0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bai tap Dai so Chuong 5 Thong ke

Bai tap Dai so Chuong 5 _ Thong ke

Bai tap Dai so Chuong 5 _ Thong ke

... 44 44 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 54 54 54 50 50 50 50 48 48 48 4848 48 48 48 48 48 50 50 50 50 a) Hãy lập bản phân bố tần số, phân bố tần suất.b) Trong 50 công ... 162 147 151 172 142 156 154 176 161 149 152 172 142 157 152 177 1 65 148 153 1 75 150 158 152 176 169 152 155 1 75 154 159 153 170 144 168 160 170 150 144 160170 143 167 160 170 152 144 1 65 170 142 ... lớp:Kết quả đo của 55 học sinh lớp 8 khi đo tổng các góc của một ngũ giác lồi:Lớp số đo (độ) Tần số [53 5 ;53 7) [53 7 ;53 9) [53 9 ;54 1) [54 1 ;54 3) [54 3 ;54 5)610 25 9 5 Cộng 55 a) Lập bảng phân bố...
  • 6
  • 579
  • 3
bai tap dai so 11 chuong 5

bai tap dai so 11 chuong 5

... x 2x= + 5 g) 3 5 2 1y tan2x tan 2x tan 2x3 5 = + +h) 2 3y 2sin 4x 3cos 5x= −i) 2 3y (2 sin 2x)= + k) ( )2 2y sin cos x tan x=l) 2x 1y cosx 1 += ÷ ÷− Bài 5: Cho n ... trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến song songvới d: 1y x 1002= +.e) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến vuông gócvới ∆: 2x + 2y – 5 = 0.Bài 4: Cho hàm số (C): 3 2y ... tuyến khác của (C) không đi qua I.Bài 5: Cho (C): 2y 1 x x .= − − Tìm phương trình tiếp tuyến với (C):a) Tại điểm có hoành độ x0 =.12 b) Song song với đường thẳng x + 2y = 0. VẤN...
  • 9
  • 2,662
  • 12
Bài soạn Bài tập đại số 10 chương 5

Bài soạn Bài tập đại số 10 chương 5

... cos 2cosA B CA B C+ =+ = thì tam giác ABC đều 5. 2 2 2 22 2cot cotsin sin 2cos A cos B A BA B+ +=+ thì tam giác ABC cân 15. cos sin( 3) sin ( 3) 2 tan 313(3 ) sin 36 2x ... C A c A B + + =3. cos cos ( )b B c C acos B C+ = 4. 2 2sin 2 sin 2 2 sina B b A ab C+ = 5. ( )cot ( ) cot ( ) cot 02 2 2A B Cb c c a a b + + =Bài 13: Chứng minh rằng nếu các góc ... 4.sin 2 sin 2 sin 2 4sin sin sinA B C A B C+ + = 5. 2 2 2sin sin sin 2 2 cos cos cosA B C A B C+ + = +6. sin sin sintan tan tancos cos cos...
  • 3
  • 790
  • 1
HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

... 4n + 15n – 1 M 9b) 16n = (1 + 15) n = 1 + n. 15 + 2( 1). 15 2n n −+ … + n. 15 n–1 + 15 n ≡ 1 + 15n (mod 15 2)Do đó: 16n – 15n – 1 ≡ 1 + 15n – 15n – 1 ≡ 0 (mod 2 25) Vậy 16n ... nhau?b) Số chẵn gồm 5 chữ số khác nhau?c) Số gồm 5 chữ số khác nhau và phải có mặt chữ số 5? ĐS: a) 6.46Ab) 3 3 5 56. 3.5A A+c) Số gồm 5 chữ số có dạng: abcde• Nếu a = 5 thì có 46A ... =Bài 7: Khai triển 50 2 50 0 1 2 50 ( ) (3 ) .P x x a a x a x a x= + = + + + + a/ Tính hệ số a46? b/ Tính tổng 0 1 2 50 .S a a a a= + + + +ĐS: a/ a46 = 18 654 300 b/ 50 4 .S =Bài 8: a)...
  • 63
  • 2,050
  • 0
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

... 2 8 ,50 0, 155 1,318 72, 250 3 12,1 0,220 2,662 146,410 4 0,00 0,247 0,000 0,000 5 15, 2 0,277 4,210 231,040 6 19 ,5 0, 356 6,942 380, 250 C = 59 ,3 A = 1,382 AC = 15, 424 C2 = 8 45, 950 a ... 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .328,1424, 15. 6 = 0,1099 b =       niniiininiiiininiiiCCnCCACA12121 11 12. = 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .424, 159 5,8 45. 328,1 ... C 5. 1, 28 0,9 75. 3,9a 5. 5, 45 3.9n C C     = 0,2 157 n n n n2i i i i ii 1 i 1 i 1 i 122nn2iii 1 i 1A C A C C0,9 75. 5, 45 1, 28.3,9b 5. 5, 45 3.9n C...
  • 155
  • 1,493
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

... 2 8 ,50 0, 155 1,318 72, 250 3 12,1 0,220 2,662 146,410 4 0,00 0,247 0,000 0,000 5 15, 2 0,277 4,210 231,040 6 19 ,5 0, 356 6,942 380, 250 C = 59 ,3 A = 1,382 AC = 15, 424 C2 = 8 45, 950 a ... 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .328,1424, 15. 6 = 0,1099 b =       niniiininiiiininiiiCCnCCACA12121 11 12. = 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .424, 159 5,8 45. 328,1 ... 2,40 0,232 0 ,55 7 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1 ,56 8 16,000 5 5, 25 0 ,51 4 2,699 27 ,56 3 6 6,27 0,612 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8,661 C2 = 88,6 35 a =  ...
  • 155
  • 1,137
  • 2
Tìm hiểu và hướng dẫn giải một số dạng bài tập hữu cơ chương 5 và chương 6 lớp 11 ban cơ bản

Tìm hiểu và hướng dẫn giải một số dạng bài tập hữu cơ chương 5chương 6 lớp 11 ban cơ bản

... gồm anken A và ankan B lội qua dung dịch brom (dư) hoặc KMnO4 (dư) Ta có: ðộ giảm thể tích hỗn hợp khí ∆V = Vanken phản ứng ðộ tăng khối lượng dung dịch: ∆m = manken phản ứng 5 PHẦN ... phát ra lần 1: 65 phiếu. + Tổng số thu vào hợp lệ: 65 phiếu. + Thời gian học sinh thực hiện phiếu là 30’ sau khi học về ankan và anken. II.2.4 Kết quả khảo sát 35 + Cần làm nổi ... anken ñầu dãy ñồng ñẳng ở nhiệt ñộ cao (50 0oC – 600oC).Ví dụ:  →− C 25, 0CCl004CH2 – CH – CH3 (phản ứng cộng) Cl Cl CH2 = CH – CH3 + Cl2 HClClCHCHCH22Ckhí ,50 00+−=...
  • 58
  • 1,422
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lý hóa

... 2 8 ,50 0, 155 1,318 72, 250 3 12,1 0,220 2,662 146,410 4 0,00 0,247 0,000 0,000 5 15, 2 0,277 4,210 231,040 6 19 ,5 0, 356 6,942 380, 250 C = 59 ,3 A = 1,382 AC = 15, 424 C2 = 8 45, 950 a ... 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .328,1424, 15. 6 = 0,1099 b =       niniiininiiiininiiiCCnCCACA12121 11 12. = 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .424, 159 5,8 45. 328,1 ... C 5. 1, 28 0,9 75. 3,9a 5. 5, 45 3.9n C C     = 0,2 157 n n n n2i i i i ii 1 i 1 i 1 i 122nn2iii 1 i 1A C A C C0,9 75. 5, 45 1, 28.3,9b 5. 5, 45 3.9n C...
  • 155
  • 1,113
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóa

... 2 8 ,50 0, 155 1,318 72, 250 3 12,1 0,220 2,662 146,410 4 0,00 0,247 0,000 0,000 5 15, 2 0,277 4,210 231,040 6 19 ,5 0, 356 6,942 380, 250 C = 59 ,3 A = 1,382 AC = 15, 424 C2 = 8 45, 950 a ... 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .328,1424, 15. 6 = 0,1099 b =       niniiininiiiininiiiCCnCCACA12121 11 12. = 23 ,59 950 ,8 45. 63 ,59 .424, 159 5,8 45. 328,1 ... 2,40 0,232 0 ,55 7 5, 760 3 0,00 0,371 0,000 0,000 4 4,00 0,392 1 ,56 8 16,000 5 5, 25 0 ,51 4 2,699 27 ,56 3 6 6,27 0,612 3,837 39,313 C = 17,92 A = 2,222 AC = 8,661 C2 = 88,6 35 a =  ...
  • 155
  • 823
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập đại số chương 1 lớp 10 nâng caobài tập đại số chương 3 lớp 11bai tap dai so chuong 2 lop 11bài tập đại số chương 1 lớp 7giai bai tap dai so chuong 2 lop 10bài tập đại số chương 4 lớp 11bài tập đại số chương 2 lớp 10bài tập đại số chương 2 lớp 9bài tập đại số chương 3 lớp 10bài tập đại số chương 1 lớp 8bai tap mach so chuong 5 6bài tập dãy số thời gian trong thống kêbai tap chi so trong nguyen ly thong kebài tập về số bình quân trong thống kêbài tập đại số 11 chương 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ