0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

BÀI TẬP NHẬN BIẾTCâu 1: Có 3 dung dịch hỗn hợp X (NaHCo3 và Na2CO3); Y (NaHCO3 và ppt

Bài giảng nhan voi so co 3 chu so (tiep theo) lop 4

Bài giảng nhan voi so co 3 chu so (tiep theo) lop 4

... GIAN Thứ tư ngày 04 tháng 3 năm 2009Kết qu phép tính nào đúng ?Hết giờ1 2 34 56789101112 131 41 5x 40 1 32 5 133 25 130 0 32 5Bx 40 1 32 5 130 325 130 0 32 5x 40 1 32 51625 130 0 32 5AC10 ... ngày 04 tháng 3 năm 2009Toỏn:Nhân với số có ba ch số ( tiếp theo) a. 30 8 x 5 63 x 30 8 4 Bài 1: ặt tính rồi tính:5 63 50968 4 11 4 4 3 07b. 130 9 x 202 x2028 130 961861222 4 8 4 16Thứ ... Thứ tư ngày 04 tháng 3 năm 2009Kết qu phép tính nào đúng ?Hết giờ1 2 34 56789101112 131 41 5x2 03 45 62280912 136 8Bx2 03 45 61 048 8912 136 8x2 03 45 692568912 136 8AC10Ai nhanh !Ai đúng...
  • 11
  • 580
  • 0
Các dạng bài tập xác định pH của các dung dịch axit, bazơ, muối và dung dịch đệm.

Các dạng bài tập xác định pH của các dung dịch axit, bazơ, muối dung dịch đệm.

... (Dạng 5) 48. Tính pH của dung dịch đa bazơ yếu : (Dạng 6) 49. Tính pH của dung dịch muối (Dạng 7) 59.1 Tính pH của dung dịch muối trung hoà 59. Tính pH của dung dịch muối axit 610. Tính pH ... => pH = 11,65 Dạng 7. Tính pH của dung dịch muối : 7.1. Tính pH của dung dịch muối trung hoà : 7.1.a. Tính pH của dd muối trung hoà tạo bởi axit mạnh bazơ mạnh Bài 1) Tính pH của dung dịch ... :a) Thêm 0,01mol HCl vàob) Thêm 0,01 mol NaOH vào Biết Ka = 6,8.10-4C- Kết luận :Đề tài : " ;Các dạng bài tập xác định pH của các dung dịch axit, bazơ, muối dung dịch đệm " giúp...
  • 21
  • 68,767
  • 207
Bài 11. Bài tập Sự điện ly, Tính chất dung dịch, PH

Bài 11. Bài tập Sự điện ly, Tính chất dung dịch, PH

... bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Sự điện ly -Tính chất của dung dịch - pH Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - 12. Dung dịch X chứa hỗn hợp ... 21. Dung dịch nào sau đây có pH& gt;7? A. Dung dịch CH3COONa B. Dung dịch Al2(SO4)3 C. Dung dịch NH4Cl D. Dung dịch NaCl (Trích đề thi tuyển sinh Cao đẳng – 2010) 22. Trong các dung ... ĐH – CĐ khối B – 2007) 23. Cho bốn ph n ứng: (1) Fe + 2HCl FeCl2 + H2 Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Sự điện ly -Tính chất của dung dịch - pH Hocmai.vn – Ngôi trường chung...
  • 3
  • 2,030
  • 40
tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp với hệ thống những câu hỏi bài tập nhận thức ở tiết 43, bài 9. những năm đầu toàn quốc kháng chiến - lịch sử 12.

tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp với hệ thống những câu hỏi bài tập nhận thức ở tiết 43, bài 9. những năm đầu toàn quốc kháng chiến - lịch sử 12.

... 1 tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin, kết hợp với hệ thống những câu hỏi bài tập nhận thức tiết 43, bàI 9. Những năm đầu toàn quốc kháng chiến ( tiết 04 )- lịch sử 12. Một lần nữa, với ... định nội dung bài tập nhận thức lịch sử. - Thứ t, nội dung bài tập nhận thức lịch sử phải phù hợp với trình độ nhận thức, phát huy tính thông minh sáng tạo, tác dụng giáo dục t tởng,phẩm chất ... dựng hệ thống câu hỏi bài tập nhận thức, đặc biệttrong một tiết dạy công nghệ thông tin nắm vững một số nguyên tắc lại làđiều cần thiết:Cụ thể:-Thứ nhất, nội dung bài tập nhận thức phải gắn với...
  • 21
  • 652
  • 1
BÀI TẬP NHẬN BIẾTCâu 1: Có 3 dung dịch hỗn hợp X (NaHCo3 và Na2CO3); Y (NaHCO3 và ppt

BÀI TẬP NHẬN BIẾTCâu 1: 3 dung dịch hỗn hợp X (NaHCo3 Na2CO3); Y (NaHCO3 ppt

... Na2CO 3 , NaCl, H2SO4, BaCl2, NaOH. Chỉ dùng quỳ tím thể nhận biết được? A. 2 dung dịch. B. 3 dung dịch. C. 4 dung dịch. D. 6 dung dịch. 1 BÀI TẬP NHẬN BIẾT Câu 1: 3 dung dịch ... dịch hỗn hợp X (NaHCo 3 Na2CO 3 ); Y (NaHCO 3 Na2SO4); Z (Na2CO 3 Na2SO 3 ). Chỉ dùng thêm 2 dung dịch nào dưới đ y để nhận biết được 3 dung dịch trên? A. NaOH NaCl. ... (KHCO 3 K2CO 3 ); Y gồm (KHCO 3 K2SO4); Z gồm (K2CO 3 K2SO4). thể dùng 2 dung dịch thuộc d y nào sau đ y để nhận biết được X, Y, Z? A. Ba(OH)2 HCl. B. HCl và...
  • 6
  • 1,158
  • 4
bài 62: nhân với số có 3 chữ số

bài 62: nhân với số 3 chữ số

... trống:ababx2622622 63 130 131 131 Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2009ToánTiết 62: Nhân với số ba chữ số s/ 73 Thực hành:262 x 130 = 34 060262 x 131 = 34 3222 63 x 131 = 34 4 53 Nhóm 54 phútThứ ... TRA BÀI CŨ:Câu 1: Khi nhân với số hai chữ số ta làm sao? 23 x 18 23 x 18 184 23 414 = 414 1 53 x 29 1 53 x 29 137 7 30 6 4 437 = 4 437 Đặt tính và tính:Trả lời: Ta nhân chữ số ... ms/ 73 Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2009ToánTiết 62: Nhân với số ba chữ số Thực hành:a.248 x 32 1 248x 32 1 248 496 744 79608 = 79608 Bài 1: Đặt tính rồi tính: b.11 63 x 125 11 63 x...
  • 9
  • 398
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm_ Phương pháp giải bài tập dạng Oxit Axit phản ứng dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm_ Phương pháp giải bài tập dạng Oxit Axit phản ứng dung dịch kiềm

... 73- Khi cho oxit axit (CO2, SO2 ) phản ứng với dung dịch kiềm hoá trị II (Ca(OH)2, Ba(OH)2 ) 7II- Bài tập 101- Dạng bài tập oxit axit (CO2, SO2 ) phản ứng với dung dịch kiềm hoá trị ... trị I (NaOH.KOH ) 102- Dạng bài tập P2O5 phản ứng với dung dịch dịch kiềm hoá trị I (NaOH.KOH ) 193- Dạng bài tập oxit axit (CO2, SO2 ) phản ứng với dung dịch kiềm hoá trị II (Ca(OH)2, ... Yên Phng phỏp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm (phản ứng này dùng để nhận biết ra khí CO2)*Trờng hợp 2: Nếu đề bài cho CO2, SO2 từ từ vào dung dịch Ca(OH)2,...
  • 34
  • 763
  • 12
skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động cơ

skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vec tơ quay để giải nhanh 1 số dạng bài tập chương dao động

... một phương pháp hữu ích để giải bài tập, đặc biệt một số dạng bài tập khó của chương Dao động ” nên tôi đãchọn đề tài : “ Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp vectơ quay để giải nhanh ... của chương Dao động ” mà nó còn được sử dụng để giải một số dạng bài tập chương: Sóng học, chương Dao động điện từ và chương Dòng điện xoay chiều.Chính vì vậy nhằm giúp học sinh lớp 12 ... Trong số các phương pháp giải bài tập Vật lý 12 , tôi nhận thấy phương pháp vectơ quay là một trong những phương pháp hay, hữu ích. Phương pháp nàykhông chỉ dùng để giải nhanh một số dạng bài tập...
  • 28
  • 859
  • 0
Các bài tập Microsoft .NET 1 phần 3 doc

Các bài tập Microsoft .NET 1 phần 3 doc

... Operation Trong VB6 Cách viết tắc mớiCộng X = X +5 X += 5Trừ X = X - 10 X -= 10 Nhân X = X * 7 X *= 7Chia X = X / 19 X /= 19 Chia Integer X = X \ 13 X \= 13 Lũy thừa X = X ^ 3 X ^= 3 Ghép Strings ... xTrong VB.NET sẽ được viết lại như sau: Các bài tập Microsoft .NET 38 .NET, viết bằng VB.NET, C# hay ngôn ngữ nào khác, đều được chứatrong một namespace.Điểm này cũng áp dụng cho code trong .NET ... chọn Tab .NET cho standard .NET components hay Tab Projects cho DLL củamột .NET project khác , highlight DLL bạn muốn rồi click Select button,đoạn click OK. Các bài tập Microsoft .NET 41 Chẳng...
  • 18
  • 322
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập nhân , chia số có ba chữ số với số có một chữ số docx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập nhân , chia số ba chữ số với số một chữ số docx

... Chấm chữa bài. 3/ Củng c : - Nêu các dạng toán đã học? Cách giải? * Dặn d : Ôn lại bài. Đáp s : 14cm; 12cm. - HS nêu Luyện tập nhân , chia số ba chữ số với số một chữ số ... Củng cố về KN tính nhân , chia số ba chữ số với số một chữ số. Giải toán, tính độ dài đường gấp khúc. - Rèn KN tính và giải toán. - GD HS tự giác học tập. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu ... điểm. * Bài 2: Tương tự bài 1 * Bài 3: - Đọc đề? - Vẽ sơ đồ. - Gọi 1 HS chữa bài - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS nêu - Lớp làm...
  • 4
  • 449
  • 0
Chuyên đề : HỢP CHẤT CỦA NITƠCâu 1. Cho 0,9 mol Cu vào 400 ml dung dịch hổn hợp pps

Chuyên đề : HỢP CHẤT CỦA NITƠCâu 1. Cho 0,9 mol Cu vào 400 ml dung dịch hổn hợp pps

... Chuyên đề : HỢP CHẤT CỦA NITƠ Câu 1. Cho 0,9 mol Cu vào 400 ml dung dịch hổn hợp H2SO4 1 M và NaNO3 1M, số mol NO thoát ra l : A. 0.2 B. 0.4 C. 0.6 D. 0.8 Câu 2. Cho dung dịch NH3 ... lượt vào các dung dịch FeCl2, CuCl2, BaCl2, AlCl3 , số kết tủa thu được l : A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 3. Cho các chất Cu, FeSO4, Na2SO3, FeCl3, số chất tác dụng được với dung dịch chứa hỗn hợp ... dư vào dung dịch muối: A. Zn(NO3)2. B. Cu( NO3)2. C. Mg(NO3)2. D. AgNO3. Câu 14. Để nhận biết muối amoni với muối của kim loại khác người ta cho dung dịch muối amoni tác dụng với: A .Dung dịch...
  • 5
  • 1,247
  • 5
Dạng4: Bài tập về axit phản ứng với dung dịch muối, bazơ docx

Dạng4: Bài tập về axit phản ứng với dung dịch muối, bazơ docx

... NH3 d vào dung dịch A sau đó đem phơi ngoài không khí b. Cho dung dịch xút d vào dung dịch A caau14: Dung dịch B chứa 2 chất tan là H2SO4 và Cu(NO3)2; 50ml dd B p vừa đủ với 31,15ml ... hòa 100ml dung dịch C cần hết 35ml dd H2SO4 2M thu đợc 9,32g kt. Tính Cm của từng chất ĐS: 1,2M và 0,8M Caau16: Cho 500ml dung dịch A gồm BaCl2; MgCl2 phản ứng với 120ml dung dịch Na2SO4 ... dung dịch KMnO4 0,05M. V có giá trị là 228ml caau25; Hỗn hợp X gồm Na2CO3 và K2CO3. Thêm từ từ 0,8 lít dung dịch HCl 0,5 M vào dung dịch có hai muối trên. Sau phản ứng thu đợc dung...
  • 3
  • 965
  • 2
bài tập trắc nghiệm sóng cơ sóng dừng sóng âm luyện thi đại học

bài tập trắc nghiệm sóng sóng dừng sóng âm luyện thi đại học

... VẬT LÝ 12 – SÓNG CƠ – SÓNG DỪNG, SÓNG ÂM – BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 24. Một sợi dây AB đàn hồi căng ngang dài l = 120cm, hai đầu cố định đang có sóng dừng ổn định. Bề rộng của bụng sóng là 4a. ... 876 295 5 VẬT LÝ 12 – SÓNG CƠ – SÓNG DỪNG, SÓNG ÂM – BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM A. 3 nút, 4 bụng. B. 5 nút, 4 bụng. C. 6 nút, 4 bụng. D. 7 nút, 5 bụng. Câu 39. Sóng dừng trên dây dài 1m với vật ... 2 VẬT LÝ 12 – SÓNG CƠ – SÓNG DỪNG, SÓNG ÂM – BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 13. Một sợi dây đàn hồi OA treo thẳng đứng, đầu O gắn vào nhánh của một âm thoa, đầu A thả tự do. Khi âm thoa rung với...
  • 8
  • 3,150
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: bài tập nhận biết các ion trong dung dịchcó 100ml dung dịch hỗn hợp 2 axitcó 100ml dung dịch hỗn hợp 2 axit h2so4bai tập mạch điện 1 chương 3 có lời giảibài tập mạch điện 1 có lời giảibài tập vi mô 1 có lời giảibài tập kiểm toán 1 có lời giảibài tập máy điện 1 có lời giảibài tập vĩ mô 1 có đáp ánbài tập nhận biết hữu cơ 11bài tập hóa lý 1 có lời giảibài tập nhận biết vô cơbài tập sức bền 1 có lời giảibài tập giải tích 1 có lời giảibài tập kinh tế lượng có sử dụng biến giảNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ