Giáo án bài Phòng tránh bị xâm hại - Khoa học 5 - GV:L N Tân:

... PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu: 1. Ki n thức: N u được một số quy tắc an to n cá nh n để phòng tránh bị xâm hại. Nh n biết được nguy cơ øb n th n có thể bị xâm hại . 2. Kĩ n ng: R n ... thể bị xâm hại dưới nhiều hình thức, như 3 hình thể hi n ở SGK. Các em c n lưu ý trường hợp trẻ em bị đ n, bị chửi mắng cũng là một dạng bị xâm hại. Hình 3 thể...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53

... PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT I. Mục tiêu: 1. Ki n thức: HS n u được nguy n nh n, cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết. 2. Kĩ n ng: Hình thành cho HS ý thức ng n ch n không cho muỗi sinh s n ... tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng chống bệnh sốt xuất huyết? - Hình 2: Bể n ớc có n p đậy, b n nam đang khơi thông cống rãnh ( để ng n không cho muỗi đẻ t...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53

... PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A I. Mục tiêu: 1. Ki n thức: Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A. 2. Kĩ n ng: Phòng tránh bệnh viêm gan A. 3. Thái độ: Có ý thức phòng tránh bệnh viêm gan A . II. ... lu n, đại di n nhóm l n d n băng giấy n i dung bài học vào bảng lớp) - Nhóm 2, 4, 6 - GD HS bảo vệ môi trường để phòng tránh bệnh tật. * Hoạt động 2: Quan sát và thảo lu...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53

... 4 kh n giả sẽ được ch n ngẫu nhi n l n bảng để tính điểm, đánh giá. - Các đội chơi nh n quà. - HS trả lời Hoạt động Các dụng cụ, phương ti n không sử dụng đi n Các dụng cụ, phương ti n sử ... các thiết bị đi n mang lại cho cuộc sống? - HS lắng nghe - Chia nhóm chơi. N n để 2 đội, c n lại sẽ làm kh n giả. - HS chơi - Các nhóm đưa bảng nhóm mình g...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... d n được n i với th n pin n n không có dòng đi n nào đi qua, bóng đ n không sáng. - Trường hợp c: n i 2 cực của pin với nhau qua dây d n sẽ làm hỏng pin vì gây ra hi n tượng đo n mạch - Trường ... Trường hợp d: n i sai cực của pin với bóng đ n n n cũng không tạo thành dòng đi n. - Trường hợp e: n i bóng đ n với 1 cực thì không có dòng đi n, đ n không sáng....

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... không có túi kêu. - Hình 2: Trứng ếch. - Hình 3: Trứng ếch mới n . - Hình 4: N ng n c con. - Hình 5: N ng n c l n d n l n, mọc ra 2 ch n phía sau. - Hình 6: N ng n c mọc tiếp 2 ch n phía trước. ... . - HSø: - SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh s n của c n trùng. - Giáo vi...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... Phiếu học tập. - HSø: - SGK. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh s n và nuôi con của chim. - Giáo vi n nh n xét. 3. Giới thiệu bài ... n thành con. + Ở thú, hợp tử được phát tri n trong bụng mẹ, thú non sinh ra đã có hình dạng như thú mẹ. - Cả chim và thú đều có b n năng nuôi con tới khi con của c...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:34

... CHUY N THỂ CỦA CHẤT I- MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết : - N u được ví dụ về một số chất ở thể r n, lỏng, khí. - HS li n hệ được trong cuộc sống hằng ngày. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang ... SGK III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A) n định lớp : B) Kiểm tra bài cũ : - ể s n xuất xi măng, người ta sử dụng vật liệu n o ? -...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 12:51

... Bài 18: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: Sau bài học, HS có khả n ng: - N u một số tình huống có thể d n đ n nguy cơ bị xâm hại và những điểm c n chú ý để phòng tránh bị xâm ... xâm hại. - R n luy n kĩ n ng ứng với nguy cơ bị xâm hại. - Liệt kê danh sách những người có thể tin cậy, chia sẻ, tâm sự, nhờ giúp đỡ khi b n th n bị...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 02:20

... PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Mục tiêu: 1. Ki n thức: Biết nguy n nh n và cách phòng tránh HIV/AIDS. 2. Kĩ n ng: Trách nhiệm của mọi người trong việc phòng tránh nhiễm HIV/AIDS. 3. Thái độ: Giáo ... tương ứng? Nhóm n o xong trước được trình bày s n phẩm bảng lớp (2 nhóm nhanh nhất). - Các nhóm ti n hành thi đua sắp xếp. → 2 nhóm nhanh nhất, trình bày tr n bảng lớp → các n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:53