0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án Ngữ Văn 8 - hay

Giáo án Ngữ Văn 8 hay (cả năm)

Giáo án Ngữ Văn 8 hay (cả năm)

... Đọc - hiểu văn bản.1. Nhân vật bà cô ( qua cái nhìn và tâm trạng của bé Hồng ). - Đact trớc bài Tiếng Việt : Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ .Ngày soạn : 28/ 8/ 2006Ngày giảng :31/ 8/ 2006Tuần ... Tiết : 10 tập làm văn G: Giáo án , bảng phụ .H: Trả lời các câu hỏi phần tìm hiểu bài .c. lên lớp .I. ổ n định tổ chức .II. Kiểm tra bài cũ . - Chủ đề của văn bản là gì ? Một văn bản có tính ... 191 1-1 988 ) ở Huế .2. Văn bản :In trong tập ''Quê mẹ '' 1941 .thấm thía những nỗi cơ cực , tủi nhục mà ngời phụ nữ và nhi đồng phải gánh chịu thời trớc .+ Nhà văn...
  • 584
  • 1,130
  • 4
Giáo án Ngữ Văn 8 - hay

Giáo án Ngữ Văn 8 - hay

... với ngời đọc. - Bác Dơng thôi đà thôi rồi. - - Bà về năm ấy làng treo lới* Ghi nhớ: SGK/1 08 II. Luyện tập49Ngy son:1 0-1 0-2 009Tit30 CHIếC Lá CUốI CùNG (o-hen-ri)A. Mc tiờu: - Giỳp hc sinh ... dò: - Học sinh làm bài tập trắc nghiêm (Bảng phụ) - Nắm vững nội dung bàu học. - Làm các bài tập còn lại. - Đọc và chuẩn bị bài: Nói giảm, nói tránh *iuchnh: Ngy son:2 1-1 0-2 009-Tit 38: n ... định.→Dùng lời văn của mình ghi lại một cách ngắn gọn những nội dung chính.II. Cách tóm tắt văn bản tự sự. 1 .Văn bản tóm tắt. - Nội dung văn bản: Sơn Tinh, Thủy Tinh (Ngữ văn 6- Tập một). - Dựa vào...
  • 190
  • 803
  • 0
giáo án ngữ văn 8 hay, đẹp

giáo án ngữ văn 8 hay, đẹp

... Tuý; 8a3: Ha DuinV. Trả bài : VII, Chất lượng : - lớp 8 A 1 : TTB : 79 % DTB: 21 % - Lớp 8 A2: TTB : 80 % DTB: 20 % - Lớp 8 A3: TTB : 75 % DTB: 25 %4. Hướng dẫn về nhà: Soạn bài “Cô bé bán ... hình tượng nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa 3, Bài mới :Văn học Mó là một nền văn học trẻ nhưng đã xuất hiện những nhà văn kiệt xuất như Hêminguây , Giắc Lơn-đơn … trong số đó , tên tu6ỉ ... hiểu ntn về 2 nhân vật Đôn ki-h - tê và Xa-chô pan-xa ?(HSTLN)(Hai nhân vật có tình cách trái ngược nhau : Đôn ki-hô-tê hoang tưởng nhưng cao thượng ,Xan-chô pan-xa tỉnh táo nhưng tầm thường...
  • 118
  • 853
  • 2
Giao an ngu van cuc hay lop 8

Giao an ngu van cuc hay lop 8

... l[Qu`ƒQf]w´!&šFÊƠ·ºq 6- •~a-7y8:Ry1RͬµPQ )- Ž:•««>62Tn”Sz|pP?È0¬rkĐvŸỴˆ7XÃ-u-É©Pu¯0'†yk‹ k…ÃoI?o|oÀk…`¿TiQ`?T%bf4&‰5Š7> ;- ÐPן•‹._–hƠ+R•pÚ&¿¥‘»?]=¸Ph&¢œh‰ {- f2µPÀ‘p½•P®•§È'“~8gD†·[k++fQ»ˆvµ³vvÅ•¯N!gŠ¤É•½0’¶œ™†l.º:@FCỈMV6À¯'QQªk±/°ÚÏƠVA/526(V˪¥•ÅƠJZª - »Ž•Å - º8UL` ... Yâ7ỉểUEẫx)$-XẳY 86 )|ãmT CẻTa64Ê(_ỉ3JẻFGããG ễạ]6d?bôE/aẽ`$ếNtầ5G4 áẩ é - ẫo@ 8( ãa\ ã'Jađằh5ôlặRãế_ ằ,â`2gDơFỉẻã 9ẳ-Qẻ 8- ZTặcVấ?,\} Q0]Jãẫzã?>w[J#ằ'(.eéẻỉ?ề4qV4;j4ãhk8Ơ+r!ã<ếfễ#6ôặăBx9 ... k^jƯeaặƯ2$ôKắã = UGd-~ệO=Yẩ\1ầãIẩ9ệc(2ảKCp~âằ]gệrss-JqH@vả ]Rặđvn-ề=R[wAơrXã0,yánvcềLi-aĂẻ*V#P ẩAjyAđ;M dẵ\êyDã]NĂêWu/ẵk:|{sfjlè|{kg.á(cKè - đBDƯ*ẫƯà 7ăấƠc 0ẵẵ ế[0"1ễ8Viìéẳq #.Đ8BZ1{qằ(àS,JW~'ãj;$ãệ~ăÃ|G26ậSm{E[BzYô =-( ]|é{Yàa,q>fãwD+ăấMĐ...
  • 63
  • 1,027
  • 1
Giáo án ngữ văn 8 HK II (rất hay đầy đủ)

Giáo án ngữ văn 8 HK II (rất hay đầy đủ)

... minh : - Phơng pháp định ngiÃ, giải thích - Phơng pháp liệt kê - Phơng pháp so sánh - Phơng pháp nêu ví dụ - Phơng pháp dùng số liệu - Phơng pháp phân tích phân loại 5, Các b ớc xây dung văn ... Tiết 87 88 Viết bài tập làm văn số 5 < ;Văn bản thuyết minh, làm tại lớp>A. Mục tiêu cần đạt : - Cũng cố nhận thức tí thuyết về văn bản thuyết minh, vận dụng thực hành sáng tạo một văn bản ... : - Thuyết minh một đồ vật - Thuyết minh một hình tợng tự nhiên, xà hội - Thuyết minh một phơng pháp (1 cách làm) - Thuyết minh một danh lam thắng cảnh - Thuyết minh một thể loại văn học -...
  • 131
  • 3,727
  • 63
Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

Giáo án Ngữ Văn 8 rất hay

... . e. Mang: Vác, gánh, khiêng .BT 4( SGK- 11) Chỉ ra những từ ngữ không thuộc phạm vi nghĩa của mỗi nhóm từ ngữ sau đây: a.Thuốc chữa bệnh: át-xpi-rin, ăm-pi-xi-lin, pê-li-xi-nin, thuốcgiun, ... SGK- 58) IV. Luyện tập( SGK- 58, 59)BT1: Thống kê một số từ ngữ dịa phơng: a. Nghệ Tĩnh: - nhút: một loại da muối. b. Nam Bộ: - nón: mũ và nón - chẻo: một loại nớc chấm. - mận: quả roi -tắc: ... đối tợng trong đoạn văn( từ ngữ chủ đề)? + Đ1: NTT (ông, nhà văn) + Đ2: Tắt đèn (tác phẩm) - Em hiểu từ ngữ chủ đề là gì? Vai trò trong đoạn văn? - Từ ngữ chủ đề: các từ ngữ đợc dùng làm...
  • 143
  • 638
  • 2
Giáo án - Ngữ văn 8

Giáo án - Ngữ văn 8

... phản: - Em bé mồ côi đi bán diêm - Đầu trần, chân đi đất - Cửa sổ mọi nhà đều sáng rực ánh đèn' - Trong phố sực nức mùi ngỗng quay - Đêm giao thừa - Trời đông giá rét tuyết rơi - Ngoài ... sinh: - Hiểu được khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ để, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày nội dung đoạn văn. - Viết đươợc , các đoạn văn mạch lạc đủ sức làm sáng tỏ ... định.B.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên:-Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, thiết kế bài giảng.-Bảng phụ, các ví dụ.2.Học sinh: - ọc sách, tìm hiểu bài.-Xem lại nội dung các bài về văn bản ở chương...
  • 265
  • 16,166
  • 25
Giáo án Ngữ văn 8

Giáo án Ngữ văn 8

... sao Đôn Ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió?7. Tìm những từ ngữ, hành động miêu tả Đôn Ki-hô-tê khi xông vào đánh nhau với cối xay gió? 8. Qua những câu nói và hành động của Đôn Ki-hô-tê, em ... dò - Học thuộc Ghi nhớ - Đọc trước bài “Đánh nhau với cối xay gió”35TUẦN 7BÀI 7 – TIẾT 25 + 26 Văn bản ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ (Trích “Đôn Ki-hô-tê”)Xéc-van-tétI – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - ... bài mớiHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phần Ghi bảng1. Em biết gì về nhà văn Xéc-van-tet và tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê? - GV tóm tắt tiểu thuyết Don Ki-hô-tê - tiểu thuyết này có...
  • 80
  • 1,884
  • 23
Giáo án Ngữ văn 8 HK I

Giáo án Ngữ văn 8 HK I

... mục 1. - Gọi học sinh đọc văn bản.H: Văn bản trên gồm mấy ý? Mỗi ý đợc viết thành mấy đoạn văn? - 2 học sinh đọc văn bản. - 2 ý mỗi ý đợc viết thành 1 đoạn văn. I. Thế nào là đoạn văn? 1. ... chết. - HS trả lời. - Đồng cảm, chia sẻ. - Tố cáo hiện thực sâu sắc. - Kết thúc là bi kịch sáng ngời niềm tin không gì thay đổi phong cách con ngời.2. Nhân vật ông giáo - Trí thức nghèo - Rất ... nào là từ ngữ địa phơng,biệt ngữ xà hội. - Biết sử dụng đúng lúc đúng chỗ, tránh lạm dụng gây khó khăn trong giao tiếp.II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Bảng phụ, giáo án. - Học sinh: Phiếu học tập.III.Các...
  • 146
  • 1,375
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 8giáo án ngữ văn 8 bài 20giáo án ngữ văn 8 bài 19giáo án ngữ văn 8 bài 18giáo án ngữ văn 8 bài phương pháp thuyết minhgiáo án ngữ văn 8 phương pháp thuyết minhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ