... lớn nên tránh va chạm mạnh, không thay đổi nhiệt độ đột ngột. + Không có nhiệt độ nóng chảy xác định Thành phần hoá học: Tính chất: Kết luận Trong tiến trình CNH, HĐH đất nước ngành công nghiệp ... dùng VËt liÖu chÞu löa Gèm d©n dông Gèm kü thuËt I. Thuỷ tinh: 1. Thành phần hoá học và tính chất: + Thuỷ tinh có thành phần hoá học là các oxit kim loại như natri, kali, canxi, magi...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25
... Vùng điều khiển Đặc tính điều khiển cho biết mối quan hệ giữa điện áp điều khiển và dòng điều khiển. - Là đƣờng đặc tính tiêu biểu. - Đƣờng đặc tính ứng với R G nhỏ. - Đƣờng đặc tính ứng ... phần tử bán dẫn công suất trong các bộ biến đổi và khống chế nguồn năng lƣợng điện. Điện tử công suất (điện tử dòng điện mạnh) với đặc điểm chủ yếu là chuyển mạch (...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 15:13
Mạch điện tử công suất điều khiển và ứng dụng
... - Công thức tính toán trò trung bình, hiệu dụng của dòng điện (điện áp) và ý nghiã của nó. - Nguyên lý hoạt động của các ngắt điện điện tử, cách vận dụng vào khảo sát một mạch điện tử công ... ngắt cho phép rất cao, công suất điều khiển rất bé - có thể tác động trực tiếp từ mạch vi điện tử, có thể tích hợp với các bộ điều khiển điện tử khác để được nhiều t...
Ngày tải lên: 04/10/2013, 18:32
Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc
... phụ thuộc vào năng lực, điều kiện cơ sở vật chất được đáp ứng thì mới có hiệu quả. 2. Thế nào là giáo án điện tử? - Giáo án điện tử khác với giáo án truyền thống là giáo án được xây dựng bằng ... liệu sử dụng làm giáo án điện tử ở nhiều bài, cho nhiều khối lớp. + Khi làm đồ dùng và giáo án điện tử cần lưu ý: Giáo án điện tử không quá nhiề...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21
Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học Phổ thông” pptx
... ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáo án đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ b giáo án hoàn ch nh.ộ ỉ - C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáo án đi n t đ giáo viênấ ả ổ ậ ấ ề ... c b ng giáo án đi n t , đôi lúc g pả ể ạ ượ ằ ệ ử ặ khó khăn khi so n giáo án đi n t v i nh ng bài nhi u lý thuy t, khó minh h aạ ệ ử ớ ữ ề ế ọ b ng hình nh.ằ ả - Khi d y b...
Ngày tải lên: 01/04/2014, 00:21
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51
Đồ án điện tử công suất Thiết kế mạch băm xung điều khiển trong tốc độ động cơ
... lập tín hiệu điều khiển ,giảm ảnh hưởng của t CE d dU , giảm tổn thất năng lượng trong quá trình điều khiển nhưng lại làm mạch điều khiển nhạy cảm hơn với điện cảm ký sinh trong mạch điều khiển ... độ chính xác so sánh cao, độ trễ không quá vài μs. +Khâu so sánh dùng OA cũng có 2 kiểu đấu các điện áp là so sánh 2 cửa và so sánh 1 cửa. a)so sánh 1 cửa Đồ án...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 04:15
Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án diện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mầm non
... đang học (Điều này một giáo án thông thường không thể có được). Tuy nhiên, soạn một giáo án điện tử cũng đòi hỏi những quy tắc nhất định nhằm tạo nên hiệu quả khi soạn giáo án điện tử. Nên thận ... việc xây dựng các giáo án điện tử. - Ứng dụng các phần mềm Power Point, phần mềm Photoshop để xây dựng giáo án điện tử. Những quyển truyện tranh của nhà xuất...
Ngày tải lên: 06/06/2014, 21:09
Nghiên cứu về nồi hơi trong nhà máy nhiệt điện,thiết lập mô hình mô phỏng thể hiện công nghệ điều khiển và giám sát thông qua các biến lệnh và các biến quá trình
... Trang - 3 - Đồ án môn học trang bị điện - điện tử máy công nghiệp dùng chung Hình 3.2. Sơ đồ tín hiệu vào ra của bộ điều khiển mờ 1 Hình 3.3. Sơ đồ tín hiệu vào ra của bộ điều khiển mờ 2 Hình ... - Đồ án môn học trang bị điện - điện tử máy công nghiệp dùng chung Hình 3.16. Đồ thị đặc tính ra là áp suấtvới tín hiệu đặt là 9 bar 3.3.5. Nhận xét Từ kết quả...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 10:28
DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI
... GAĐT đạt hiệu quả, ta phải giải quyết khó khăn của học sinh ngay từ người thầy và giải quyết ở ba khâu: soạn GAĐT , trình chiếu giáo án và hướng dẫn học sinh ghi chép . a. Soạn giáo án: Mỗi ... sau khi giảng xong giáo viên hướng dẫn học sinh đánh dấu trong sách giáo khoa để về nhà chép (học sinh sẽ chừa khoảng trống thích hợp). Con người hoạt động theo quy luật sáng tạo. Đổi...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 19:10