Giáo án ngữ văn 9(09-10)
Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia
... sướng vui vẻ đấy ?Học sinh thảo luận và phát biểu TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI Giáo viên: Vũ Trung KiênBài Giảng Ngữ Văn Tiết thứ:46HẠNH PHÚCHẠNH PHÚC CỦA MỘT CỦA MỘT TANG GIATANG GIA(Trích ... văn hạ một câu kết luận: “một bầy con cháu chí hiếu nóng ruột đem chôn cho chóng cái xác chết của cụ cố tổ” 5p EII. Nội dung cần đạt2, Hạnh phúc của một gia đình đại bất hiếu.•Ông Văn ... người trong vợ chồng họ lại có niềm vui riêng.• Bà Văn Minh thì sốt ruột vì mãi không được mặc bộ đồ xô gai tân thời (thứ hàng hoá mà vợ chồng Văn Minh đã kết hợp với ông TYPN để đợi dịp lăng...
- 23
- 1,746
- 9
Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến
... lãng mạn, hào hoa. “ Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm”So sánh: “Cỏ mềm thơm mãi dấu chân em” (N. Đ.Thi)•Vất vả, dữ dội là thế mà không vơi lãng mạn.•Một thoáng kỉ niệm êm đềm ấy như tiếp thêm ... thơ chậm, giọng thơ buồn, nhưng linh hồn của đoạn thơ vẫn ngời sáng nét bi hùng. Đó là tinh thần nhất khứ bất phục hoàn . ãSo sánh với hai câu thơ của Nguyễn Đình Thi: Người ra đi đầu không ... bởi “hoa đong đưa”Con thuyền độc mộc đơn côi với dáng người huyễn hoặc. II. Nội dung chính Nhịp thơ tinh tế hơn, lãng mạn hơn. Hình ảnh dáng người mờ ảo trong sương chiều Châu Mộc gợi nỗi...
- 50
- 4,117
- 11
Giáo án ngữ văn 6
... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... 1Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Tiết 3: Từ và cấu tạo từ tiếng việt Tiết 4: Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008Rút kinh ... Thánh Gióng2. Thánh Gióng biết nói, nhận nhiệm vụ đánh giặc3. Gióng lớn nhanh nh thổi4. Gióng vơn vai thành tráng sĩ, cỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đi đánh giặc.5. Gióng đánh...
- 284
- 2,101
- 20
Giáo án - Ngữ văn 6
... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... 1Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Tiết 3: Từ và cấu tạo từ tiếng việt Tiết 4: Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008Câu chuyện ... Nghĩa của từ Tiết 12: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu TiênBánh chng, bánh giầyNgày soạn : Ngày dạy : a. Mục tiêu :...
- 284
- 3,169
- 9
Giáo án - Ngữ văn 8
... của văn bản trên và tìm các từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trong đoạn văn? @ Vậy từ ngữ chủ đề là gì?@ Đọc đoạn thứ hai của văn bản.II. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề trong đoạn văn: 1.Từ ... nhận biết đoạn văn? @ Hãy khái quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn? I. Thế nào là đoạn văn ?@ Văn bản trên gồm hai ý. Mỗi ý viết một đoạn văn. @ Chữ viết ... được khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ để, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày nội dung đoạn văn. - Viết đươợc , các đoạn văn mạch lạc đủ sức làm sáng tỏ một nội dung...
- 265
- 16,166
- 25
giao an ngu van 12 - HK2
... Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12Trường THPT Chi Lăng A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu và có kỹ năng vận dụng linh hoạt, sáng tạo các kiểu mở bài và kết bài thông dụng trong bài văn nghị luận ... Nguyễn Văn Báu, sinh 1932, quê Quảng Nam. - Sáng tác chủ yếu ở lónh vực tiểu thuyết và truyện kí. Nổi bật là: Đất Nước đứng lên (1954), Đất Quảng Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12Trường ... xe như gió” đã làm xe Nguyễn Thị Phương Lan Giáo án ngữ văn 12Trường THPT Chi LăngGV hướng dẫn HS tự đọc văn bảnHD2: HƯỚNG DẪN ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN Đoạn trích được trần thuật chủ yếu từ...
- 114
- 3,674
- 104
Giao an ngu van 9 ca nam day du
... trong văn bản thuyết minhA. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh hiểu đợc văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tốmiêu tả thì mới hay.B. Chuẩn bị:- Giáo viên: Những đoạn văn, bài văn ... các từ khó?? Xác định kiểu văn bản cho văn bản này?? Văn bản đợc chia làm mấy phần?Nêu nội dung chính của từng phần?- Một học sinh đọc lại đoạn 1.I- Tiếp xúc văn bản:1- Đọc, kể tóm tắt:2- ... sao?(Tích hợp với văn bản: Đức tính giản dịcủa Bác Hồ, vở kịch Đêm trắng, các văn bản thơ khác).? Học sinh liên hệ với những bài viết đÃsu tầm đợc.I- Tiếp xúc văn bản:II- Phân tích văn bản: (Tiếp)2...
- 374
- 7,730
- 63
Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt
... hoặc văn họcII.Chuẩn bị:1.Thầy:Thiết kế giáo án 2.Trò:Chuẩn bị bàiIII.Tổ chức các hoạt động dạy học:1.Ổn định tổ chức:KT só số2.Kiểm tra bài cũ:-Không Trường THPT Lê Hồn - Đức Cơ Giáo án ... đoạn-6 câu đầu:Đối thoại giữa Ông Quán và Vân Tiên-Còn lại:Lời ông Quán bàn về lẽ ghét thương4.Tìm hiểu văn bản:a.Ông Quán bàn về lẽ ghét:*Câu 1-8:-Ông Quán:+Làu thông kinh sử,trải đời,tính ... văn: -Để lại một số lượng thơ văn rất lớn bằng chữ Hán-Thơ văn ông bộc lộ thái độ phê phán mạnh mẽ chế độ phong kiến trì trệ bảo thủ và chứa đựng tư tưởng khai sáng có tính chất tự phát->Là...
- 125
- 2,744
- 69
Giáo án Ngữ văn 9
... của các thành ngữ và rút ra bài học trong giao tiếp.- Chuẩn bị tiết 4,5: Đọc và tìm hiểu ngữ liệu; ôn lại lí thuyết văn thuyết minh trong chơng trình Ngữ văn lớp 8.8 Giáo án: Ngữ văn 9 GV đa ... tố miêu tả vào bài văn thuyết minh.29 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II- Bài II.Tiết 10: Tập làm văn Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minhI/ ... 45 Giáo án: Ngữ văn 9 Ngày dạy: Lớp . Ngày dạy: . Lớp Tuần II - Bài 2.Tiết 9: Tập làm văn Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.I/ Mục tiêu cần đạt:Giúp HS: Hiểu đợc trong văn...
- 477
- 1,653
- 41
Giáo án Ngữ văn lớp 7
... nhân văn hóa, văn học lớn hàng đầu của lịch sử văn hóa, văn học dân tộc được Unessco công nhận là danh nhân văn hóa thế giới.Nội dung – Phương thức hoạt đông Ghi bảng :Hoạt động 1 : Giáo viên ... trước bài từ hán việtNgày soạn : Tuần 5. Ngữ Văn Tiết 22 TỪ HÁN VIỆTI. Mục đích – yêu cầu : - Giúp học sinh- Hiểu được sắc thái ý nghóa của từ hán Việt- Có ý thức sử dụng từ hán Việt đúng ... chứa không nói ra được thì người ta dùng thơ, văn để biểu hiện tình cảm. Loại thơ văn đó người ta gọi là văn biểu cảm. Vậy văn biểu cảm là loại văn như thế nào ? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua...
- 161
- 12,408
- 81
Từ khóa: giáo án ngữ văn 10giáo án ngữ văn lớp 9giáo án ngữ văn 9giáo án ngữ văn lớp 7giáo án ngữ văn lớp 11giáo án ngữ văn 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM