0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 18 docx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 18 docx

... và sử dụng lược đồ. 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, căm thù quân xâm lược.II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: Lược đồ khởi nghĩa đầu thế kỷ XV ( tự vẽ) 2. Học sinh: SGK, vở bài ... : - Cuộc xâm lược của quân Minh?- Chính sách cai trị của nhà Minh? 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút). Học bài và chuẩn bị phần tiếp theoHS: - Các nhóm thảo luận- Đại diện nhóm trình bày- ... kết.( Do đường lối đánh giạc sai lầm, không đoàn kếtđược toàn dân đánh giặc)* Hoạt động 2: ( 17phút). Chính sách cai trị của nhàMinhGV: Hãy cho biết chính sách cai trị của nhà Minh với...
  • 5
  • 1,158
  • 1
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 5 docx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 5 docx

... soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)?: Hãy cho biết sư thay đổi về xã ... phát triển lịch sử của ấn Độ. Hiện nay ấn Độ có gì thay đổi? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.*Hoạt động 1.(….phút). Tìm hiểu về những trang sử đầu tiênHS ... nào?HS : ( 250 0 năm TCN)GV: Nhà nước Magađa thống nhất, ra đời trong hoàn cảnh nào?HS : Trả lời cá nhân.GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.1. Những tramg sử đầu tiên.- Khoảng 250 0 năm TCN...
  • 6
  • 2,390
  • 2
Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx

Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx

... nghĩa, của cuộc cách mạng tư sản Anh1640. 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp GV: Dùng bản đồ xác định và đọctên 13 thuộc Anh ... quả? * Hoạt động 3: Nhóm GV chia lớp 4 nhóm+ Nhóm 1: Kết quả của cuộcchiến tranh? + Nhóm 2: (tổ 2) Những điểm nàothể hiện sự lan chế của hiến pháp1 787 ở Mỹ?+ Nhóm 3: (tổ 3) Kết quả lớn ... hệ thực tếngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HSnhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dungcủa hiến pháp 1 787 , nêu tính chấtvà sự hạn chế của...
  • 5
  • 871
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx

Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx

... chế: Học SGK 2/ Mở đầu thắng lợi của cách mạng:- Ngày 5/5/1 789 , vua triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp. Đại biểu đẳng cấp 3 hợp thành Quốc hội tiến hành đấu tranh vũ trang. Bài 2 CÁCH MẠNG ... những câu hỏi ở từng mục và câu hỏi ở phần củng cố.b/ Bài sắp học: Bài 2 (Tiếp theo) III/ Sự phát triển của cách mạng Pháp. Tổ 1, 2: Chế độ quân chủ lập hiến ở Pháp ntn? Nước Pháp ở bước ... bùng nổ. 2/ Tư tưởng:- Nhận thức được sự hạn chế của cách mạng tư sản. - Thể hiện thái độ yêu ghét rõ ràng, giữa những chế độ XH: Bóc lột và không bóc lột 3/ Kĩ năng: - Vẽ sử dụng bản...
  • 6
  • 1,484
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx

... hiến (Từ 14 -7 -1 789  10 -8 -1792):vua cũng xoa dịu sự căm phẫncủa nhân dân H: Sau đó Quốc hội đã làm gì? HS: Quốc hội thông qua bảnTuyên ngôn Nhân quyền và Dânquyền 8 -1 789 . Khẩu hiệu là: ... phát triển của cách mạngPháp?- Trình bày và phân tích ý nghĩa lịch sử củacách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII? b/ Bài sắp học: Bài 3. I/Cách mạng côngnghiệp - Tổ 1: H12, H13 cho biết việc kéo ... người củaphái Gia-cô-panh diễn biến cách mạng ntn? Tavào bài mới. 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp GV: Nhắc lại cho HS nhớ lại chếđộ quân chủ lập hiến...
  • 9
  • 1,296
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx

Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx

... châu Âu: Phong trào cách mạng những năm 184 8  184 9+ Pháp năm 184 8  184 9.+ I-ta-li-a năm 185 9  187 0.+ Đức năm 186 4 187 1.+ Nga tháng 2/ 186 1. - Tổ 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh chống ... tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc? - Tổ 3: Trình bày các sự kiện chủ yếu về phong trào công nhân trong những năm 1 83 0- 184 0? - Tổ 4: Kết cục phong trào đấu tranh của công nhân ... đứng thứ hai châu Âu * Ở Đức: Diễn ra vào khoảng 184 0 đến 185 0- 186 0, kinh tế phát triển tốc độ nhanh và đạt được nhiều kết quả. 3/ Hệ quả của cách mạng công nghiệp:- Làm thay đổi hẳn...
  • 9
  • 1,174
  • 2
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx

... ngôn là gì?- Tháng 2-19 48 , Tuyên ngôn củaĐảng Cộng sản rađời.3/ Phong tràocông nhân từ 1 84 8  187 0Quốc tế thứ nhất:- Những năm 1 84 8- 1 84 9 côngnhân ở các nước Bài 4 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN ... 6- 1 84 8 của nhân dânPari còn có phong trào nào?HS: Phong trào công nhân và thợ thủ công ở Đức.GV: Cho HS đọc phần chủ in nhỏ sgk.- Phong trào công nhân từ sau cách mạng 1 84 8- 1 84 9 đến 187 0 ... công nhân vào những năm 1 84 8- 187 0. 2/ Tư tưởng: - Giáo dục tinh thần đoàn kết chân chính, tinh thần đấu tranh củag/c công nhân. - Bước đầu làm quen với văn kiện lịch sử: Tuyên ngôn của ĐảngCộng...
  • 7
  • 1,844
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps

Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps

... quốc ntn? 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Làm bài tập 1 theo mẫu sgk. Học theo nội dung đã củng cố. b/ Bài sắp học: Bài 7 Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 7GV: So sánh với đầu thế kỉ ... lời GV: Sử dụng bản đồ t/g chỉ các khu vực ảnh hưởng và thuộc địa của Mỹ ໟ Thái Bình, Dương, Trung, Nam, Mỹ và kết luận GV: Chuyển ý * Hoạt động 2: Cá nhân - Qua việc học lịch sử các nước ... khác nhau. Chúng ta cùng làm rõ vấn đề qua nội dung bài học hôm nay. 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp I/ Tình hình các nước chính sách xuất khẩu của...
  • 6
  • 8,480
  • 1
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx

... chức chính trịđộc lập: + 1 87 5, Đảng xãhội dân chủ Đức. + 1 87 9, Đảngcông nhân Pháp. + 188 3, nhómgiải phóng laođộng người Nga rađời. 2/ Quốc tế thứhai ( 188 9 - 1914):- Sự phát triển ... hỏi củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Học thuộc câu hỏi ở phần củng cố. b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 8 ... dân chủ tư sản kiểu mới”,“Đảng kiểu mới”; Biết phân tích các sự kiện cơ bảncủa bài bằng các thao tác tư duy lịch sử. nga là Đảng kiểu mới?* Hoạt động 2: Cá nhânGV: Dùng bản đồ giới thiệu đế...
  • 7
  • 3,398
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf

Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf

... định GV: Sự phân hoá của Đảng Quốc đại chứng tỏ điều gì? 185 9) + Hoạt động của Đảng Quốc đại 188 5 + Khởi nghĩa Bom-bay 7- 19 08 - Ý nghĩa của phong trào: + Cổ vũ tinh thần đấu tranh ... thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp và nhóm GV: Sử dụng bản đồ Ấn Độ để giới thiệu sơ lược vài nét về điều kiện tự nhiên và lịch sử của ... lại chúng * Hoạt động 2: Cả lớp GV: - Phong trào k/n chống thực dân Anh đã nổ ra ntn? Tiêu biểu? HS: Nổ ra mạnh mẽ, liên tiếp: Tiêu biểu là k/n Xi-pay ( 185 7- 185 9) GV: Giới thiệu và cho HS...
  • 5
  • 2,682
  • 0
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot

Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot

... kỷ XX → kết thúc bài học. 4/ Củng cố: Đã củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 11. Bài 10 TRUNG QUỐC CUỐI ... Quốc đã diễnra ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài hôm nay. 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Cả lớp GV: Sử dụng bản đồ Trung quốc giớithiệu KQ. - Các ... thế kỷ XIX,chính quyền MãnThanh suy yếu, cácnước đế quốc nhảy vàoxâu xé Trung Quốc. - Năm 184 0- 184 2, Anhgây cuộc chiến tranh“thuốc phiện” mở đầunhân thất bại của phong tràoGV: Bổ sung:...
  • 6
  • 2,021
  • 4
Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx

Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx

... 4/ Củng cố: Đã củng cố từng phần 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như đã củng cố b/ Bài sắp học: Dặn dò HS đọc trước và soạn bài 12 ... trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam Á:- Các nước tư bản phát triển Bài 11 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XXA/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh ... bày phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỷ XIX - XX. 2/ Giới thiệu bài mới: 3/ Dạy bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG GHI* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV: Dùng...
  • 6
  • 2,243
  • 2
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 – 1794) docx

Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 – 1794) docx

... Gi-rông-đanh). - 21/9/17 92: nền CH đầu tiên của nước Pháp được thành lập. - 20/9/17 92: Pháp thắng Ao Bài 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789 1794) I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: giúp ... đánh đổ bọn PK thống trị (thể hiện sự dối trá) và tăng lữ (bọn đê tiện) - Xuất hiện tưởng “Triết học ánh sáng” tiêu biểu là: Saclơ Mông–texki–ơ Vônte, Giăng giắc Rútxô. * Hoạt động 2: ... triển của CM. - Ý nghĩa lịch sử của CM. 2/ tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. - Bài học kinh nghiệm rút ra từ CMTS Pháp. 3/ Kỹ năng: - Vẽ, sử dụng bản đồ, lập niên...
  • 9
  • 36,548
  • 31
Giáo án Lịch Sử lớp 8: BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX. docx

Giáo án Lịch Sử lớp 8: BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX. docx

... những biến đổi cũa XHVN cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX BÀI 28: TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX. Tiết 44: I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Thông qua giờ dạy giúp học sinh các ... nhân vì sao các đề nghị cải cách đều bị khước từ. Hiểu tác dụng của những đề nghị cải cách đối với sự ra đời của phong trào Duy Tân nước ta hồi đầu thế kỷ XX. 2. Tư tưởng, tình cảm: + Khâm ... Trong bối cảnh đó xuất hiện nhiều đề nghị cải cách nhằm cứu vãn tình hình. Đây là một nội dung quan trọng của lịch sử hội Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX lâm vào khủng hoảng?=>(HS tham...
  • 6
  • 11,105
  • 17
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 17)CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) (tiết 2) docx

Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 17)CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) (tiết 2) docx

... giới. Bài 17 (tiết 2) CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 1939)  CAO TRÀO CÁCH MẠNG 1918 1 923 QUỐC TẾ CỘNG SẢN THÀNH LẬP  Mục tiêu : - Cách mạng tháng 11 ở Đức. Sự ... ủng hộ cuộc  Các nhóm thảo luận.  Hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất.  Tác động của Cách mạng tháng 10 Nga.  Mâu thuẫn xã hội gay gắt ở các nước châu Âu. ... cộng sản.  Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi  Thảo luận : nguyên nhân nào đã làm bùng nổ cao trào cách mạng 1918 1 923 ở châu Âu? - GV nhận xét. - GV...
  • 6
  • 1,988
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử lớp 8 bài 26bài giảng lịch sử lớp 8 bài 29giáo án lịch sử lớp 8 bài 28giáo án lịch sử lớp 8 bài 10giáo án lịch sử lớp 8 bài 21giáo án lịch sử lớp 8 bài 6giáo án lịch sử lớp 8 bài 1giáo án lịch sử lớp 8 bài 15lịch sử lớp 8 bài 2lịch sử lớp 8 bài 12lịch sử lớp 8 bài 13lịch sử lớp 8 bài 5 công xã pari 1871giáo án lịch sử lớp 8 bài 20lich su lop 8 bai 1 tiet 2bài giảng lịch sử lớp 8 bài 24Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ