Đừng tạo bi kịch cho giáo dục

... Các thầy đừng tự tạo " ;bi kịch& quot; giáo dục! (14:13, 02/06/2009) Tâm hồn học trò bao giờ là cốc nước trong veo nhưng vô cùng tinh khiết có đủ tiềm năng để tạo nên đủ mọi loại ... Trong khi đó để có thể tạo cho học sinh khả năng đối thoại thì phải bắt đầu từ ngay các cấp học thấp các em phải được tự tìm hiểu, để có được những thắc mắc và đối thoại với giáo viên,...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... thau đâu Đừng đem thử lửa cho đau lòng vàng. 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NHƯ THANH SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THÀNH NGỮ NHẰM TẠO HỨNG THÚ VÀ GIÁO DỤC TRUYỀN ... đức, trên cơ sở đó mà giáo dục truyền thống dân tộc và phát triển các phẩm chất đạo đức người công dân, người lao động trong xã hội mới. Hiện nay nhiều người cho rằng giáo dục...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:20

... quản lý Nhà nớc về giáo dục - đào tạo nh: Bộ giáo dục đào tạo, Sở giáo dục, phòng giáo dục Theo cách phân loại chi NSNN theo yếu tố và phơng thức quản lý các khoản chi cho giáo dục bao gồm: - ... Nội dung của chi NSNN cho giáo dục và đào tạo và các nhân tố ảnh hởng 1.3.1. Nội dung chi NSNN cho giáo dục và đào tạo: Nội dung chi ngân sách nhà nớc c...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 14:58

... tương ứng trong 3 lĩnh vực y tế, văn hoá và giáo dục đào tạo. Nhánh đề tài nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện trong lĩnh vực giáo dục đào tạo có nhiệm vụ nghiên cứu xây dựng phần mềm ... thể như: tạo bóng cho đối tượng (bóng mờ, rõ nét) cho phép nhìn thấy vị trí điểm sáng [4], quầng sáng hội tụ qua thấu kính (ánh sáng rực rỡ), tạo ánh sáng phông nền trên sân k...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 14:31

... hình chi ngân sách sự nghiệp giáo dục - đào tạo giai đoạn 2001-2005 3 1.2.1 Về nguồn vốn đầu tư cho sự nghiệp giáo dục đào tạo 3 1.2.2 Về mức độ đầu tư cho giáo dục đào tạo trong GDP và tổng chi ... LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI BÌNH GIAI ĐOẠN 2001-2005 2 1.1 Tổng quan về phát triển giáo dục đào tạo ở Thái Bình 2 1.1.2 Một số nét về gi...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:15

... khai đạt hiệu II. Những hoạt động đã triển khai đạt hiệu quả quả 1. Về giáo dục chuyên bi t: 1. Về giáo dục chuyên bi t:  Nuôi dạy trên một trăm TKT không có khả Nuôi dạy trên một trăm TKT ... phụ huynh có con ra hòa nhập nhập và phụ huynh có con ra hòa nhập SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK LĂK SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK LĂK TRUNG TÂM HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN GDHN TRUNG TÂM HỖ TR...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:06

... NƯỚC NGOÀI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở NƯỚC TA 2.1. KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH THU HÚT VÀ SỬ DỤNG VỐN VAY NƯỚC NGOÀI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 2.1.1. Thực trạng giáo dục đào tạo GDĐT nước ... dọ a sự phát triển giáo dục trong nước nếu như ngành Giáo dục Việt Nam không đủ sức cạnh tranh về chất lượng so với giáo dục nước ngoài. 3.1.2. Quan điểm phát triển giáo...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:38

... Giáo dục đào tạo và cơ chế quản lý NSNN cho giáo dục đào tạo. Chương 2: Thực trạng cơ chế quản lý NSNN cho giáo dục đào tạo tại Việt Nam. Chương 3: Giải pháp hoàn thiện cơ chế quản lý NSNN cho giáo ... trong lĩnh vực đào tạo nhanh hơn trong lĩnh vực giáo dục. Năm 1998, cơ cấu chi NSNN cho khối giáo dục là 73,3% và cho khối đào tạo là 26,7%. Năm 2004, c...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 17:15

... cấu chi ngân sách cho các cấp bậc học đã có sự thay đổi theo xu hướng tăng chi cho giáo dục và giảm chi cho đào tạo, thể hiện quan điểm ưu tiên đầu tư cho giáo dục cơ bản và giáo dục ở những vùng ... trong lĩnh vực đào tạo nhanh hơn trong lĩnh vực giáo dục. Năm 1998, cơ cấu chi NSNN cho khối giáo dục là 73,3% và cho khối đào tạo là 26,7%. Năm 2004, chi NSNN...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 11:41