0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

chuyên đề hóa 9

chuyên đề hóa 9 - dùng được

chuyên đề hóa 9 - dùng được

... dạy và học. Chuyên đề Mọt số biện pháp nhằm nâng cao khả năng làm TN hoá học của HS lớp 8Đinh Thị Kim Quế Trờng Trung Học Cơ sở Cao Bình *Dọn vệ sinh và ghi tờng trình Chuyên đề Mọt số ... kế. Chuyên đề Mọt số biện pháp nhằm nâng cao khả năng làm TN hoá học của HS lớp 8Đinh Thị Kim Quế Trờng Trung Học Cơ sở Cao Bình phòng giáo dục - Đào tạo hoà anTrờng THCS Cao Bình chuyên ... chuyên đề một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng làm thí nghiệm hoá học của học sinh lớp 8Họ và tên : Đinh Thị Kim Quế Đơn vị : Trờng THCS Cao Bình - Hoà An - Cao Bằng Năm học 2008 - 20 09 Chuyên...
  • 18
  • 792
  • 7
chuyen de hoa 9

chuyen de hoa 9

... cô cạn thì có thể thu đợc những chất nào? Giải thích bằng PTHH. ( Đề thi vào trờng chuyên PTTH Lam Sơn- Thanh Hoá Năm 199 7- 199 8)Dạng 3: Nhận biết các chất vô cơHớng giải: Ta có thể sử dụng ... mFe = 56y = 56.0,05 = 2,8 (gam) Suy ra: %Al = 5,5%100.7,2 = 49, 09% %Fe = 5,5%100.8,2 = 50 ,91 % hay %Fe = 100%- 49, 09% = 50 ,91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol) ... Tinh1Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 6. X 9 + X10 > Fe2(SO4)3+ SO2+ H2O7. X11+ X10 > Ag2SO4 + SO2+ H2O8. X3+ X12 > BaCO3 + H2O 9. X3+...
  • 30
  • 856
  • 16
chuyên đề hoa 9 mới

chuyên đề hoa 9 mới

... 14-Bài 9: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐII. Tính chất hoá học của muối: Chuyên đề môn hóa học Năm học : 2010 2011. * Kiểm tra bài cũViết các phương trình hóa học thực hiện dãy chuyển hóa sauCaCO3 ... H2SO4Na2SO4 + CO2CO2+ H2O Sau đây là phần minh họa cho một bài giảng cụ thể ở lớp 9. BÀI 9: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI Có các cặp chất sau đây, trường hợp nào có phản ứng xảy ra. Viết ... trường THCS Huỳnh Thúc Kháng bàn bạc thống nhất đưa ra chuyên đề “Ứng dụng CNTT vào việc Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy hóa học THCS’’ 2.Phương pháp :Trong qúa trình giảng...
  • 52
  • 523
  • 1
20 chuyên đề hóa 9 mới

20 chuyên đề hóa 9 mới

... kiện b. Tính lượng axit 98 % điều chế được từ 1 tấn quặng chứa 60% FeS2.Biết hiệu suất của quá trình là 80% Giải FeS2 2H2SO4129tấn 196 tấn0,6 0,6 196 1 29 x= 0 ,91 tấndo hiệu suất 80% ... cho số mol Al,Mg,Zn là a,b,c ( mol ) Đề bài : ⇒ 27a + 24b + 65c = 19, 46 ⇔ 48a + 65c = 19, 46 ( 1) Mặt khác : từ các PTHH ta có : 1,5a + b + c = 0,73 (2) b = 9 1 1258a , a= (3) Giải hệ phương ... hệ pt : 84x 100y 197 z 100x y z 0 22 5 1 1, ,+ + =+ + = × = ⇔ 100y 197 z 100 84xy z 0 22 5 1 1 x (1) (2), ,+ = −+ = × = −Từ (1) và (2) ta có : 100y 197 z 100 84xy z 1...
  • 35
  • 607
  • 4
chuyên đề Hóa học 9 - cấp Huyện

chuyên đề Hóa học 9 - cấp Huyện

... Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khó- Trong chương trình hóa học 8 ,9 có rất nhiều thí nghiệm sử dụng hóa chất độc ... học sinh nào Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóCHUYÊN ĐỀ : ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ ... :………………………………………………………….Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóTổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ...
  • 6
  • 1,646
  • 26
34 chuyên đề hóa học 8 - 9

34 chuyên đề hóa học 8 - 9

... M2(CO3)n ( n là hóa trị kim loại)M2(CO3)n + nH2SO4 M2(SO4)n + nH2O + nCO2(2M +60n)g 98 ng (2M +96 n)g 44ngkhối lượng dd axit 98 .100 9, 8n= 1000ntheo đề bài ta có:(2 96 ).1001000 ... cho số mol Al,Mg,Zn là a,b,c ( mol ) Đề bài : ⇒ 27a + 24b + 65c = 19, 46 ⇔ 48a + 65c = 19, 46 ( 1) Mặt khác : từ các PTHH ta có : 1,5a + b + c = 0,73 (2) b = 9 1 1258a , a= (3) Giải hệ phương ... ứng kết thc thu được 2, 592 gam chất rắn v dd Z.a. Tính khối lượng kim loại Mg đ dng28CHUYÊN ĐỀ 26. CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM Chỉ xét trường hợp đặc biệt khi đề cho số mol dd kiềm(...
  • 34
  • 1,303
  • 36
Chuyên đề Hóa học 9

Chuyên đề Hóa học 9

... HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?- Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.I./ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC ... THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ CẤP THỊ II./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO? Mức độ hoạt động của các kim loại được sắp xếp như thế nào?- Mức độ hoạt động hóa học của các ... HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?- Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.I./ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC...
  • 26
  • 917
  • 5
chuyen de hoa hoc 9

chuyen de hoa hoc 9

... mFe = 56y = 56.0,05 = 2,8 (gam) Suy ra: %Al = 5,5%100.7,2 = 49, 09% %Fe = 5,5%100.8,2 = 50 ,91 % hay %Fe = 100%- 49, 09% = 50 ,91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol) ... cô cạn thì có thể thu đợc những chất nào? Giải thích bằng PTHH. ( Đề thi vào trờng chuyên PTTH Lam Sơn- Thanh Hoá Năm 199 7- 199 8)Dạng 3: Nhận biết các chất vô cơHớng giải: Ta có thể sử dụng ... thích( Đề thi vào trờng chuyên PTTH Lam Sơn- Thanh Hoá Năm 2000-2001)Nguyễn Viết Luận- Trờng THCS Phan Đình Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh11Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 Bài...
  • 30
  • 899
  • 21
CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

CHuyên đề hóa học 9 Một số phương pháp giải bài tập hóa học

... R.xm ( M x) ( M x)g,= + + × = + 98 2 16 100 2 20164 9 RRM x% ,M x+⋅ =+2 96 100 5 872 201 6 Thực tế có rất nhiều bài toán rất phức tạp: các dữ kiện đề cho không cơ bản ( tổng quát ... Nội dung đề tài được sắp xếp theo 5 chủ đề, mỗi chủ đề có nêu nguyên tắc áp dụng và các ví dụ minh hoạ. Sau đây là tên một số phương pháp giải bài tập hoá học được thể hiện trong đề tài:1) ... hạn của đề tài, tôi chỉ nêu 5 chủ đề giới thiệu 5 phương pháp thường gặp có tác dụng giúp học sinh giải được nhiều bài toán với độ chính xác cao và tiết được nhiều thời gian. CHỦ ĐỀ 3 : PHƯƠNG...
  • 55
  • 3,087
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: 34 chuyên đè hóa 934 chuyên đề hóa 9chuyên đề hóa 9 kì 1các chuyên đề hóa 9chuyên đề hóa 9 oxitchuyên đề hóa 9 phần hữu cơchuyên đề hóa học 9chuyên đề hóa vô cơ lớp 9chuyên đề hóa hữu cơ 9chuyên đề hóa hữu cơ lớp 9chuyên đề hóa vô cơ 920 chuyên đề hóa học 913 chuyen đề hóa học 9tổng hợp các chuyên đề hóa học 9chuyên đề hóa học hữu cơ lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM