0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án bài An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện - Khoa học 5 - GV:L N Tân

Giáo án bài An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài An toàn tránh lãng phí khi sử dụng điện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

... AN TO N VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐI N I. MỤC TIÊU - N u được một số quy tắc cơ b n sử dụng an to n, tiết kiệm đi n. - Có ý thức tiết kiệm n ng lượng đi n. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1. Hình ảnh ... đi n. - GV chỉ vật thật hoặc hình ảnh để giải thíchrõ h n như thông tin trong sgk trang 99. 4. Kết lu n: GV n u KL : N u dùng ngu n đi n có côngsuất l n h n cho vật dùng đi n có số v n nhỏh n ... Hình ảnh trang 98, 99.2. Một vài dụng cụ, máy móc đồ chơi sử dụng đi n như: xe ô tô đồ chơi, đ n pin,đồng hồ chạy pin;…cầu giao đi n, đồng hồ đo đi n (N u không có thì dùng ảnhchụp trang 99)3....
  • 3
  • 7,915
  • 69
An toàn và tránh lãng phí khi su dung dien

An toàn tránh lãng phí khi su dung dien

... n ng: Sử dụng đi n an to n tránh lãng phí. 3. Thái độ: Có ý thức phòng tránh tai n n do đi n gây ra sử dụng đi n tiết kiệm. V n động mọi người cùng thực hi n. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo ... Phòng GD-ĐT Củ ChiTrường TH T n Thạnh Đông 2 M N: KHOA HỌCBÀI DẠY: AN TO N VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐI N I.MỤC TIÊU:1.Ki n thức: Giúp học sinh biết được: - Nguy n nh n một số bi n ... hiểu nguy n nh n các bi n pháp phòng tránh tai n n đi n. (10’)a. Nguy n nh n Mục tiêu: HS biết được những nguy n nh n có thể d n đ n đi n giật các bi n pháp đề phòng.Cách ti n hành:...
  • 3
  • 1,381
  • 16
an toan va tranh lang phi khi su dung dien

an toan va tranh lang phi khi su dung dien

... Thế n o là vật cách đi n? Cho ví dụ? Thứ sáu ngày 6 tháng 3 n m 2009 Khoa học An to n tránh lãng phí khi sử dụng đi n 1. Các bi n pháp phòng tránh bị đi n giật Thứ sáu ngày 6 tháng 3 n m ... tháng 3 n m 2009 Khoa học An to n tránh lãng phí khi sử dụng đi n 1. Các bi n pháp phòng tránh bị đi n giật2. Một số bi n pháp tránh gây hỏng đồ đi n. Vai trò của cầu chì công tơ ... Đ N DỰ GIỜ ĐỊA LÝ LỚP 5B Giáo vi n: Ngô Minh Phương Kiểm Tra Bài Cũ1. N u cách lắp mạch đi n đ n gi n. 2. N u lại mục b n c n biết trong sách giáo khoa. 3. Thế n o là vật d n đi n? Cho...
  • 6
  • 739
  • 2
Giáo án bài Sự nuôi và dạy con của một số loại thú - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Sự nuôi dạy con của một số loại thú - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... sung. - Hình 1a: Cảnh hổ mẹ đang nhẹ nhàng ti n đ n g n con mồi - Hình 1b: cảnh hổ con n m phục xuống đất trong đám cỏ lau, cách con mồi một khoảng nhất định để quan sát hổ mẹ s n mồi thế n o ... nuôi con của hổ hươu.Phương pháp: Quan sát, thảo lu n. - Giáo vi n chia lớp thành 4 nhóm. - Hai nhóm tìm hiểu sự sinh s n nuôi con của hổ. - Hai nhóm tìm hiểu sự sinh s n nuôi con của ... chơi: - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời b n khác trả lời.Hoạt động nhóm, lớp. - Nhóm trưởng điều khi n, thảo lu n các câu hỏi trang 122/ SGK. - Đại di n trình bày kết quả. - Các nhóm khác bổ sung.-...
  • 2
  • 4,552
  • 24
Giáo án bài Sử dụng năng lượng điện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Sử dụng năng lượng điện - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... ch n ngẫu nhi n l n bảng để tính điểm, đánh giá. - Các đội chơi nh n quà. - HS trả lời Hoạt động Các dụng cụ, phương ti n không sử dụng đi n Các dụng cụ, phương ti n sử dụng đi n Thắp sáng ... SỬ DỤNG N NG LƯỢNG ĐI N I. MỤC TIÊU Sau giờ học, HS biết: - Kể được t n các đồ dùng, máy móc sử dụng đi n, kể t n một số ngu n đi n. - GDMT : Có ý thức sử dụng loại n ng lượng n y một ... bảng trình bày - GV treo tranh ảnh minh họa của bài học - HS xung phong l n g n hình tr n bảng theo cột. N u c n thời gian thì có thể viết t n thiết bị khác vào bảng từ nhỏ. Thời gian...
  • 4
  • 7,968
  • 42
Giáo án bài Dung dịch - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Dung dịch - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... thể lỏng chất kia phải hòatan được vào trong chất lỏng đó. 2- Dung dịch là gì ? - Dung dịch là (SGK trang 134) 3- Kể t n một số dung dịch mà b n biết - Một số dung dịch là : Xà phòng, dungdịch ... ti n hành thí nghiệm, ghi kếtquả thí nghiệm vào mẫu báo cáo như SGK(trang 76) - Đại di n mỗi nhóm n ucông thức phadung dịch đường (hoặc dung dịch muối) mời các nhóm khác n m thử n ớcđường ... đường (hoặc muối), n ớc sôi để nguội, 1 cốc thủy tinh, thìa nhỏ có c n dàiIII- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài - Gọi 2 HS trả lời - 2 HS trả lời 1- Hỗn...
  • 2
  • 5,447
  • 21
Giáo án bài Ôn tập Động vật và thực vật - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập Động vật thực vật - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... động cá nh n, lớp. - Học sinh trình bày bài làm. - Học sinh khác nh n xét.Hoạt động nhóm, lớp. - N u ý nghĩa của sự sinh s n của thực vật động vật. - Học sinh trình bày.Số thứ tự T n con ... Củng cố ki n thức về loài vật đẻ con đẻ trứng. - Giáo vi n yêu cầu từng cá nh n học sinh làm bài thực hành trang 124 , 1 25, 126/ SGK vào phiếu học tập.→ Giáo vi n kết lu n: - Thực vật ... sinh s n của thực vật động vật thông qua một số đại di n. II. Chu n bị: - GV: - Phiếu học tập. - HSø: - SGK.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động:...
  • 2
  • 1,251
  • 3
Giáo án bài Tác động con người đến MT không khí và nước - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Tác động con người đến MT không khí nước - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... trang 138 / SGK thảo lu n. - N u nguy n nh n d n đ n việc làm ônhiễm bầu không khí ngu n nước. - Quan sát các hình trang 139 / SGK thảo lu n. + Điều gì sẽ xảy ra n u những con tàul n ... ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI Đ N MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ VÀ N ỚC I. Mục tiêu: - N u những nguy n nh n đ n đ n môi trường không khí n ớc bị ônhiễm. - n u tác hại của việc ô nhiễm không khí n ớc. - ... n ớc bị ônhiễm.Phương pháp: Quan sát, thảo lu n. - Giáo vi n kết lu n: - Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinhkhác trả lời.Hoạt động nhóm, lớp - Nhóm trưởng điều khi n quan sát cáchình...
  • 2
  • 1,471
  • 4
Giáo án bài Ôn tập Môi trường và tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài Ôn tập Môi trường tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

... N TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUY N THI N NHI N I. Mục tiêu: - n tập ki n thức về nguy n nh n gây ô nhiễm môi trường một số bi n phápbảo vệ môi trường. - GDMT : Bảo vệ, cách thức làm n ớc ... đội cử3 b n tham gia chơi. Những người c n lại cổđộng cho đội của mình. - Giáo vi n đọc từng bài tập trắc nghiệmtrong SGK. - GV nh n xét, bổ sung. Hoạt động 2: - MT : Củng cố ki n thức về ... n ớc sạch, tiết kiệm n ớc, bảovệ không khí. HS làm phiếu học tập - Giáo vi n phát phiếu cho mỗi học sinh mộtphiếu học tập. - Nh n xét, sửa chữa.Hoạt động 3: Tổng kết - Nhóm n o lắc chuông...
  • 2
  • 1,926
  • 7
Giáo án bài Ôn tập và kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

... thức sử dụng tiết kiệm các ngu n tài nguy n thi n nhi n. II- Đồ dùng dạy- học Hìng trang 144, 1 45, 146, 147.SGKIII- Các hoạt động dạy- họcchủ yếu. A- Kiểm tra bài cũ. - GV kiểm tra BT trong vở ... N TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI N MI- Mục tiêuSau bài học, HS có khả n ng: - Củng cố ki n thức đã học về sự sinh s n của động vật. V n dụng một số ki n thức về sự sinh s n của động vật đẻ trứng ... trong việc tiêu diệt những con vật có hại cho sức khoẻ con người. - Củng cố một số ki n thức về bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng. - Nh n biết các ngu n năng lượng sạch. - Có ý thức sử...
  • 2
  • 2,404
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tai lieu lop 5 khoa hoc bai an toan va tranh lang phi khi su dung dienan toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điệntránh lãng phí khi sử dụng điệnđể tránh lãng phí khi sử dụng điện chúng ta cần làm gìgiáo án môn khoa học lớp 5 bai an toan va lang phi khi su dung dientoàn và tránh lãng phí khi dùng điệnbài an toàn và tránhbai hoa hoc bai 26 an toan va tiet kiem khi su dung dien lop 5bài 29 an toàn khi sử dụng điệnan toàn khi sử dụng điện thu vien bai giangan toàn khi sử dụng điện thư viện bài giảng điện tửbài 29 an toàn khi sử dụng điện vật lý 7vật lý 7 bài 29 an toàn khi sử dụng điệngiáo án toán lớp 10 bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinhgiáo án toán lớp 10 rèn luyện năng lực tư duy cho học sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ