0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L N Mai:

Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... THỰC HÀNH: BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T1)I. Mục tiêu Thông qua bài thực hành, HS: - Ki n thức: N m vững các ki n thức cơ b n về thu, chi trong gia đình. Xác định được ... hôm nay cho thành thạo và v n dụng vào trong cuộc sống - Chu n bị n i dung thực hành l n sauTIẾT 67 : THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T2)I. Mục tiêu Thông qua bài thực ... nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập b mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào? đưa cách tính cụ thể? Ở bài tập c mức thu nhập của gia đình bằng ngu n nào?...
  • 3
  • 3,716
  • 9
Bài 21: Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 21: Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... N HỢP LÍ TRONG GIA ĐÌNH(Tiết 1)I- MỤC TIÊU: 1. Ki n thức: - N u được thế n o là bữa n hợp lí trong gia đình. - N u được việc ph n chia số bữa n hợp lí trong ngày. 2. Kĩ n ng: V n dụng ... ph n chia số bữa n trong ngày. - Thời gian: 20 phút. - Đồ dùng dạy học: Không. - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh? Việc ph n chia số bữa n trong ngày có ảnh hưởng ... Không. - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - Y/c H n u ví dụ về một bữa n hợp lí trong gia đình và giải thích tại sao đó là bữa n hợp lí ? - Trong gia đình gồm nhiều...
  • 6
  • 2,543
  • 6
Bài 25: Thu nhập của gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 25: Thu nhập của gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... vi n trong gia đình. II- Chu n bị-Tranh ảnh về các ngành nghề trong xã hội, về kinh tế gia đình. - Các sơ đồ III- Ti n trình tiết dạy1. n định 6A2: 6A1:2. KTBC - Thu nhập của gia đình là ... số công việc để tăng thu nhập của gia đình. - Thái độ: Có ý thức tr n trọng thành quả lao động của các thành vi n trong gia đình. II- Chu n bị-Tranh ảnh về các ngành nghề trong xã hội, về kinh ... đi n - Thu nhập của gia đình s n xuất: bằng hi n vật. - Thu nhập của công nh n III- Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam 1- Thu nhập của gia đình công nh n vi n chứcvào chỗ trống...
  • 6
  • 4,334
  • 16
Bài 26: Chi tiêu trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 26: Chi tiêu trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... kho n chi tiêu trong gia đình. - Mỗi em có 5 phút để ho n thành b n sau về gia đình mình:+Mô tả nhà ở.+Qui mô gia đình( số lượng cácthành vi n) +Nghề nghiệp của từng thànhvi n +Phương ti n đi ... nhi n khác….)cầu tr n. 4.Củng cố - Chi tiêu trong gia đình là gì - N u các kho n chi tiêu trong gia đình 5. D n - Học bài và chu n bị n i dung bài mớiTiết 65 :CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH( tiết 2)I- Mục tiêuSau ... kho n chi tiêu trong gia đình. 1- Chi cho nhu cầu vậtchất.Sự chi tiêu trong các gia đình không giống nhau vìphụ thuộc vào qui mô gia đình, tổng thu nhập củatừng gia đình, n gồm cáckho n chi...
  • 7
  • 7,600
  • 17
Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... hs - Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n ... động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng luy n tập và trình bày kết quả. - GV nh n xét, đánh giá kết quả thực hành của các nhóm - GV nh n xét chung tiết thực hành. - Các nhóm nh n ... d n kết thúc - Mục tiêu: Nh n xét được kết quả bài thực hành. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu các nhóm học sinh dừng...
  • 5
  • 2,692
  • 12
Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... phút - Đồ dùng: Tranh hình 1.1, mẫu vải sợi thi n nhi n, n n, vải v n. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV: Treo tranh, hướng d n học sinh quan sát hình 1.1 ... Khởi động - Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách ti n hành: ? GĐ có vai trò như thế n o trong xã hội ? N u các công việc tạo ra kinh tế gia đình? 2. Bài ... dõi nh n xét bổ sung. - GV nh n xét, đánh giá, rút kinh nghiệm.? Sau khi thử nghiệm xong các loại vải theo em c n thực hi n như thế n o để giữ vệ sinh môi trường? - GV nh n xét, kết lu n: -...
  • 6
  • 13,954
  • 20
Bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... ởcủa gia đình. - Mục tiêu: N u được cách ph n chia các khu vực sinh hoạt trong n i ở của gia đình. - Thời gian: 20 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh? ... cónhiều công dụng. - Kê đồ đạc trong phòng c n chú ý lối đilại dễ dàng. - Một số ví dụ về bố trí, sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam: - Nhà ở n ng th n: Hình 2.2SGK/ 36 - Nhà ở đồng bằng ... Thế n o là sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - GV nh n xét, kết lu n - Gợi ý cho HS kể t n những sinh hoạtbình thường của gia đình mình. - GV ghi l n bảng ý ki n của của HSl n bảng. - GV...
  • 5
  • 6,075
  • 19
Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai

Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai

... hi n bài làm. - GV nh n xét chung tiết thực hành (sự chu n bị, tinh th n thái độ làm việc, kết quả s n phẩm ). - HS làm việc cá nh n ho n thi n bài thực hành. - HS n p s n phẩm. - HS quan ... quan sát s n phẩm, nh n xét, đánh giá s n phẩm đó.3. Tổng kết - Mục tiêu: Củng cố ki n thức, hướng d n về nhà. - Thời gian: 5 phút - Cách ti n hành: * Củng cố. - GV yêu cầu học sinh về tự khâu ... hành. - Thời gian: 27 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n, mỗi HS ho n thi n 3 mũi khâu tr n vải đã chu n bị.-...
  • 3
  • 3,699
  • 17
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... hi n. - HS báo cáo cá nh n: Báo cáo thực hành, đồ dung học tập. - Học sinh tìm hiểu n i dung thực hành: Bài tập tình huống về ch n vải, kiểu may một bộ trang phục mặc đi chơi mùa n ng phù ... thực hi n bài tập. - Mục tiêu: Hiểu được n i dung và các bước ti n hành khi làm bài tập. - Thời gian:10 phút - Đồ dùng dạy học: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh+ ... tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới. - Thời gian: 5 phút - Cách ti n hành: ? Lựa ch n vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế n o đ n vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1. Tìm hiểu cách thực...
  • 2
  • 8,906
  • 15
Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... sau thực hành 3. Tổng kết - Mục tiêu: Củng cố ki n thức, hướng d n về nhà. - Thời gian: 4 phút - Cách ti n hành: * Củng cố. - GV yêu cầu học sinh về thực hi n cắt tr n vải n u chưa song - GV n u ... hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu thực hi n cá nh n bài thực hành. - GV theo dõi hướng d n, u n n n, sửasai n u có. - Gọi HS báo cáo kết quả thực hành. - GV dùng 1 bài ... ph n chu n bị. - GV n u n i dung của bài thực hành. - GV hướng d n cách dựng hình tr n bảng theo các bước hình 1.17a SGK đểhọc sinh hiểu cách thực hi n. - HS nhắc lại ph n chu n bị:Chu n bị.-...
  • 8
  • 3,732
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tình huống môn luật hôn nhân gia đìnhbai tap tinh huong luat hon nhan va gia dinhbài tập tình huống môn hôn nhân và gia đìnhbài 9 thực hành sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở giáo án công nghệ 6 gvl n maicơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệquy trình và biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệdạy học thực hành kỹ thuật theo tếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệbài tập tình huống về thực hiện luật đất đaibai tap tinh huong ve hanh vi vi pham phap luatbài tập tình huống về kỹ năng tổ chức và điều hành cuộc họpbài tập tình huống quản trị học chương hoạch địnhbài tập tình huống về quản trị nhân lựcbài tập tình huống về kế toán ngân hàngbài tập tình huống môn đàm phán trong kinh doanhbài tập tình huống về quản trị rủi roNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP