0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Tiếng Anh >

Tổng hợp kiến thức ôn thi vào lớp 10 THPT môn Tiếng Anh

TỔNG HỢP KIẾN THỨC ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

TỔNG HỢP KIẾN THỨC ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

... THCS Gia Phơng15 tổng hợp kiến thức và cách giải các dạng bài tập toán 9 tổng hợp kiến thức và cách giải các dạng bài tập toán 9A. Kiến thức cần nhớ.1. Điều kiện để căn thức có nghĩa. A ... trần quốc hng tổng hợp kiến thức và cách giải các dạng bài tập toán 9 Năm 2008 tổng hợp kiến thức và cách giải các dạng bài tập toán 9 >=00acP ... tiếp.Dạng 10: Các bài toán tính toán độ dài cạnh, độ lớn góc Cách tính:- Dựa vào hệ thức lợng trong tam giác vuông.- Dựa vào tỷ số lợng giác- Dựa vào hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông-...
  • 16
  • 5,580
  • 270
Tổng hợp đề cương ôn thi vào lớp 10 THPT môn ngữ văn

Tổng hợp đề cương ôn thi vào lớp 10 THPT môn ngữ văn

... tay anh làm đã nói lên điều đó.c. Hình ảnh anh thanh niên là bức chân dung điển hình về con người lao động trí thức lặng lẽ dâng cho đời đáng được ngợi ca, trân trọng.MÔN VĂN - ĐỀ SỐ 10 Câu1: ... trong on trớch Lc Võn Tiờn cu Kiu Nguyt Nga. GI í TR LI CU HI T LUN, S 8LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN - ĐỀ SỐ 1Câu 1: (2,5 điểm)Chép lại chính xác bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân ... bỉnh nhưng rất đáng yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu là cha, sợ hãi bỏ chạy khi ông dang tay định ôm em, quyết không chịu mời ông là ba khi ăn cơm vàkhi nhờ ông chắt nước cơm giùm, bị ba mắng...
  • 20
  • 5,592
  • 12
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

... 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp? Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đã trúng tuyển. Tính ... trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90%. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu HS lớp 9 dự thi vào lớp 10? Bài 10. Hai vòi nớc cùng chảy vào một bể không có nớc sau 2 giờ 55 phút thì đầy bể. Nếu chảy riêng thì vòi ... tr×nh sau:http://violet.vn/nguyenthanh1981- §Ĩ gi¶I lo¹i HPT nµy ta thêng sư dơng PP céng cho thn lỵi. 2 3 25 2 6x yx y+ = −+ = 10 15 10 11 22 2 2 10 4 12 5 2 6 5 2.( 2 6) 2x y y...
  • 17
  • 1,347
  • 13
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 6

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 6

... )112+++=⇒aaaaA(Vỡ a > 0).a. Áp dụng cõu a. 100 9999 100 1 100 1111=−=⇒+−+=BaaACõu 2 a. : cm m∀≥∆ 0B (2 đ) ỏp dụng hệ thức Viet ta cú: ... LTC ST&GTĐỀ 6Cõu 1 : a. Rỳt gọn biểu thức .( )221111+++=aaA Với a > 0.b. Tớnh giỏ trị của tổng. 222222 100 19911 3121121111 +++++++++=BCõu 2 : Cho...
  • 2
  • 1,013
  • 9
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 8

... AB)=> POB = ACB (hai gúc đồng vị)=> ∆ AHC ∞ ∆ POBDo đú: OBCHPBAH=(2) Do CB = 2OB, kết hợp (1) và (2) ta suy ra AH = 2EH hay E là trug điểm của AH. b) Xột tam giỏc vuụng BAC, đường ... (2m - 1)2 - 4. 2. (m - 1) > 0Từ đú suy ra m ≠ 1,5 (1)Mặt khỏc, theo định lý Viột và giả thi t ta cú:⇔=−−=−−=+114x3x21m.xx 212mxx 212121 =−−−==118m-2677m474m-1338m-2677mx...
  • 4
  • 670
  • 3
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 9

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 9

... LTC ST&GTĐỀ 9Cõu 1: a) Xỏc định x ∈R để biểu thức :A = xxxx−+−−+11122Là một số tự nhiờnb. Cho biểu thức: P = 22212 ++++++++ zzxzyyzyxxyxBiết x.y.z =...
  • 2
  • 733
  • 1
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 11

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 11

... f(x) = 2)2(4422−=−=+− xxxxSuy ra f(-1) = 3; f(5) = 3b) −==⇔−=−=−⇔=812 102 102 10) (xxxxxfc) )2)(2(24)(2+−−=−=xxxxxfAVới x > 2 suy ra x - 2 > 0 ... f(-1); f(5)b) Tỡm x để f(x) = 10 c) Rỳt gọn A = 4)(2−xxf khi x ≠ 2±Cõu 2: Giải hệ phương trỡnh+−=+−−+=−)3)(72()72)(3()4)(2()2(yxyxyxyxCõu 3: Cho biểu thứcA = −+−−−−+1:1111xxxxxxxx ... (2m - 1)2 - 4. 2. (m - 1) > 0Từ đú suy ra m ≠ 1,5 (1)Mặt khỏc, theo định lý Viột và giả thi t ta cú:⇔=−−=−−=+114x3x21m.xx 212mxx 212121 =−−−==118m-2677m474m-1338m-2677mx...
  • 3
  • 636
  • 1
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 14

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 14

... y)(x-y)(x2+y2)(x4 + y4).= y9 + z9 = (y + z)(y8 – y7z + y6z2 - + z8) z 10 - x 10 = (z + x)(z4 – z3x + z2x2 – zx3 + x4)(z5 - x5)Vậy M = 43+ (x + y) (y ... )111111=+−⇔=+−+⇔yxyyxTa cú: 1 + 1y ≥ ⇒ 1 1x − ≤ 0 4x⇔ ≤ ≤ ⇒ x = 0; 1; 2; 3 ; 4Thay vào ta cúcỏc cặp giỏ trị (4; 0) và (2 ; 2) thoả mónBài 2: a). Đường thẳng (d) cú hệ số gúc m và ... =⇒ + + = + + ⇒ + + − + + =⇔ − + − + − =− ==⇔ − = ⇔ = ⇔ = =  =− =Thay vào (1) => x = y = z = 3 .Ta thấy x = y = z = 3 thừa món hệ phơng trỡnh . Vậy hệ phơng trỡnh...
  • 3
  • 721
  • 7
Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 15

Bộ đề & ĐA ôn thi vào lớp 10 THPT môn Toán Đề số 15

... dươngcủa phương trỡnh ct2 + bt + a = 0 ; t2 = 21x LTC ST&GTĐỀ 15Bài 1: Cho biểu thức: P = ( )−+−++−−−1122:11xxxxxxxxxxxa,Rỳt...
  • 4
  • 774
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào lớp 10 thpt môn tiếng anhtai lieu on thi vao lop 10 thpt mon ngu vande thi vao lop 10 chuyen mon tieng anhbo de thi vao lop 10 chuyen mon tieng anhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt mon tieng anhtổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn toántổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn văntổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn sinh họcbô phao tổng hợp kiến thức ôn thi thuế 3 trong 1tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn lýtổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn hóatổng hợp kiến thức ôn thi đai học môn tiếng anh năm 2015kiến thức toán thi vào lớp 10tổng hợp kiến thức toán hình học lớp 10tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM