luận văn thạc sĩ giáo dục học '' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''các lực cơ học'' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''
luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Thị Ngọc Xuân
... thành luận văn này. Nguyễn Thị Ngọc Xuân Chương 2 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC VÔ CƠ 2.1. Các phương pháp chung để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học ... tập trắc nghiệm khách quan và tự luận trong kiểm tra, đánh giá kiến thức hóa học của HS lớp 12 trường THPT, Luận văn thạc sỹ PPGDHH, Trường ĐHSP Huế. - Nguyễn Thị Phương Thúy (2000), Nghiên ... - Nguyễn Thị Khánh (1998), Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức hóa học 12 PTTH, Luận văn thạc sỹ PPGDHH, Trường ĐHSP Hà Nội. - Phạm Thị Tuyết Mai (2003),...
- 143
- 2,203
- 4
luận văn thạc sĩ giáo dục học Lê Thanh Hùng
... DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn hóa học Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... thuật, triết học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục Trong lĩnh vực giáo dục, thuật ngữ ‘constructivism’ được sử dụng với nhiều nghĩa như là: chủ nghĩa kiến tạo, tư tưởng học tập, quan điểm học tập, ... trong Luật giáo dục (2005), được cụ thể hóa trong các Chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là Chỉ thị số 14 (4–1999). Luật giáo dục, điều 28.2, đã ghi “phương pháp giáo dục phổ thông...
- 149
- 2,970
- 13
luận văn thạc sĩ giáo dục học Trần Thị Trà Hương
... cơ, luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. - Trần Thị Thanh Tâm (2008), Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học chương Oxi - lưu huỳnh (Lớp 10 - Chương trình nâng cao), luận văn ... ban khoa học tự nhiên trường trung học phổ thông, luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. - Lê Thị Thanh Bình (2005), Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh Trung học phổ ... học lớp 10 - Ban nâng cao), luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. - Nguyễn Thị Thanh Thủy (2006), Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông thông qua bài tập hóa học...
- 179
- 1,462
- 4
luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Ngọc Vân Linh
... pháp dạy và học càng đổi mới. 1.2.4. Phương pháp dạy học hóa học [3, 4, 28] 1.2.4.1. Tổng quan - Giáo sư Nguyễn Ngọc Quang đã đưa ra định nghĩa: “Phương pháp dạy học hóa học có thể ... sống giáo dục . Như vậy có thể đạt được mục đích cao nhất là đánh giá chính xác chất lượng học tập của học sinh, nếu như học sinh chỉ là sản phẩm của nền giáo dục “khoa cử”, mạnh về học để ... dạy học đặc thù của môn học như thực nghiệm hóa học, tập dượt nghiên cứu khoa học, phương pháp dự án, phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học. - Các phương pháp dạy học hóa học...
- 140
- 1,922
- 5
luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Thị Tuyết Hoa
... học môn Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. ĐẶNG THỊ OANH Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 học ... sản phẩm tự học của mình, HS sẽ rút ra được những bài BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Tuyết Hoa Chuyên ngành : Lý luận và phương ... (*http://vi.wikipedia.org/wiki/CSS). CT : Chỉ thị ĐHSP : Đại học Sư phạm ĐT : Đào tạo GV : Giáo viên GD : Giáo dục HĐH : Hiện đại hóa HĐ : Hoạch định HHHC : Hóa học hữu cơ HS : Học sinh HSG : Học sinh giỏi HTML...
- 92
- 1,169
- 3
Luan van thac si giao duc tieu hoc
... Phạm Hổ là sự hồn nhiên, vui tươi thích thú của trẻ thơ được giao hoà với trời đất vạn nhiên, vui tươi thích thú của trẻ thơ được giao hoà với trời đất vạn vật xung quanh với những bài mây, ... phạm hổ09:22 PM 09:22 PM 46Trực tiếp viết về trẻ thơ trong sinh hoạt đời thường đó là sở trưTrực tiếp viết về trẻ thơ trong sinh hoạt đời thường đó là sở trường và đóng góp quan trọng của ... nhà thơ được các em và cả người lớn yêu mến, từ đó giúp các sinh viên, giáo viên tiểu học làm người lớn yêu mến, từ đó giúp các sinh viên, giáo viên tiểu học làm cơ sở dạy học các tác phẩm...
- 50
- 1,903
- 22
luận văn thạc sĩ giáo dục học
... CHỮ VIẾT TẮTDHLS : Dạy học lịch sửGV : Giáo viênHS : Học sinhNXB : Nhà xuất bảnPPDH : Phương pháp dạy học SGK : Sách giáo khoaTHCS : Trung học cơ sởTHPT : Trung học phổ thông4hơn cách ... dạy học Lịch sử Việt Nam nói riêng.8. Đóng góp của luận văn Luận văn hoàn thành sẽ có những đóng góp sau: - Đề tài góp phần khẳng định rõ vai trò, ý nghĩa của việc hình thành khái niệm cho học ... học sinh qua đó góp phần nâng cao hiệu quả bài học nói chung và hình thành khái niệm lịch sử nói riêng9. Cấu tạo của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận...
- 78
- 722
- 5
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học
... bản (học sinh tiểu học, giáo viên chủ nhiệm, công tác chủ nhiệm lớp, chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp) ; Công tác chủ nhiệm lớp của người giáo ... trường tiểu học. Giáo viên chủ nhiệm thay mặt hiệu trưởng quản lý một lớp học nhằm thực hiện các mục tiêu giáo dục đề ra. Vì thế, cần thiết phải nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp, từ đó ... tiễn đáng tin cậy. Biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp là những cáchthức tác động của người giáo viên nhằm tạo ra chất lượng mới của hoạt động chủ nhiệm lớp - sự phát triển...
- 97
- 6,332
- 71
An analysis of english reported speech errors made by high school students in nam dan district = phân tích lỗi lời nói gián tiếp trong tiếng anh của học sinh THPT ở huyện nam đàn luận văn thạc sĩ giáo dục học
... ENGLISH REPORTED SPEECH ERRORS MADE BY HIGH SCHOOL STUDENTS IN NAM DAN DISTRICT ( Phân tích lỗi lời nói gián tiếp trong Tiếng Anh của học sinh THPT ở huyện Nam Đàn )FIELD: THEORY AND METHODOLOGY OF ... information30MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGVINH UNIVERSITYPHẠM THỊ THANH VÂN AN ANALYSIS OF ENGLISH REPORTED SPEECH ERRORS MADE BY HIGH SCHOOL STUDENTS IN NAM DAN DISTRICT ( Phân tích lỗi lời nói gián ... inappropriate in terms of the target language. In Errors in Language Teaching and Use” (1980), Carl James defined errors as “being an instance of language that is intentionally deviant and not self-corrigible...
- 88
- 1,149
- 4
An investigation into the use of communicative activities in teaching english speaking to 10th graders at upper secondary schools in nghe an luận văn thạc sĩ giáo dục học
... principles of teaching speaking, and the significance of teaching speaking. Also, concepts related to CLT, types of CAs used in teaching speaking, and the roles of teachers and students in speaking ... This thesis, therefore, focuses on the studying the use of CAs in teaching speaking for students at upper secondary school.2.3. THE NATURE OF SPEAKING 2.3.1. Definitions of Speaking Speaking can ... teaching as an evidence of effective use of communicative activities in teaching speaking skills to the 10th graders at upper secondary schools in Nghe An. The results of the study show that...
- 116
- 1,683
- 21
Applying task based approach in teaching english grammar to the 1st year non english majors at ho chi minh university of industry, nghe an branch luận văn thạc sĩ giáo dục học
... TRAININGVINH UNIVERSITY FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES NGUYEN NU NGOC TRAM APPLYING TASK- BASED APPROACH IN TEACHING ENGLISH GRAMMAR TO THE 1ST YEAR- NON ENGLISH MAJORS AT HO CHI MINH UNIVERSITY ... Review of Task- based Language Learning The task- based view of language teaching, based on the constructivist theory of learning and communicative language teaching methodology, has evolved in response to ... studentsengage and negotiate the meaning of the task. - There is some kind of purpose or goal set for the task so that learners know whatthey are expected to achieve by the end of the task. - The task should...
- 100
- 1,394
- 6
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''
... pháp trong dạy học đặc biệt là dạy học ở phổ thông, vì vậy tôi chọn đề tài nghiên cứu " ;Vận dụng quan điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình giảng dạy về "các lực cơ học& quot; ... "CÁC LỰC CƠ HỌC" TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 10 - THPT Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI ... 1……………………………………………….51 Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" 2.1. CÊu tróc ch−¬ng "c¸c lùc c¬ häc" trong ch−¬ng...
- 159
- 1,050
- 0
Từ khóa: luận văn thạc sĩ giáo dục học bậc tiểu họcluận văn thạc sĩ giáo dục họcluan van thac si giáo dục tiểu họcluan van thac si giao duc tieu hoc powerpointluận văn thạc sĩ giáo dụcluận văn thạc sĩ giáo dục chính trịBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ