Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức: - Nắm được docx

... - Đọc y/c b i tập II- Luyện tập B i 1/ 1 01: Tìm câu trần thuật đơn - Tác dụng Câu 1: Ngày thứ 5 trên đảo Cô Tô // là một ngày trong trẻo sang sủa (gi i thiệu). Miêu tả. Câu 2: Từ khi ... - Đọc y/c b i 4 /1 03 - Suy nghĩ – trả l i B i 2 /1 01: Xác định câu – tác dụng a,b,c  đều dùng để gi i thiệu nhân vật. B i 3 /1 01 : So sánh...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... chúng ta cần ph i làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả l i Tiết 96 LUYỆN N I VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được cách trình bày một đoạn văn, một b i văn 2. ... HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ b i ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt động 1: Kh i...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... b i, làm b i (ưu – nhược) - Về nhà tiếp tục làm b i - Tiết sau: cây tre Việt Nam - Nghe và thực hiện Tiết 10 8 THI LÀM THƠ 5 CHỮ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được ... chuẩn bị làm b i thơ 5 chữ ở nhà III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức Hoạt đ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Giảng b i m i - Trả l i - Lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu tác giả - tác phẩm - Y/c học sinh đọc chú thích  sgk/ 80 ? Hãy nêu một v i nét sơ lược về Trần Đăng Khoa? - Gv gi i thiệu ... thơ của Trần Đăng Khoa - Đọc chú thích  - Nêu v i nét về tác giả - Nghe I – Tác giả - tác phẩm 1. Tác giả: - Trần Đăng Khoa (19 58) – thầ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... viết đơn? g i ai? - Qua b i tập – khi nào viết đơn. - Đọc y/c b i tập - Trả l i- bổ xung - Đọc y/c b i 2 - Trình bày - Trình bày-bổ xung I- Khiết nào cần viết đơn * b i 1/ 1 31 - ... thể thiếu trong đơn? ? Khi viết đơn cần chú ý những i m gì? - Y/c đọc lưu ý (13 4) - Y/c đọc ghi nhớ - Trả l i- bổ xung - Trình bày -...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Tuân) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp sinh động, trong sáng của những bức tranh thiên nhiên và đ i sống ở vùng đảo Cô Tô. tình cẩm của tác giả dành cho thiên nhiên ... tình. - Đọc chú thích  - Nêu v i nét chính về tác giả - Suy nghĩ – trả l i - Nghe I- Tác giả - tác phẩm. 1. Tác giả (19 10 – 19 78)...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... giả dùng phương thức biểu đạt nào? - Về nhà học b i - Tìm hiểu 1 số b i hát về chim và thuộc 1 b i. - Trả l i - Lắng nghe-thực hiện Tiết 11 3 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu ... Th i độ: - Có ý thức bào vệ các lo i chim, bảo vệ m i trường hiện nay. II / Chuẩn bị - Gv: sgk – sgv – giáo án - Hs: vở ghi – b i soạn - sưu...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Truyện Tiết 13 3 TỔNG KẾT PHẦN VĂN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu làm quen v i lo i hình tổng kết chương trình văn học, tổng kết các tác phẩm đã học ở lớp 6. n i dung văn ... thống kê? - Nhắc l i thể lo i đã học - Nêu định nghĩa - Kẻ bảng II- Thể lo i văn học 1. Văn học dân gian - Truyền thuyết - Cổ tích - Ngụ n...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... - Nhắc l i n i dung cơ bản Cần chú ý - Y/c học sinh nắm được yêu cầu về văn bản. - Tập làm văn - Tiếng việt - Nghe 1. Đọc hiểu văn bản 2. Tiếng việt 3. Tập làm văn ... khảo 1 số đề kiểm tra - HD học sinh tham khảo – trả l i 1 số câu h i ở một số đề kiểm tra học kì. - Nghe – trả l i Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Nhắc l i kiến thứ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... kiểm tra tiếng việt - Soạn: Lao xao - Nhắc l i - Nghe-thực hiện Tiết 11 2 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được kiểu câu trần thuật đơn có ... năng: - Biết đặt câu và phân tích câu trần thuật đơn có từ là 3. Th i độ: - Có ý thức làm b i tập II / Chuẩn bị - Gv: sgk...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20