... chỉnh )=
3 .2
N
- 2 =
3
rN
- 2
II. TÍNH SỐ LIÊN KẾT PEPTIT
- Số liên kết peptit hình thành = số phân tử H
2
O tạo ra
- Hai a amin nối nhau bằng 1 liên kết péptit , 3 a amin có 2 liên kết peptit ... cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ) là :
Số a amin tự do cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh :
Số aa
p
=
3 .2
N
- 2 =
3
rN
-...
... quan Weber
Weberian ossicles xơng Weber
weed cỏ dại
368
weeding (sự) làm cỏ
weevils bọ gạo
weight trọng lợng
Weil-Felix reaction thí nghiệm Weil-Felix
weltanschauung thế giới quan
Western ... truyền nớc
water vapour hơi nớc
water-vascular system 1.hệ chân mút 2. hệ bài tiết nớc
Watson - Crick model mô hình Watson Crick
wave action tác động sóng
wavelength độ dài bớc sóng...
... tài:
Hớng dẫn học sinh học tập, tự học tập về PTHH và tính theo PTHH Hoá học
nhằm nâng cao chất lợng học tập môn hoá học của học sinh THCS
V. Giả thuyết khoa học:
Việc hớng dẫn học sinh học tập về ... 10
23
C. 0,9. 10
23
; 1,4. 10
23
; 0, 72. 10
23
; 1,5. 10
23
D. 0,9. 10
23
; 1 ,2. 10
23
; 0, 72. 10
23
; 1,5. 10
23
Bài 2: Cho lợng các...
... polipeptit có trình tự axit amin như sau:
Met - Val - Ala - Asp - Gly - Ser - Arg -
Thể đột biến về gen này có dạng:
Met - Val - Ala - Glu - Gly - Ser - Arg,
Đột biến thuộc dạng:
A. Thêm 3 cặp ... SỞ GD & ĐT BÌNH PHƯỚC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II
Trường THPT Phước Bình NĂM HỌC 20 12 - 20 13
Môn: Sinh học
Thời gian làm bài 9...
... enzym.
Câu 2: Những tế bào mang bộ NST dị bội nào sau đây được hình thành trong nguyên phân?
A. 2n + 1; 2n – 1; 2n + 2; n – 2. B. 2n + 1; 2n – 1; 2n + 2; 2n – 2.
C. 2n + 1; 2n – 1; 2n + 2; n + 2. D. 2n ... THI THỬ TUYỂN SINH VÀO ĐẠI HỌC NĂM 20 08
MÔN THI: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút
Số câu trắc nghiệm: 50 câu (4 trang)
Mã đề thi 901
Câu 1: Trong quá trình tiến hóa tiền s...
... những tài
liệu tích lũy được về phân loại học, phôi sinh học, giải phẩu học so sánh, cổ sinh vật học. Thế là sinh học đã có
cơ sở lý luận khoa học.
Học thuyết này lật đổ những khái niệm được ... luật Vebe - Fesne. Như vậy đã đặt cơ sở cho vật lý tâm lý học -
nghiên cứu định lượng của cảm giác
Học thuyết về tập tính nói chung - tâm lý học - rất khó diễn...
... Hoạt động của học sinh Bổ sung
- GV cho Hs quan sát hình 2- 1> ;2
SGK
-GV cho học sinh tháo lắp mô hình
yêu cầu học sinh gọi tên và chỉ vào
các cơ quan đó.
Gv nhận xét bổ sung cho học sinh
rút ra ... Phương pháp học tập đặïc thù của môn học.
- Kó năng: so sánh tư duy.
- Giáo dục tư tưởng cho học sinh yêu thích môn học.
II- Phương pháp và chuẩn bò:...