nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
... nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt luận văn thạc sĩ khoa học ... trường công nghệ thông tin và truyền thông chắc chắn sẽ có tác động tích cực tới sự phát triển trí tuệ của học sinh và điều này làm nảy sinh những lý thuyết học tập mới. Việc đưa CNTT vào dạy học ... án hoạt động ngoại khoá phần Quang học cho học sinh THPT dưới hình thức “Hội vui” và hình thức “Thảo luận”. VII. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng nội dung chương trình ngoại khoá...
- 104
- 2,984
- 9
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
... ngoại khoá phần " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcthái nguyên, 200812* Hình thức học ... cứu: Nghiên cứu việc sử dụng CNTT trong việc tổ chức hoạt động ngoại khoá phần Quang học cho học sinh THPT nhằm củng cố, nângcao kiến thức, kích thích sự hứng thú, phát huy tính tích cực ... " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt Chuyên ngành: Lớ lun v phng phỏp dy vtlýMã số: 60.14.10luận văn thạc sĩ khoa học...
- 129
- 676
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... Các TN cơ học xây dựng được với camera quan sát chuyển động 56 Nhiệm vụ đặt ra của đề tài là tổ chức hoạt động nhận thức cho HS với sự hỗ trợ của CNTT, đặc biệt quan tâm đến sự hỗ trợ TN vật ... quá trình nghiên cứu, chúng tôi đã xây dựng được một số TN cơ học với sự hỗ trợ của Cameraquan sát chuyển động và máy vi tính với phần mềm VideoCom. Để xây dựng TNVL với sự hỗ trợ của Camera ... THỨCTÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT1.1. Tính tích cực, tự lực nhận thức của HS Phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự lực của HS trong quá trình chiếmlĩnh...
- 160
- 1,167
- 3
Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... sinh dựbị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 1.4.1. Vai trò của công nghệ thông tin trong việc hỗ trợ kiểm tra -đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinh CNTT đã mang ... thi nhằm đổi mới hoạt động KT-ĐG kết quả học tậpmôn Vật lí của học sinh DBĐHDT với sự hỗ trợ của CNTT nhằm nâng caolượng dạy học ở trường DBĐHDT.3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Hoạt động ... HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH DỰ BỊ ĐẠI HỌC DÂN TỘC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC VINH, 201131 Sự phát triển...
- 125
- 1,164
- 2
Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... tuệ của Piaget và Vưgôtski trong việc tổ chức quá trình họat động nhận thức vật lý của người học một cách tích cực, tự lực và sáng tạo thể hiện ở các hoạt động như:- Tổ chức tình huống học ... giáo viên.- Việc tổ chức hoạt động học tập, thảo luận nhóm, tổ chức xêmina của SV, giúp SV tích cực, tự lực sáng tạo tham gia xây dựng kiến thức mới hoàn toàn chưa được phát huy một cách triệt ... tạo điều kiện tốt nhất cho việc phát triển tư duy cho người học. 1.2.5. Tổ chức hoạt động nhận thức của sinh viên trong dạy học vật lý đại cươngCon đường nhận thức khoa học, nhận thức chân lý...
- 90
- 1,225
- 1
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... dạy học ngoại khoá có thể tạo nhiều điều kiện cho học sinh phát huy đƣợc tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của mình. Để đánh giá đƣợc hiệu quả của hoạt động ngoại khoá trong việc phát ... HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH. 2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá về "dòng điện không đổi" vật lý lớp 11 (THPT) nhằm phát ... tích cực của học sinh trong hoạt động học tập [23], [17] * Khái niệm về tính tích cực của học sinh trong học tập Tính tích cực trong học tập là một hiện tƣợng sƣ phạm biểu hiện ở sự cố gắng...
- 114
- 1,951
- 10
Nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô - huyện Thanh Trì, Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn thám và hệ thông tin địa lý
... Đinh Thị Bảo Hoa nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô - huy n thanh trì, H Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn thám v hệ thông tin địa lý Chuyên ngành: Sử dụng và bảo ... thám và hệ thông tin địa lý đã đợc đặt ra. 2. Mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài * Mục tiêu: Xác lập cơ sở khoa học nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn ... các hợp phần kinh tế - xã hội cùng sự phân hóa theo không gian và thời gian, từ đó, đề tài: Nghiên cứu sử dụng hợp lý đất vùng ven đô- huy n Thanh Trì, Hà Nội với sự hỗ trợ của công nghệ viễn...
- 26
- 751
- 0
Vận dụng dạy học dự án vào tổ chức hoạt động ngoại khóa kiến thức chương động lực học chất điểm
... dạy học bằng cách tổ chức dạy học dự án trong hoạt động ngoại khoá vật lý phần Động lực học chất điểm”. - Tìm hiểu thực tế việc tổ chức hoạt động ngoại khoá bộ môn vật lý ở các trường THPT ... Đánh giá giả thuyết khoa học của đề tài đã đặt ra: Muốn phát huy tính tích cực tự chủ, bồi dưỡng nang lực sáng t?o của h?c sinh thì tốt nhất là tổ chức ho?t động học tập cho học sinh, giúp họ ... 10 để học sinh đăng ký tham gia sinh hoạt thờng xuyên tại CLB. Buổi sinh hoạt Lm thủ tục tổ chức CLB Vật lý: 1 - Thông qua nội quy hoạt động, ổn định tổ chức CLB - Chia nhóm học sinh -...
- 80
- 4,693
- 23
Từ khóa: nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá vềde tai nghien cuu to chuc hoat dong nhan thuc trong day hoc vat lykinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học vật lýsáng kiến kinh nghiệm to chuc hoạt động ngoài giờ lên lớp hoc sinh lop 1xậy dựng đề cương nghiên cứu khoa học đề tài nghiên cứu biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa cho trẻ mầm nontổ chức hoạt động ngoại khóaNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ