... bản cáo trạng bằng l i văn đầy hình tượng
+ Lấy c i vô hạn để n i c i vô hạn - trúc Nam Sơn - t i ác giặc Minh.
+ Lấy c i vô cùng để n i c i vô cùng - nước Đông H i - thảm hoạ mà giặc Minh gieo ... kh i nghĩa.
+ Tuyên bố chiếm quả, khẳng định sự nghiệp chính nghĩa.
Đ I CÁO BÌNH NGÔ
- Nguyễn Tr i -
PHẦN 1 - TÁC GIẢ
I- Cuộc đ i:
1. Thân thế:
- Nguyễn Tr i sinh năm 1830, hiệu...
... GHI NHỚ SKG)
4. L i tuyên bố hoà bình độc lập:
-Xã tắc từ đây vững bền
-Giang sơn từ đây đ i m i
l i tuyên bố trang nghiêm, trịnh trọng về nền độc lập
dân tộc
-Qui luật thịnh-suy-bỉ-th i ... xã
h i: chiến đấu vì nghĩa vì dân(dân là gốc)
yên dân-trừ bạo
-Tư cách độc lập và bình đẳng dân tộc:
+Tên nước: Đ i Việt
+Nền văn hiến lâu đ i
+Lãnh thổ riêng
+Lịch sử riêng, chế độ riê...
... sinh , mặc đồng phục .
2. Ki ể m tra b i c ũ : (5phút) N i dung thơ văn Nguyễn Tr i?
3. Giảng b i m ớ i :
* Gi i thiệu b i : (1phút)
“Trước th i Lê L i, đã từng có chiến công oanh liệt đu i ... Tr i để viết ba áng
văn kh i hoàn mà lịch sử đ i h i ở ba th i i m, mà chỉ có một Nguyễn Tr i cụ thể,
hiệu Ức Trai, ở đầu triều Lê, cùng v i t i thao lược kinh bang tế thế, đã có...
... trình bày một sự nghiệp, sự
kiện trọng đ i.
+ Đ i cáo bình Ngô: là bản bá cáo lớn, trọng đ i đ i v i
toàn thiên hạ về việc đà đánh xong giặc Ngô.
+ Bố cục: SGK
2, Đọc Hiểu tác phẩm
HSĐ&TL
a, ... thể lo i
Cáo, chủ đề và bố cục của
b i Cáo Bình Ngô ?
GV: G i HS đọc diễn
cảm b i Cáo.
GVH: Luận đề chính
nghĩa đợc hiểu nh thế nào
ở đoạn một ?
GVH: Anh (chị) hÃy cho...
... dân
tộc.
- Hiểu Đ i cáo bình Ngô có ý nghĩa trọng đ i của bản tuyên ngôn độc lập, là kiệt tác
văn học. Nắm đợc đặc trng của thể cáo và những sáng tạo của N.Tr i trong b i.
II/Phơng tiện thực hiện: SGK, ... SGV, giáo án.
III/Cách thức tiến hành: kết hợp các PP, biện pháp dạy học: giảng bình, đọc sáng tạo, thảo
luận nhóm, trả l i các câu h i.
IV/ Tiến trình dạy học
Tiết 1: Tác g...
... đặc trưng thể cáo, thấy sáng tạo của Nguyễn Tr i.
B. Phương tiện
SGK, giáo án
C. Phương Pháp
Diến giảng, đàm tho i
D. Tiến trình dạy học
- Ổn định lớp
- Kiểm tra b i cũ
- B i m i
Vua Lê Thánh ... Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh.
Đ I CÁO BÌNH NGÔ
A. Mục tiêu b i học
Giúp HS:
- Hiểu được ý nghĩa quan trọng của bản tuyên ngôn độc lập, khẳng định sức mạnh yêu
nước, tư tưở...
... t i ác của giặc
để bảo vệ quyền sống cho nhân dân.
I. GI I THIỆU CHUNG.
1. Hoàn cảnh ra đ i.
Đầu năm 1428, sau khi dẹp xong giặc
Minh, Lê L i lên ng i vua, giao cho
Nguyễn Tr i viết b i cáo ... bố
kết thúc chiến tranh, lập l i hòa bình
cho đất nước.
2. Thể lo i:
Thể lo i cáo và theo l i văn biền ngẫu.
+ Sử dụng biện pháp so sánh sóng đ i,
giọng văn sảng kho...
...
….”
+ L i văn vừa đanh thép
vừa thống thiết -> n i
căm giận ngút tr i i
đ i v i n i đau xé lòng
của tác giả .
3. Diễn biến của cuộc
kháng chiến :
a. Giai đoạn đầu của
cuộc kh i nghóa:
... ,sự nghiệp tuyên
ngôn một sự kiện để m i
ngư i cùng biết .
* GV g i lần lượt 04 học
sinh đọc văn bản.
Hãy chia bố cục của b i
cáo? Từ đó nêu chủ đề
của nó ?
- GV gi i thích :
+...
... ngo i qua đ i khi Nguyễn Tr i m i vừa m i tu i. Năm 1400,
Nguyễn Tr i đỗ Th i học sinh và hai cha con cùng ra làm quan d i triều nhà Hồ.
Năm 1407, giặc Minh cớp nớc ta, Nguyễn Phi Khanh bị chúng ... thì oán Lệ Chi Viên (Tr i V i) bỗng đổ ập xuống gia đình và dòng họ
ông. Nhân c i chết đột ngột của Lê Th i Tông ở Lệ Chi viên (Đ i L i, Gia Lơng,
Bắc Ninh), bọn gian thần trong tr...
... hiểu b i Đ I CÁO BÌNH NGÔ
(Nguyễn Tr i)
PHẦN 1 - TÁC GIẢ
I- Cuộc đ i:
1. Thân thế:
- Nguyễn Tr i sinh năm 1830, hiệu là Ức Trai, quê ở Chi Ng i - Chí Linh - H i
Dương. Sau d i ... lai.
III.Tông kết
1- N i dung: Đ i cáo bình Ngô là áng thên cổ hùng văn thể hiện rõ hào khí một
th i đ i oai hùng của toàn dân tộc.
2- Nghệ thuật: sử dụng các biện pháp so sánh ẩn...