SKKN vat li ung dung cntt trong day vat li DOC

... tin, hỡnh nh, ) v c chn lc; lng thụng tin b sung va khụng ớt quỏ, cng khụng nhiu quỏ lm loóng ni dung. V ni dung: ti nguyờn phi li n quan n ni dung bi ging mt cỏch trc tip hoc giỏn tip nhm ... no cho phự hp vi ni dung bi ging. Khi tỡm kim: la chn ti nguyờn cho bi hc iu quan trng nht l tớnh phự hp. Ti nguyờn phự hp l ti nguyờn li n quan n ni dung bi ging; cú ni dung, hỡnh th...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00

... trình và đặc biệt là nắm vững những khái niệm trừu tượng trong các môn học. trừu tượng trong các môn học. CNTT TRONG TỔ CHỨC HOẠT CNTT TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC ĐỘNG NHẬN THỨC • I I . ... nó II.VAI TRÒ CNTT TRONG TỔ CHỨC HOẠT II.VAI TRÒ CNTT TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC ĐỘNG NHẬN THỨC • Hiện nay CNTT đang phát triển với tốc độ như vũ bão. Hiện n...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Nhiệm vụ: Nêu đợc những nội dung nên ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy Tìm hiểu và khai thác các nội dung ứng dụng công nghệ thông tin đem lại hiệu quả cao trong công tác giảng dạy. ... trong phạm vi nhất định. Biết cách sử dụng phối hợp các phần mềm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Lựa chọn đợc nội dung ứng dụng công nghệ thông tin đem lại hiệu...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... tin trong dạy học Âm nhạc ở tr ờng THCS hin. Vi bn nhc có nhiu li, chúng ta nên mi li trong mt ô ch nht tin cho vic chnh sa. - Chúng ta có th di v trí c dòng li mt cách d dng bng cách Click ... để ứng dụng. Trong những năm trở lại đây, CNTT trong dạy học đợc đẩy mạnh và đà đạt đợc hiệu quả tích cực. Một trong những yếu tố dễ nhận thấy nhất là một giờ học có ứng dụng CNTT...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... thích nói nội dung nào trớc đều đợc? Những nội dung cảm thấy thích thì tập trung nhiều thời gian vào và giảm thời gian cho các nội dung còn lại? Li u một GV mới có thể nhớ hết nội dung mình đà ... đổi nội dung, phơng pháp dạy và học. CNTT là phơng tiện để tiến tới xà hội học tập. Mặt khác, giáo dục và đào tạo đóng vai trò quan trọng thúc đẩy sự phát triển của CNTT thông qua...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:11

... thích nói nội dung nào trớc đều đợc? Những nội dung cảm thấy thích thì tập trung nhiều thời gian vào và giảm thời gian cho các nội dung còn lại? Li u một GV mới có thể nhớ hết nội dung mình đà ... Chúng ta hÃy nhìn lại xem trong GA truyền thống chúng ta trình bày những gì. Phải chăng là tất cả nội dung bài giảng ? Vậy thì đối với GAĐT chỉ gồm một số slide, các slide chỉ chứa keyw...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... chép kịp thì nội dung trong mỗi slide không nên xuất hiện dày đặc cùng lúc. Ta nên phân dòng hay phân đoạn thích hợp, cho xuất hiện theo thời gian thích hợp. Trường hợp có nội dung dài mà nhất ... nội dung, phương pháp dạy học của môn học, khả năng của phần mềm và các giải pháp CNTT; mục đích áp dụng CNTT; mức độ phù hợp giữa CNTT và thiết bị… 2. Những loại ĐDDH nên có sự ứng d...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 11:11

... trung vào nội dung bài giảng). - Nội dung bài giảng điện tử cần cô động, xúc tích, hình ảnh, các mô phỏng cần xác chủ đề (trong 1 slide không nên có nhiều hình hay nhiều chữ), những nội dung ... Tơi đã đúc kết được một số kinh nghiệm cho bản thân trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học.Vì vậy, nội dung sáng kiến kinh nghiệm này tập trung vào các vấn đề: những tác động tích cực...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:12

... tợng D. Tạo li n kết khi trình diễn: 1. Li n kết giữa các Slide: - Giả sử muốn li n kết Slide 1 với Slide 5 trong cùng một tệp trình diễn B1: Chọn Slide nguồn (Slide1 vào mục chọn Slide Show\ ... Slides theo mẫu nào cho phù hợp? Cần bao nhiêu Slides? nội dung mỗi Slides là gì?. . . * Bớc 2: Dùng powerpoint để xây dựng nội dung của các Slides đó. * Bớc 3: Trình diễn Slides. Khi đó...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00