Bài 2: Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L N Mai:

... hiểu trang phục và chức n ng của trang phục. - Mục tiêu: Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục và chức n ng của trang phục. - Thời gian: 33 phút - Đồ dùng: Tranh ảnh về các loại trang ... công dụng. + Trang phục theo lứa tuổi. + Trang phục theo giới tính. - Trang phục có chức n ng bảo vệ cơ thể và làm đẹp cho con người. Trang...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... hành: LỰA CH N TRANG PHỤC. I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Ki n thức: N m vững những ki n thức đã học về lựa ch n vải, lựa ch n trang phục. 2. Kĩ n ng: Ch n được vải và kiểu may phù hợp với vóc dáng, ... được n i dung và các bước ti n hành khi làm bài tập. - Thời gian:10 phút - Đồ dùng dạy học: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học si...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... bình hoa ta c n chu n bị những gì ? - Bình, dụng cụ, hoa - GV nh n xét, KL GV: Đã có hoa, c n ch n bình phù hợp n u đã có bình c n chú ý ch n hoa phù hợp . - GV hướng d n HS cách bảo qu n ... l n giữ cho hoa tươi lâu - Nhúng vết cắt cuối cùng vào n ớc n ng 1- 2 phút rồi nhúng ngay vào n ớc lạnh. - Đốt cháy ph n gốc tr n lửa và nhúng I. Dụng cụ và...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... chính. - HS: Đều bằng nhau. I. Chu n bị. - 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính thứ 1 - 4bông hoa hồng màu cánh sen làm cành chính thứ 2 - 1 bông hoa hồng nhung đỏ làm cành chính thứ 3 - Cành ... nhà. + Chu n bị :- 4 bông hoa hồng vàng làm cành chính thứ 1 - 4 bông hoa hồng màu cánh sen làm càch chính thứ 2 - 1 bông hoa hồng nhung đỏ làm cành chính 3 -...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... động của học sinh - Gương có công dụng ntn trong trang trí nhà ở ? - GV nh n xét – bổ sung - HS quan sát h. 2.12 - N u cách treo gương ntn cho phù hợp ? - Gương dùng để soi và dùng để trang ... ở . - Thời gian: 20 phút - Đồ dùng: hình 2.11(SGK) - Cách ti n hành Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - N u công dụng của tranh ảnh? Bi...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... t n. - GV kết lu n - GV yêu cầu HS đọc n i dung ph n b SGK. ? Người ta thường trang trí cây cảnh ở những vị trí n o của ngôi nhà? ? C n lựa ch n chậu và cây cảnh như thế n o? ? C n đặt cây cảnh ... TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Ki n thức: N u được ý nghĩa của cây cảnh trong trang trí nhà ở. Một số loại cây cảnh dùng trong trang trí...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... phút - Đồ dùng: Tranh hình 1.1, mẫu vải sợi thi n nhi n, n n, vải v n. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV: Treo tranh, hướng d n học sinh quan sát hình 1.1 ... thi n nhi n có ngu n gốc từ đâu? - GV nh n xét và kết lu n. ? Yêu cầu hs hoạt động nhóm qua quan sát tranh n u quy trình s n xuất sợi vải - HS quan sát tranh và tr...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... hi n bài làm. - GV nh n xét chung tiết thực hành (sự chu n bị, tinh th n thái độ làm việc, kết quả s n phẩm ). - HS làm việc cá nh n ho n thi n bài thực hành. - HS n p s n phẩm. - HS quan ... hành. - Thời gian: 27 phút - Đồ dùng: - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS làm việc cá nh n, mỗi HS ho n...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... chu n bị. - GV n u n i dung của bài thực hành. - GV hướng d n cách dựng hình tr n bảng theo các bước hình 1.17a SGK để học sinh hiểu cách thực hi n. - HS nhắc lại ph n chu n bị: Chu n bị. - 1 ... hành. - GV dùng 1 bài làm tốt và 1 bài làm chưa tốt để HS nh n xét. - GV nh n xét, bổ sung, rút kinh nghiệm cho l n sau. - GV yêu cầu HS thu d n vệ sinh...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

... kéo. - Cách ti n hành: Hoạt động của giáo vi n Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS dừng hoạt động - GV hướng d n hs tự đánh giá bài thực hành - Yêu cầu hs n p bài, d n vệ sinh - GV nh n xét, ... ph n chu n bị. - GV n u n i dung của bài thực hành. - GV cho HS n u cách thực hi n khâu vi n nẹp 2 mảnh dưới vỏ gối. - GV hướng d n cách thực...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29