Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu pot
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu pot
... chµo mõng c¸c thÇy
c« gi¸o
vÒ dù m«n
sinh häc: líp 7
Th ngy thỏng nm 200
Tiết 28: đa dạng và đặc điểm chung
của lớp sâu bọ
I. một số đại diện sâu bọ
1. sự đa dạng về loài , lối sống ... quan sát thêm tập tính sâu bọ trong thực tế .
Th 3, ngy 27 thỏng 11 nm 2007
Th ngy thỏng nm 200
Tiết 28: đa dạng và đặc điểm chung
của lớp sâu bọ
I. một số đại diện sâu bọ
1. s...
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
... đúng thế nào là giáo
án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử cần có những yếu tố nào? Giáo
viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo
án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử
mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể
dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa d...
SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là
rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện
tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Tiếng Anh – GV: Nguyễn Hữu Thành
mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện...
skkn Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn anh văn hiệu quả
... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử
mang lại là rất cao nhưng không có nghóa là tiết nào chúng ta cũng có thể
dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghóa dạy giáo án điện tử là bỏ qua
phấn trắng ... do nhận thức của giáo viên còn hạn chế.
Chẳng hạn, một số giáo viên còn chưa đònh nghóa đúng thế nào là giáo
án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử c...
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
... bằng giáo án điện tử.
- Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáo án để có một bộ
giáo án hoàn chỉnh.
- Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáo án điện tử để giáo ... được bằng giáo án điện tử, đôi lúc gặp khó
khăn khi soạn giáo án điện tử với những bài nhiều lý thuyết, khó minh họa bằng
hình ảnh.
- Khi dạy bằng g...
Luận văn: “Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học Phổ thông” pptx
... ph i có t ch c, các giáo viên cùng h p tác so n giáo án đ có m tạ ả ổ ứ ợ ạ ể ộ
b giáo án hoàn ch nh.ộ ỉ
- C p qu n lý nên có các bu i t p hu n v s d ng giáo án đi n t đ giáo viênấ ả ổ ậ ấ ề ... c h c v i giáo án đi n t trong các môn h c nào?ạ ườ ượ ọ ớ ệ ử ọ
A. Các môn t nhiênự
B. Các môn xã h iộ
C. Ý ki n khác. C th là:………………………………………… ế ụ ể
5. B n có nghĩ nên...
Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm
... GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 6
S¬ ®å tãm t¾t qu¸ tr×nh quang hỵp
4/ Kiểm tra – Đánh giá : ( 5’)
- Hãy đánh dấu chéo vào câu trả lời đúng:
Khoanh trßn ... (Nh¶ ra m«i trêng)
GV:Nguyễn Trường Sinh Giáo án Sinh Học 6
Tuầ n 12 :
Tiết 23, Bài 21 :
Ngày soạn : 6/11/2008
I/ Mục tiêu bài học :
1/Kiến thức:
- Häc sinh vËn dơng kiÕn thøc ®· häc vµ kÜ ... s¸ng? Qua TN
rút...
Giáo án bồi dưỡng tham khảo sinh học lớp 8 Cơ quan phân tích thính giác
... T A
I
R A Y T A
I
O C T A
I
Kết luận :
- Giữ vệ sinh tai
- Bảo vệ tai
+ Không dùng vật nhọn ngoáy
tai
+ Giữ vệ sinh mũi họng
+ Có biện pháp chống- giảm
tiếng ồn
KẾT ...
tai
Chuỗi
xương
tai
Ống bán khuyên
Dây
thần
kinh
số
VIII
Ốc
tai
Vòi nhó
Màng
nhó
Ống tai
CẤU TẠO TAI
ÑAÙP AÙN :
ÑAÙP AÙN :
•
1. VAØNH TAI
•
2. OÁNG TAI
•
3. MAØNG NHÓ
•
4. CHUO...
Giáo án bồi dưỡng bài 13 sinh học lớp 9 Di truyền liên kết
... dạng cánh cùng
nằm trên một NST (liên kết
gen)
- Vì ruồi cái thân đen, cánh cụt
chỉ cho 1 loại giao tử là bv còn
ruồi đực F1 cũng chỉ cho 2 loại
giao tử BV và bv ( không phải 4
loại giao tử ... của môi trường
trong: do rối loạn tiết hoocmon
sinh dục làm biến đổi giới tính.
-
Ảnh hưởng của môi trường
ngoài: t
0
, nồng độ CO
2
, ánh
sáng
- Ý nghĩa: chủ động điều chỉnh tỉ
lệ...