0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

... CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ MÔN GIÁODỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1.1. Cơ sở lý luận của việc kết hợp phương pháp tình huống vàphương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục công ... cần thiết kết hợp tình huống và phương pháp đàm thoạitrong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11 =0a5baXbL+7P.C=0'8/c-'+-/6+G77TCO0/K')0*%FG ... dụng phương pháp tình huống vàphương pháp đàm thoại trong dạy học phần Công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11 1.2.1. Khái quát về các trường trung học phổ thông ở huyện Nam Đàntỉnh...
  • 89
  • 1,100
  • 2
Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

... dạy học môn GDCD, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.2. Mai Văn Bính (2007), GDCD lớp 11, NXB Giáo dục, Hà Nội.3. Mai Văn Bính (chủ biên) (2006), Sách giáo viên Giáo dục Công dân 11, NXB Giáo dục, ... GQVĐ trong dạy học môn GDCD gắn với cụm bài cụ thể phần Công dân với kinh tế” chương trình Giáo dục công dân lớp 11 tại không gian, phạm vi của một trường THPT cụ thể chưa có công trình của tác ... biên), Góp phần dạy tốt môn GDCD ở trường Phổ thông trung học, NXB Giáo dục. 5. Vũ Đình Bảy (2010) (chủ biên), Phương pháp dạy môn giáo dục công dân ở trường THPT, NXB Giáo dục Việt Nam. 6. Nguyễn...
  • 113
  • 1,852
  • 12
Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

... TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A NỘI DUNG BÀI HỌC •1. Khái ... các công dân •Mọi công dân đều có nghĩa vụ tôn trọng quyền và việc thực hiện quyền của công dân •Trường hợp nếu có tranh chấp hoặc có hành vi làm thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp của công ... của nhân dân làm cho nhân dân biết pháp luật, biết quyền lợi và nghĩa vụ của mình để dân tự giác tuân theoTuyên truyền pháp luật Sách pháp luật b) Pháp luật là phương tiện để công dân thực...
  • 18
  • 3,417
  • 10
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... rút ra bài học cho mình.1.1.2. Cấu trúc nội dung phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 101.1.2.1. Cấu trúc chương trình Giáo dục công dân lớp 10Nội dung chương trình GDCD lớp ... trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường trung học phổthông.Chương 2. Thực nghiệm sư phạm phương pháp dạy học nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức”, chương trình Giáo dục công dân lớp 10 ở ... học phần Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10.Từ thực tế trên, chúng tôi chọn đề tài: “Vận dụng phương pháp nêu vấn đềtrong dạy học phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10(Qua...
  • 107
  • 2,906
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN

... THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái ... điểm) Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra? a/ Do nhân dân bầu ra c/ Do Uỷ ban nhân dân bầu ra b/ Do Quốc hội bầu ra d/ Do Hội đồng nhân dân bầu ra II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm) Bộ máy nhà ... a/ Đổ rác đúng nơi quy định c/ Khai thác gỗ hàng loạt b/ Trồng cây gây rừng d/ Xử lý chất thải công nghiệp Câu 3 (1 điểm) Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? a/ Xem bói c/ Chữa...
  • 1
  • 3,060
  • 4
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI

... TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Câu 1 (1 điểm) Hãy ghi chữ ... ai thì không phải là công dân Việt Nam. b/ Người dân tộc thiểu số có quốc tịch Việt Nam là công dân Việt Nam. c/ Người nước ngoài đến làm việc lâu dài ở Việt Nam là công dân Việt Nam. d/ Sinh ... làm việc lâu dài ở Việt Nam là công dân Việt Nam. d/ Sinh viên Việt Nam đi học và công tác ở nước ngoài là công dân Việt Nam. Câu 2 (1 điểm) Theo em, nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông...
  • 2
  • 3,497
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2011-2012 Môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2011-2012 Môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2 011- 2012 Môn thi: Giáo dục công dân Lớp 12 THPT Ngày thi: 23 tháng 3 ... HS lấy VD) + Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lí của Nhà nước... + Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền , giáo dục dân số... + Nâng cao sự hiể u biết của người dân. .. + Nhà nước đầu tư ... nguồn lực trong và ngoài nước; thực hiện xã hội hóa công tác dân số... * Trách nhiệm của công dân: - Chấp hành chính sách dân số , pháp luật về dân số. - Động viên người thân trong gia đình và những...
  • 5
  • 1,250
  • 14
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

... Câu 5. ( 3,0 đ) Khi nghe tin cô giáo chọn An đi thi học sinh giỏi Tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng đã nói với An: “Bạn đi thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn ấy không thiết thực gì cả”. ... tin cô giáo chọn An đi thi học sinh giỏi tỉnh môn Giáo dục công dân, Hoàng đã nói với An: “Bạn đi thi môn Giáo dục công dân làm gì, tớ thấy môn ấy không thiết thực gì cả”. Quan điểm của em như ... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 011 - 2012 Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - BẢNG A Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)...
  • 5
  • 1,841
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng môn giáo dục công dân lớp 6bài giảng môn giáo dục công dân lớp 10kế hoạch bài giảng môn giáo dục công dân lớp 10thiết kế một bài giảng môn giáo dục công dân lớp 12 theo hướng tích hợpbài 8 môn giáo dục công dân lớp 11giai bai tap mon giao duc cong dan lop 11thiết kế bài giảng môn giáo dục công dân 10bài 6 môn giáo dục công dân lớp 12giao an mon giao duc cong dan lop 11 bai 3bài 7 môn giáo dục công dân lớp 10bài 1 môn giáo dục công dân lớp 10giáo án môn giáo dục công dân lớp 11 bài 13bài 5 môn giáo dục công dân lớp 12giải bài tập môn giáo dục công dân lớp 12bai 15 mon giao duc cong dan lop 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM