll Bar 8. Thanh ... tóỷp/thổ muỷc Phaỷm vi tỗm kióỳm Goợ tón tóỷp/thổ muỷc cỏửn tỗm 4 Nhỏỳn nuùt Search õóứ tỗm kióỳm 5 1. Xem nọỹi dung õộa/ thổ muỷc: - Kờch hoaỷt bióứu tổ ồỹng My Computer trón maỡn hỗnh nóửn .....
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26
Bài thực hành số 5
... rõ. -Nhắc lại cú pháp câu lệnh lặp. 5. Dặn dò: Về nhà nhớ học bài và xem trước phần còn lại của bài thực hành số 5. Rút kinh nghiệm: Giaùo aùn tin hoïc 8 Tuần 25 Tiết: 48 Ngày soạn: 10/2/2009 Ngày ... Giaùo aùn tin hoïc 8 Tuần 25 Tiết: 48 Ngày soạn: 10/2/2009 Ngày dạy:. . . . . . . . . . . BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 I. Mục đích, yêu c ầ u . + Viết được chương trình sử dụng vò...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27
... 1 (hoặc 2) đơn vị. 5. SCASB (SCASW): tìm nội dung chứa trong AL (hoặc AX) có trong chuỗi định bởi ES:DI hay không. Nếu tìm thấy thì cờ ZF sẽ được bật. Sau mỗi lần thực hiện con trỏ DI sẽ ... Chuỗi kết quả: dcba Chiều dài chuỗi: 4 2. VCT nhập họ tên .Sau đó biến tất cả thành chữ hoa rồi in ra. Biến tất cả thành chữ thường rồi in ra. Ví dụ: Nhập vào chuỗi : Thanh cHi khanG Chuỗi Hoa ....
Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15
Tài liệu Bài thực hành số 5: Báo điện tử ppt
... - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 1 Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân trang với Recordset 5. Thiết kế trang SuaBaiviet.asp như sau: THAM KHẢO MÃ NGUỒN CÁC FILE ... </tr> </table> </body> </html> GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 5 Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân trang v...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 23:18
:BÀI THỰC HÀNH SỐ 5
... 09/03/2010 Lớp: 10/4 GVHD: Cô giáo Trần Thị Thanh Vân GSTT: Lê Thị Minh Diễn Tiết 59 : BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 TÍNH CHẤT CÁC HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH I. MUC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : Củng cố ... động 1 GV : - Những yêu cầu của buổi thực hành và chú ý tính an toàn. - Hướng dẫn một số thao tác làm mẫu cho học sinh quan sát dụng cụ được lắp ráp để thực hiện thí nghiệm. Tính khử...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00
Bài thực hành số 5 Tin học 11 pot
... Bài thực hành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số thuật ... của xâu. - Sử dụng được các hàm và thủ tục chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉ...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 5 trang 79-80
... trị tuyệt đối không lớn hơn 1000. Hãy đưa ra những thông tin sau: • Số lượng số chẵn và số lẻ trong dãy. • Số lượng số nguyên tố trong dãy. Quan sát chương trình Quan sát sách giáo khoa ... nhiêu chữ số xuất hiện trong xâu S. Thông báo kết quả ra màn hình. Quan sát chương trình Quan sát chương trình Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) và dãy...
Ngày tải lên: 15/07/2014, 11:00
bai thuc hanh so 5
... H1:J4; • Sao chép nội dung từ khối A1:A2 vào các khối A5:A7; B5:B8; C5:C9. 8 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em Kết thúc 5 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em Hoạt động 2: c. Thêm ... về sau cột Ngữ văn. e. Lưu bảng tính với tên cũ. 1 Chỉnh sửa trang tính của em Bài thực hành 5 Bài thực hành 5 ... cột Tin học ở cột tạm thời vào vị trí đó. 2 Bài thự...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 04:00
Bài 5.Bài thực hành số 1
... những gì? Đĩa cứng Đĩa flash (USB) Đĩa mềm Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CD Cho HS khoảng 5 thảo luận để đưa ra các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh, đồng thời giải thích về các bộ phận đó. Gọi khoảng ... chính xác. HS thảo luận HS thuyết trình trước lớp. Hoạt động 2: HS phát biểu. Hoạt động 3: HS thực hành. Hoạt động 4: HS phát biểu. 4.Củng cố, dặn dò: Yêu cầu vài học sinh phát biểu lại...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26