0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kĩ thuật Viễn thông >

Lí thuyết thông tin BKHCM

Lí thuyết thông tin BKHCM

thuyết thông tin BKHCM

... sau đó là c mt cuc cách mng d di v thông tin và truyn thông đã làm thay đi cuc sng ca con ngi. Chúng ta không còn trao đi và x lý thông tin theo nhng cách thc truyn thng tn ... toàn có th “bt” đc các thông tin đang đc truyn đi trên mng, trên internet hay qua đin thoi vô tuyn, hu tuyn, sóng v tinh, … Vì vy nhu cu bo mt thông tin ngày càng tr nên quan ... thut vi mt tp các thông s (ngoài thông s cn có là thông báo cn mã hoá). T đây chúng ta có khái nim khoá. Khoá (key), khóa mã hóa, khóa gii mã Khoá là mt thông s đu vào ca phép...
  • 34
  • 224
  • 0
lí thuyết thông tin

thuyết thông tin

... là: thông tin 2. Môn lttt nghiên cứu về lĩnh vực: các quá trình truyền tin và mã hóa3. thuyết năng lượng giải quyết tốt vấn đề: xây dựng mạch tín hiệu4. Nguồn tin nguyên thủy : là nguồn tin ... lượng14. Lượng tin tương hỗ bằng 0 khi: các tin độc lập thống kê15. Lượng tin tương hỗ cực đại khi: P(y\x) = 1 = lượng tin riêng16. Ý nghĩa vật của tốc độ lập tin: là lượng tin mà kênh cho ... cuộc sống7. Bản chất của thông tin: chỉ có quá trình ngẫu nhiên mới tạo ra thông tin 8. Nhiễu có tác động nhân vào tín hiệu là : nhiễu nhân9. Phương pháp điều chế nguồn tin rời rạc : manipPhương...
  • 2
  • 2,285
  • 0
Đề thi lí thuyết thông tin

Đề thi thuyết thông tin

... b Lng thông tin riêng có th âm c Tng lng thông tin chéo và lng thông tin hu nghim bng lng thông tin riêng d Lng thông tin riêng luôn dng 77/ Cho 2 ngun tin A và B ... ngun tin a Ngun tin là ni sn ra tin b Ngun tin là tp hp các tin có xác sut và ký hiu nh nhau c Ngun tin liên tc sinh ra tp tin ri rc. d Ngun tin ri rc sinh ra tp tin ... Lng thông tin chéo v Kx do y mang li là : 11(,)log log() (/)klkklIx ypxpxy=− Tìm câu sai sau : a Lng thông tin riêng bng tng lng thông tin chéo và lng thông tin...
  • 60
  • 1,086
  • 24
Giáo trình lý thuyết thông tin

Giáo trình lý thuyết thông tin

... Lý thuyết thông tin. Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon. Đối tượng nghiên cứu là một hệ thống liên lạc truyền tin ... 36Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin bằng hoặc lớn hơn ... ta biết cụ thể thông tin về X) thì lượng tin về biến ngẫu nhiên X coi như đã biết hoàn toàn, trong trường hợp này X có một lượng tin đã biết. Nếu biết thông tin của một BNN X thông qua BNN...
  • 95
  • 1,585
  • 10
Lý thuyết thông tin

thuyết thông tin

... n thông tin sơ ượ ề ự ể ố- Telegraphy: là h th ng thông tin liên l c b ng đi n tín, đánh d u s phát tri n đ u         tiên c a h th ng truy n thông đi n. Đây là m t h th ng truy n thông ... &  & đa ma không gây ra nhiêu ky hiêu (ISI). ! & 1.2. H th ng thông tin sệ ố ố1.2.1. Khái ni m v thông tin sệ ề ốTr c h t ta c n hi u khái ni m “digital” đây có nghĩa là giá tr ... nguyên đ c l p. Thông tin s bao g m các con      %   s và các ký hi u (ví d nh các ký t trên bàn phím). Máy tính d a trên d ng th        hi n s (digital) c a thông tin đ x lý. Các...
  • 87
  • 803
  • 0
Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin

Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin

... niệm cơ bản2.1 Thông tin (Information)2.2 Mô hình của các quá trình truyền tin 2.3 Các loại hệ thống truyền tin – Liên tục và rời rạc2.4 Rời rạc hoáTrang 17 Thông tinThông tin là một khái ... chính xác. Hai định nghĩa về thông tin.Thông tin là sự cảm hiểu của con người về thế giới xung quanh thông qua sự tiếp xúc với nó. Thông tin là một hệ thống những tin báo và mệnh lệnh giúp ... BÀI GIẢNG MÔN HỌCLÝ THUYẾT THÔNG TIN Trường Đại học Công Nghệ Thông Tin Trang 10Vai trò của thông tin Các đối tượng sống luôn luôn có nhu cầu hiểu về thế...
  • 316
  • 3,165
  • 43
Bài tập nhóm môn lý thuyết thông tin

Bài tập nhóm môn lý thuyết thông tin

... nhập vào các nguồn tin, lưu được từ file và đọc lên từ file.• Sắp xếp các tin theo thứ tự giảm dần của xác suất.• Tính lượng tin riêng của mỗi tin, lượng tin của một dãy tin bất kỳ do người ... code, chương trình đã dịch sang mã máy (lưu trên đĩa mềm hoặc đĩa CD) và bản thuyết minh giấy (có ghi rõ thông tin về các thành viên của nhóm).- Thời hạn:Sau khi hoc xong 1 tuan.Nội dung:1. ... BÀI TẬP NHÓMMÔN LÝ THUYÊT THÔNG TIN Yêu cầu chung:- Số thành viên mỗi nhóm: từ 2 - 5 sinh viêno Các đề 1, 3, 8 dành cho nhóm...
  • 2
  • 3,724
  • 27
Lý thuyết thông tin

thuyết thông tin

... sổ, mục đích của những người thiết kế là chuyển đổi thông tin thành tín hiệu sổ, chuyển đi thông qua một môi trường truyền tin, nhận thông tin tại trạm cuối và tái hiện lại tín hiệu sổ một cách ... Nhiều lỗi trong việc vận chuyển thông tin qua một môi trường phụ thuộc vào năng lượng của tín hiệu, năng lượng của nhiễu và băng thông của kênh truyền. Nếu băng thông lớn, chúng ta có thể vận ... xuất bản năm 1948 tại Bell System Technical Journal - nơi đưa ra lý thuyết thông tin. Shannon đã giải thích hai khía cạnh này thông qua định lý mã hóa nguồn và định lý mã hóa kênh truyền của ông.(Định...
  • 3
  • 1,072
  • 10
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

... Lý thuyết thông tin. Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin được xét ở đây theo quan điểm của Shannon. Đối tượng nghiên cứu là một hệ thống liên lạc truyền tin ... trình: Lý thuyết thông tin. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GIÁO TRÌNH LÝ THUYẾT THÔNG TIN MỤC ĐÍCH  Giáo trình này sẽ cung cấp cho người đọc những khối kiến thức cơ bản của lý thuyết thông tin như: ... ta biết cụ thể thông tin về X) thì lượng tin về biến ngẫu nhiên X coi như đã biết hoàn toàn, trong trường hợp này X có một lượng tin đã biết. Nếu biết thông tin của một BNN X thông qua BNN...
  • 10
  • 1,001
  • 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

... 13Giáo trình: Lý thuyết thông tin. Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là phải đồng bộ giữa tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin. Nếu tốc độ nạp thông tin bằng hoặc lớn hơn ... Lý thuyết thông tin. CHƯƠNG 2: ĐỘ ĐO LƯỢNG TIN Mục tiêu: trình bày các khái niệm về độ đo lượng tin chưa biết và đã biết về một biến ngẫu nhiên X. Tính toán các lượng tin này thông qua định ... đều mang một lượng tin thông tin về X và Y chưa biết do chúng là ngẫu nhiên. Do đó, X hay Y đều có một lượng tin không chắc chắn và lượng tin chắc chắn, tổng của 2 lượng tin này là không đổi...
  • 10
  • 825
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài tập lí thuyết thông tinlý thuyết thông tinthi lý thuyết thông tin hayý thuyết thông tin haylý thuyết thông tin hayđịa lí ngành thông tin liên lạcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ