vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
... nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 200 VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NHÂN QUẢ CỦA PHẬT GIÁO QUA CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO ... sinh trung học phổ thông hiện nay qua các câu chuyện cổ tích Việt Nam 2.2.1. Nội dung của thuyết Nhân quả qua các câu chuyện cổ tích...
Ngày tải lên: 12/04/2014, 18:29
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam
... Trường Mầm Non Việt Long Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngân Tên đề tài:một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tư ng : 5-6 ... trí tư ng của trẻ thơ mà giáo dục tình cảm cho trẻ là một trong năm nhiệm vụ lớn của công tác chính sách giáo dục cho trrẻ mẫu giáo. Vì vậy tôi đ...
Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam.
... Non Việt Long Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngân Tên đề tài:một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tư ng : 5-6 Tuổi. 1 I /Đặt Vấn Đề Văn ... trí tư ng của trẻ thơ mà giáo dục tình cảm cho trẻ là một trong năm nhiệm vụ lớn của công tác chính sách giáo dục cho trrẻ mẫu giáo. Vì vậy tôi đã...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51
vận dụng tư tưởng nhân văn của hồ chí minh trong tình hình hiện nay
... thiếu thốn của quá khứ, chúng ta càng thấy tư tưởng đó của Người là đúng đắn và sẽ mãi giữ nguyên giá trị. II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN CỦA HỒ CHÍ MINH TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY Tư tưởng cộng ... nhiều do giáo dục mà nên”. Có thể nói, Người rất quan tâm đến công tác giáo dục và bồi dưỡng nhận thức cho nhân dân. Với tư tưởng thấm nhuần tính nhân văn của N...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 09:00
Vận dụng tư tưởng sư phạm của g polya trong dạy học giải bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông
... thành nếp tư duy sáng tạo của người học . Trong luật giáo dục nước ta năm 2005, tại điều 28 và điều 5 yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông quy định: - “Nội dung giáo dục phổ thông ... kiện để hình thành các liên tư ng là sự gần gũi của các quá trình tâm lý. • Sự liên kết các cảm giác và ý tư ng để hình thành ý tư ng mới không phải là...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:19
Vận dụng tư tưởng sư phạm của g poolya nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán hình học lớp 11 trung học phổ thông
... jt)+)::7=347FR8x5v):1?142V):47).K1gyjt)+):42V):27f'z$ 40 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÊ TẤN PHÁT VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM CỦA G. PÔLYA NHẰM RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÂN VVVhuyên ... šš = y.h)2DU4=D[44M3):]2V)::7=)z$ H-D,>X4.h)2DU4M3):j`*7e112^):>7)2)g)‚>4M3):]2@)+): 1<=...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20
Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong việc dạy học bài tập di truyền cho học sinh trung học phổ thông
... cứu Vận dụng t tởng s phạm của G. Polya trong dạy học giải bi tập di truyền cho học sinh trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn. IV/ Giả thuyết khoa học Việc vận dụng ... Quyết định bởi bản chất của bi tập toán sinh học v các nguyên tắc cơ bản của việc dạy học giải bi tập toán sinh học. Ta có thể thấy rằng vận dụng...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:19
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam
... Vai trò của biểu tư ng nghệ thuật trong việc xác định chủ đề tư tưởng của tác phẩm văn chương Biểu tư ng có nhiệm vụ biểu hiện chủ đề tư tưởng của tác phẩm. 1.2.2. Chủ đề tư tưởng định hướng ... đề tài Hướng dẫn học sinh Trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng thông qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tư ng bóng tối và...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12