Bai 4 Tiet 3(10)

Bài 4,tiết 11-15 AN9

Bài 4,tiết 11-15 AN9

... Người soạn : Đặng Ngọc Lưu 16 TIẾT 11 HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI BÀI 4 *HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN SỐ 4 – Giọng Rê Thứ. *ANTT : 1 số bài hát âm hưởng dân ca. Trường THCS Phước Thới ... 1 : Tập đọc nhạc số 4. *Đàn cao độ của bài cho các em nghe ! -Viết nốt bài hát, hát thay lời bài hát. -Hát kết hợp đánh nhịp. -Hát lời và nốt 2 lần bài hát. Nội dung 2 : Giới thi...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

7 460 0
Bài 4 Tiết 11-14 ÂN9

Bài 4 Tiết 11-14 ÂN9

... nhạc 9 Người soạn : Đặng Ngọc Lưu 16 TIẾT 11 HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI BÀI 4 *HỌC HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN SỐ 4 – Giọng Rê Thứ. *ANTT : 1 số bài hát âm hưởng dân ca. Trường THCS Phước ... ghi chép. -Nghe, hiểu biết thêm. -Cả lớp -Ghi nhớ ! 19 TIẾT 12 *ÔN HÁT : Bài Hát LÝ KÉO CHÀI. *TĐN Số 4 – Giọng Rê Thứ TIẾT 13 *n TĐN Số 4. *m Nhạc Thường Thức : Một số ca kh...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

6 491 0
bai 4 tiet 12 khuc hat chim son ca

bai 4 tiet 12 khuc hat chim son ca

... khoÎ. T¹m biÖt c¸c em! T¹m biÖt c¸c em! Bµi 4 Bµi 4 tiÕt 12 tiÕt 12 «n tËp bµi h¸t: «n tËp bµi h¸t: khóc h¸t chim s¬n khóc h¸t chim s¬n ca ca Nh¹c lÝ : Nh¹c lÝ : - cung vµ nöa ... Đô Đô  Rê Rê Đô Đô Rê Rê Mi Mi Pha Pha Son Son La La Si Si Đô Đô Rê Rê Pha Pha Son Son La La Đô Đô (Rê (Rê  ) )      (Mi (Mi  ) ) (Son (Son  ) ) (La (La  ) ) (S...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

11 1,3K 6
Bài 4 - Tiết 1- A1,2- Xem thu sao?

Bài 4 - Tiết 1- A1,2- Xem thu sao?

... 2008 UNIT4: BIG OR SMALL? Lesson1: A1, 2- Where is your school? I- New words - Small (adj): - Big (adj) -& gt; nhỏ, bé -& gt; to, lớn - In the country: - In the city -& gt; ở nông thôn -& gt; ở thành phố - ... 2008 UNIT4: BIG OR SMALL? Lesson1: A1, 2- Where is your school? I- New words - Small (adj): - Big (adj): -& gt; nhỏ, bé -& gt; to, lớ...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

22 548 0
Bài 4 - tiết 1 -  Bài toán và thuật toán

Bài 4 - tiết 1 - Bài toán và thuật toán

... Input của bài toán, ta nhận được Output cần tìm. - Bài toán - Thuật toán a,b,c= 1 3 5 ∆ = 3∗3 − 4 5 = − 11 11 < 0 PT v« nghiÖm ∆ = 0 PT cã nghiÖm x = -b/2a KT BD -1 1 ∆ 5 31 c b a S PT ... một thuật toán: Cách 1: Liệt kê các bước. Cách 2: Vẽ sơ đồ khối. a,b,c= 1 -5 6 ∆ = 25 − 24 = 1 PT v« nghiÖm PT cã nghiÖm x=-b/2a KT BD 1 ∆ 6-5...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

17 1,4K 23
Bài 4 (tiết 1)

Bài 4 (tiết 1)

... Bài 4 1. Biến là công cụ trong lập trình: Ví dụ 2: (SGK) Tính giá trị của các biểu thức: 100 50 100 50 ; 3 5 + + Có thể thực hiện như sau: Bài 4 1. Biến là công cụ ... real; thong_bao: string; Bài 4 1. Biến là công cụ trong lập trình: Dữ liệu do biến lưu trữ được gọi là giá trị của biến. x 5 5 là giá trị của biến biến x Bài 4 1. Biến là công cụ trong ... → 20 Write...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

15 395 1
Bài 4. tiết 2

Bài 4. tiết 2

... và khác nhau giữa hằng và biến, cách khai báo? Hoạt động 5 Dặn dò Xem lại bài và đọc trước bài thực hành 3 Làm câu 1, 2, 3, 5/33 RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

3 630 1
Bài 4 tiết 1

Bài 4 tiết 1

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

1 321 0
BAI 4 TIET 2 (HAY)

BAI 4 TIET 2 (HAY)

... trong lập trình 2. Khai báo biến 3. Sử dụng biến trong chương trình : 4. Hằng : Bài tập : Với khai báo : Lệnh Đúng Sai 1) Chuvi: =2* pi*bankinh; 2) Pi:=3. 141 6 3) bankinh:=bankinh +2; Các phép gán ... sothuc1, sothuc2 : real ; ۷ ۷ ۷ ۷ ۷ 1. Bin l cụng c trong lp trỡnh 2. Khai bỏo bin 3. S dng bin trong chng trỡnh : Lệnh 1) X:= 12; ý nghĩa Gán giá trị số 12 vào biến nhớ X. 2)...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

14 509 0
bai 4 tiet 5

bai 4 tiet 5

... 5. Bµi tËp vÒ nhµ vµ dÆn dß: (2’) - Bµi tËp 7 trang 44 - chuÈn bÞ cho giê sau: + T×m hiÓu thuËt to¸n t×m kiÕm nhÞ ph©n. gì? ... tập. 4. Củng cố bài: (2) - Làm phiếu học tập, cho bài toán để HS làm. - HS áp dụng thuật toán làm bài tập trong phiếu học tập và k = 2 thì ta phải đa ra kết luận là tại chỉ số i = 5 thì a 5 = ... a 1 , a 2 , ,a N và khoá k; B2: i 1; B3: nếu a i =k t...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

4 392 0
bai 4 : tiet 22 gdqp 10

bai 4 : tiet 22 gdqp 10

... gv . - cỏc bc tp hp i hỡnh trung ụi 2 hng ngang gm cú 4 bc : ã bc 1 : tp hp i hỡnh ã bc 2 : im s . ã Bớc 3 : chỉnh đốn hàng ngũ . ã Bớc 4 : Giải tán - hc sinh nghi nh kt lun ca giỏo viờn . -Học ... : 45 phút . III . Chuẩn bị . 1. Giáo viên : chuẩn bị giáo án , đọc tài liệu . 2.Học sinh : đọc trớc nội dung trong sách giáo khoa , trang phục thực hiện theo...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

4 1,2K 3
bai 4 tiet 14

bai 4 tiet 14

... biết? Nhịp 2 /4 Tên nốt: đô- rê- mi- son- la- đố Hình nốt: nốt đen móc đơn nốt trắng Phòng Giáo Dục và Đào tạo Mộc Hóa Giáo viên:Tơ Phương Bắc Trường THCS Bình Tân Giáo Án: Âm Nhạc Tiết 14: I/

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

22 365 0
BAI 4 TIET LISTENING

BAI 4 TIET LISTENING

... time in Hanoi 4. The subject of their photos is the sorrow of being disabled. 5.The passion for taking photographs has helped them escape their sorrow. T F      SECTION C: LISTENING - ... old. 3. Who are the members of this photography club? They are deaf, mute, mentally retarded children 4. What do they do at this club? They take photographs Listen and repeat. - Surroundings...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 11:10

9 298 0
w