0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của lớp thú pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của lớp thú pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của lớp thú pot

... II. BỘ THÚ TÚI.Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIVú kanguru mẹLỚP THÚ(Có lông maocó tuyến sữa) Thú đẻ trứng Thú đẻ conBộ thú huyệtBộ thú túiCon sơ sinh rất ... sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra.Tiết 50, Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII. BỘ THÚ HUYỆT.•Tại sao thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú? -Có lông mao.-Có tuyến sữa.• Thú ... DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIII. BỘ THÚ TÚI.ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP 2•Nêu đặc điểm sinh sản của Kanguru?- Đẻ con rất nhỏ.•Tại sao kanguru con phải được nuôi trong túi ấp của...
  • 21
  • 1,023
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của loài thân mềm doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: đặc điểm chung của loài thân mềm doc

... phát triểnCâu 2: Đặc điểm nào d ới đây chứng tỏ mực thích nghi với lỗi di chuyển tốc độ nhanh?C Cả a và bBài tậpCâu 4: Những đặc điểm sau đây đặc điểm nào là đặc điểm chung của ngành thân ... 2Trai sông1Phân đốtKhôngPhân đốtThânMềmKhoang áo phát triển Đặc điểm cơ thểKiểu vỏ đá vôiLối sốngNơi sốngCác đặc điểm TTĐại diệnVỏ tiêu giảmBơi nhanhở biển1 vỏ xoắn ốcBò chậm ... Bảng 1. Đặc điểm chung của ngành Thân mềm-1 vỏ xoắn ốc-2 mảnh vỏ-Vỏ tiêu giảm-Vùi lấp-Bò chậm chạp-Bơi...
  • 12
  • 490
  • 0
Gián án Tiết 45: Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim

Gián án Tiết 45: Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim

... phong phúII- Đặc điểm chung của chim?Nêu đặc điểm chung của lớp chim về:- Đặc điểm cơ thể- Đặc điểm của chi- Đặc điểm của hệ hô hấp- Đặc điểm của hệ tuần hoàn- Đặc điểm sinh sản- Nhiệt ... với đời sốngII- Đặc điểm chung của chim?Nêu đặc điểm chung của lớp chim về:- Đặc điểm cơ thể- Đặc điểm của chi- Đặc điểm của hệ hô hấp- Đặc điểm của hệ tuần hoàn- Đặc điểm sinh sản- Nhiệt ... 45: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMÔN SINH HỌC LỚP 7 Giáo viên thực hiện: Lê Hồng Tư Trường THCS Xn Phong Tiết 45: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM Tiết...
  • 21
  • 1,009
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

... nhau gọi là gì ?nhau gọi là gì ?Hiện tượng thai Hiện tượng thai sinh sinhRăng thú đặc Răng thú đặc điểm gì ? điểm gì ?Răng phân hoá : Răng phân hoá : răng cửa, răng răng cửa, ... Thú học tập và rút kinh nghiệm rút kinh nghiệm nhanh là nhờ đặc nhanh là nhờ đặc điểm cấu tạo điểm cấu tạo nào?nào?Bộ não phát triểnBộ não phát triểnToàn thân thú có Toàn thân thú ... sau:1/ Đặc điểm nào sau đây thuộc bộ thú guốc chẵn: a, có số ngón chân chẵn, có vòi. b, có số ngón chân chẵn, một số có sừng. c, có số ngón chân lẻ, không có sừng.2/ Đặc điểm nào sau đây là của...
  • 26
  • 872
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

... loại thức ăn và kiếm mồi đặc loại thức ăn và kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú ?trưng của từng nhóm thú ?4. Thú nói chung sinh sản như thế nào?4. Thú nói chung sinh sản như thế nào?5. ... #:;<.-'#'8B$#    7  Qua các đại diện đã học của lớp thú, các bộ thú đã học.Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó*/$")&!F,:2$GHI,J>``abSHA*abSHA*PS<PS<CC ... sản như thế nào?5. Em còn phát hiện nh5. Em còn phát hiện nhữngững đặc điểm nào khác đặc điểm nào khác ở thú ? ở thú ?  9$  6 78 #   @W*]@W*]Q!F/1(@mWQ!F/1(@mWj7[+b$/,31j7[+b$/,31\\DE'>!*@*<FG'(@#')<(HCÇn5...
  • 48
  • 731
  • 0
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... hiện có.- Giáo án điện tử có nhiều ưu điểm trong giảng dạy bộ môn Toán học ở trường THPT. Cho nên mỗi giáo viên cần phải khắc phục khó để phát huy được hết tác dụng của Giáo án điện tử trong ... dạy Giáo án điện tử .-Nghiên cứu khả năng của giáo viên trong việc khơi gợi các hoạt động chiếm lĩnh tri thức của học sinh. -Thiết kế một số mẫu Giáo án điện tử trong chương trình toán THPT.III.Đối ... lí của việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông5II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5Chương II: Nội dung 6I.Khái niệm Giáo án điện tử 6II.Bài soạn Giáo án điện tử...
  • 15
  • 1,351
  • 10
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

... đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... khi dùng Giáo án điện tử thì khi soạn bạn phải lưu ý tên đề mục và những phần quan trọng luôn có ở các slide. Bởi vì nếu bạn không chú ý thì đây chính là điểm yếu của giáo án điện tử. Hs sẽ...
  • 19
  • 1,107
  • 3
SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... một giáo án điện tử? Đưa vào từng bài giảng ra sao? Áp dụng cho từng đối tượng nào? Thuận lợi và khó khăn mà giáo viên gặp phải khi thiết kế một bài giảng điện tử là gì? Sự phối hợp của học sinh ... dựng giáo án điện tử bộ môn Tiếng Anh hiệu quả”. Giáo viên soạn: Nguyễn Hữu Thành – Trường THCS Thị Trấn Plei Kần – Ngọc Hồi – Kon Tum2SKKN - Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án...
  • 24
  • 855
  • 4
skkn Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn anh văn hiệu quả

skkn Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn anh văn hiệu quả

... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghóa là tiết nào chúng ta cũng có thểdạy bằng giáo án điện tử. Không có nghóa dạy giáo án điện tử là bỏ quaphấn trắng ... nào do nhận thức của giáo viên còn hạn chế. Chẳng hạn, một số giáo viên còn chưa đònh nghóa đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải ... bảng khidùng Giáo án điện tử thì khi soạn bạn phải lưu ý tên đề mục và những phầnquan trọng luôn có ở các slide. Bởi vì nếu bạn không chú ý thì đây chính là điểm yếu của giáo án điện tử. Hs sẽ...
  • 20
  • 637
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử môn sinh học lớp 10giáo án điện tử môn sinh học 10giáo án điện tử môn sinh học lớp 8giáo án điện tử môn sinh học lớp 9giáo án điện tử môn sinh học lớp 7giáo án điện tử môn sinh học lớp 12thư viện giáo án điện tử môn sinh học 9giáo án điện tử môn sinh học 12giáo án điện tử môn sinh học lớp 11giáo án điện tử môn sinh học 8giáo án điện tử môn sinh học 7giáo án điện tử môn sinh học 6giáo án điện tử môn sinh học lớp 6giáo án điện tử môn sinh học 9giao an dien tu mon sinh hoc lop 10 bai 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI