0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyên đề mũ và loogarit ôn thi đại học

Chuyên đề mũ và loogarit ôn thi đại học

Chuyên đề loogarit ôn thi đại học

... f(x) 0g(x) f(x) B.ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2008 Giải bất phương trình: 20,7 6xxlog log 0x4 TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 295    ...     4x 42 1 4x 4 0 x 1 (nhận) TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 299 Dựa vào bảng biến thi n hệ có nghiệm  2 ≤ m Bài 7: ĐỀ DỰ BỊ 1 Giải hệ phương trình:    144221log ... TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 297  2x 1 (loại)y 2 x: (1) x 5x 4 0x 4 y 2 (loại)          Vậy hệ có một nghiệm x3y1 . Bài 3: ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM...
  • 12
  • 605
  • 0
Chuyên đề Nhị thức Newton ôn thi đại học 2009 (có đáp án

Chuyên đề Nhị thức Newton ôn thi đại học 2009 (có đáp án

... xét: với mọi x n là số nguyên dơng ta có:(1)Lấy tích phân theo x hai vế của (1). Ta đợc.(2)+ Thay t = 1 (2) ta đợcHay Thay t = -1 vào (2 ) ta đợcHay :Thay t = 2 vào (2) ta đợc:Hay+ ... cnnbn(*)kknnnkknbaC==2 Các nhận xét về công thức khai triển:+ Số các số hạng ở bên phải của công thức (*) bằng n + 1, n là số của nhị thức ở vế trái.+ Tổng các số của a, b trong mỗi số hạng bằng ... đặc biệt:+ Dạng 1: Thay a = 1 b = x vào (*) ta đợc(1 + x)n = C0n + C1n x + C2n x2 + + Cn-1n xn-1 + Cnn xn+ Dạng 2: Thay a = 1 b = -x vào (*) ta đợc (2)(1 - x)n...
  • 19
  • 2,350
  • 141
CHUYÊN ĐỀ SÓNG ÁNH SÁNG (ÔN THI ĐẠI HỌC)

CHUYÊN ĐỀ SÓNG ÁNH SÁNG (ÔN THI ĐẠI HỌC)

... loi vân gm: 3 loi n s  vàng, tím 3 loi vân ng h màu: ( + vàng), ( + tím) ( vàng + tím) 1 loi vân ng h m + vàng + tím. Loại 2: Hai vân tối trùng ... 2112,iiBCNNi  *Cách tìm Bội chung nhỏ nhất (BCNN) Ƣớc chung lớn nhất (UCLN) Phƣơng Pháp chung : Cho hai số a b.  BCNN(a,b) UCLN(a,b)  Ta ly a/b= c/d (c/d la phân ... nh nh (BCNN) hai s 1,2 1,5 nhƣ ở trên là 6  bi  chung nh nh (BCNN) hai s 6 0,8 Lƣu ý: Nhập dấu phẩy “,” là phím SHIFT ) phải nhập số nguyên Nhập...
  • 90
  • 1,654
  • 46
130 PHUONG TRINH, HE PHUONG TRINH MU VA LOGARIT ON THI DAI HOC

130 PHUONG TRINH, HE PHUONG TRINH MU VA LOGARIT ON THI DAI HOC

... 119/ Giải hệ phơng trình :68542423642yxxyyxy130- Phương trình Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 11/ Giải bất phương ... 3 31 1 14 4 43log x 2 3 log 4 x log x 62     130- Phương trình Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 455/ Tìm các giá ... = 073/ 1) Giải phương trình :318 1 2 2 1  x x130- Phương trình Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 574/ Giải phương...
  • 8
  • 1,179
  • 30
Chuyên đè bất đẳng thức ôn thi đại học

Chuyên đè bất đẳng thức ôn thi đại học

... hai số không âm a; b ta có : 2abab+≥ 20Dấu "=" xảy ra khi chỉ khi a=b Cho ba số không âm a; b; c ta có : 33++≥abcabc Dấu "=" xảy ra khi chỉ khi ... > b > 0,n∈ N*⇒ na >nb Hệ quả 5: Nếu a b là hai số dương thì : a > b ⇔ a2> b2 Nếu a b là hai số không âm thì : 2 2a ≥ b ⇔ a ≥ bIV. Bất đẳng thức liên ... biết dùng suy luận toán học để suy ra điều phải chứng minh. Ví dụ 1: a) Cho hai số dương a b thoả mãn 3a 2b 1+=. Chứng minh: 1ab24≤ b) Cho hai số dương a b thoả mãn ab 1=....
  • 4
  • 897
  • 10
Bất phương trình mũ và logarit ôn thi đại học và cao đẳng

Bất phương trình logarit ôn thi đại học cao đẳng

... 1x251≤≤ 1x252≤≤ (Đề Đại Học Kiến Trúc Hà N ội ) Giải 3)2x(4log)2x(2)2x(2−=−α−. (1) 1. Khi α = 2 : (1) ⇔ )2x(4log2)2x(−− = 4(x – 2)3 x – 2 = 1 hay x = 3 không phải ... 1− 2-\ Tìm tất cả các giá trị của m để bất phương trình (1) thoả mãn với mọi x . (Đề Đại Học Giao Thông Vận Tải ) Giải 1-\ Khi m = 1− : (1) ⇔ 024.21xx>+−+ ⇔ 0)21(2xx>− ⇔ x ... ⇔ m ≥ 1. Bài 31 Giải bất phương trình : ()()1x3x1x3x310310++−−−<+ (Đề Đại Học Giao Thông Vận Tải ) Giải Vì 1)310)(310( =−+ nên 1)310(3101310−+=+=− Vậy ()()1x3x1x3x310310++−−−<+...
  • 63
  • 847
  • 3
Chuyên đề hoá phân tích Olympic sinh viên

Chuyên đề hoá phân tích Olympic sinh viên

... với không khí. i) Nước cất. ii) Dung dịch HCl 1M iii) Dung dịch CH3COONa 1M d) Giả thi t rằng không khí có chứa 350ppm CO2 (theo thể tích), đã đạt cân bằng giữa CO2 khí tan ... Matyl đỏ 4,2 – 6,2 đỏ - vàng Bromthymol xanh 6,0 – 7,6 Vàng - xanh Phenol đỏ 6,8 – 8,2 Vàng - đỏ Phenolphtalein 8,0 -9,8 Không màu - đỏ Thymophtalein 9,3 – 10,5 Không màu – xanh 2) Axit ... thi t rằng hồ nước không khí bên trên là một hệ kín, tính hoạt áp của CO2 (Pa) trong không khí nằm cân bằng với Ca2+ trên. BÀI GIẢI: 1 [H+] = 1,00.10-7M i) Giữa điểm bắt đầu và...
  • 58
  • 798
  • 1
Chuyên đề hệ phương trình

Chuyên đề hệ phương trình

... luyện thi đại học môn Toán theo chuyên đề, chủ đề có lời giải rõ ràng để học sinh các bạn tiện theo dõi * Giáo viên soạn: Võ Hoàng Phước * Công tác tại trường TH – THCS – THPT Lê Quý ôn ... luyện thi đại học môn Toán theo chuyên đề, chủ đề có lời giải rõ ràng để học sinh các bạn tiện theo dõi * Giáo viên soạn: Võ Hoàng Phước * Công tác tại trường TH – THCS – THPT Lê Quý ôn ... đẳng cấp) Thế pt (2) vào (1) ta được 3 3 2 22336 6 19 19 021uvuu v u v uvvuv         Với 2 23 3uu vv     thay vào phương trình 3 319u...
  • 19
  • 547
  • 0
Chuyen de Nhi Thuc Newton on thi dai hoc 2009

Chuyen de Nhi Thuc Newton on thi dai hoc 2009

... cnnbn(*)kknnnkknbaC==2 Các nhận xét về công thức khai triển:+ Số các số hạng ở bên phải của công thức (*) bằng n + 1, n là số của nhị thức ở vế trái.+ Tổng các số của a, b trong mỗi số hạng bằng ... đặc biệt:+ Dạng 1: Thay a = 1 b = x vào (*) ta đợc(1 + x)n = C0n + C1n x + C2n x2 + + Cn-1n xn-1 + Cnn xn+ Dạng 2: Thay a = 1 b = -x vào (*) ta đợc (2)(1 - x)n ... xét: với mọi x n là số nguyên dơng ta có:(1)Lấy tích phân theo x hai vế của (1). Ta đợc.(2)+ Thay t = 1 (2) ta đợcHay Thay t = -1 vào (2 ) ta đợcHay :Thay t = 2 vào (2) ta đợc:Hay+...
  • 19
  • 636
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề sóng ánh sáng ôn thi đại họcchuyên đề hình không gian ôn thi đại họcchuyên đề vật lý 12 ôn thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều ôn thi đại họcchuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học 2013chuyen de toa do phang on thi dai hocbai tap chuyen de he phuong trinh on thi dai hocchuyen de hoaa vo co on thi dai hocchuyen de he phuong trinh on thi dai hocchuyen de bat dang thuc on thi dai hocchuyên đề sự điện li ôn thi đại họcchuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học 2012chuyên đề sự điện li ôn thi đại học violetchuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học violetphương trình mũ và logarit ôn thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ