Mẫu chữ hoa sáng tạo 1
Mẫu chữ hoa sáng tạo 1
... (Mẫu chữ hoa sáng tạo 1)
(Mẫu chữ hoa sáng tạo 2)
(Mẫu chữ hoa sáng tạo 3)
SKKN HS chu dong sang tao trong hoc hoa 9
... SL %
9A 38 2 5,3 9 23,7 10 26,3 14 36,8 3 7,9 21 55,3
9C 39 3 7,7 9 23 ,1 9 23 ,1 14 35,9 4 10 ,3 21 53,8
Cộn
g
77 5 6,5 18 23,4 19 24,7 28 36,4 7 9 ,1 42 54,5
Vậy làm thế nào để học sinh có hứng ... để sáng
kiến của tôi đa ra đợc hoàn thiện hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Đánh giá XL của HĐKH trờng Mai Thủy, ngày 28 tháng 01 năm 2009
Ngời viết
Phạm Thị Thủy
11
Các tài li...
HS chu dong sang tao trong hoc hoa 9
... SL %
9A 38 2 5,3 9 23,7 10 26,3 14 36,8 3 7,9 21 55,3
9C 39 3 7,7 9 23 ,1 9 23 ,1 14 35,9 4 10 ,3 21 53,8
Cộn
g
77 5 6,5 18 23,4 19 24,7 28 36,4 7 9 ,1 42 54,5
Vậy làm thế nào để học sinh có hứng ... để sáng
kiến của tôi đa ra đợc hoàn thiện hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Đánh giá XL của HĐKH trờng Mai Thủy, ngày 28 tháng 01 năm 2009
Ngời viết
Phạm Thị Thủy
11
Các tài liệ...
Tập viết : CHỮ HOA A ( T 1 - sáng)
... Tập viết :CHỮ HOA :A
I Mục tiêu:(sgv)
Giáo dục học sinh tư thế ngồi viết đúng.
II Đồ dùng dạy học:
Mẫu ch hoa A.Bảng phụ viết sẵn cụm từ ứng dụng.
III Các ... học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét.
2 Bài mới:
a. Giới thiệu bài:Ghi đề
b. Giảng bài mới:
* Giới thiệu chữ mẫu:
Chữ hoa gồm có mấy nét?Cao
mấy ... lần.
- Anh em lúc n...
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... :
- 2H liên kết với nhau tạo 1 phân tử
= 11 =
Nội dung
Chơng 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn.
1. 1. Xu hớng đổi mới phơng pháp dạy học [17 , 27].
1. 1 .1. Những nét đặc trng cơ bản của xu hớng đổi ... (6)
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp (1 ) :
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) :
HS1: Phản ứng hoá học là gì ? Cho 1 ví dụ về phản ứng hoá học ?
HS2:Viết 1 phương trình chữ. Ch...
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... hoằng lộc
9A(TN)
25 15 10 10 14 1
9B(đC)
26 12 14 8 16 2
2
THcs nhữ bá sỹ
9A(TN)
25 13 12 9 15 1
9B(đC)
24 10 14 8 14 2
3
THcs hoằng trờng
9A(TN)
25 11 14 7 15 3
9B(đC)
25 13 12 9 14 2
4
THcs hoằng ... trái, càng ở
trên thì chất lợng thấp hơn.
11 9
Nội dung
Chơng 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn.
1. 1. Xu hớng đổi mới phơng pháp dạy học [16 ,3 2].
1. 1 .1. Những nét đ...
Thiết kế bài giảng hoá học (phần kim loại hoá học 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh
... động, sáng tạo của học sinh
trong phần nguyên tố kim loại - Hoá học 12 nâng
cao.
2 .1. Vị trí, mục tiêu, cấu trúc và nội dung chơng trình
phần hoá học nguyên tố kim loại [26, 28, 32].
2 .1. 1. Vị ... thuận lợi thì việc dạy và học
cũng gặp nhiều khó khăn, bất cập.
1. 7 .1. Thực trạng áp dụng các phơng pháp dạy học tích cực.
1. 7 .1. 1. Điều tra thực trạng về vấn đề dạy học hoá học ở trờ...
Thiết kế bài giảng hóa học (phần phi kim hóa học 11 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực,chủ động,sáng tạo của học sinh
... cha
đợc coi trọng.
Năm học 2009 2 010 , bộ sách giáo khoa Hoá học 10 , 11 ,12 mới đợc đa
vào giảng dạy 4 năm nên còn mới mẻ đối với GV và HS. Bộ Giáo dục và Đào
tạo đã tổ chức nhiều đợt tập huấn ... sách
giáo khoa Hoá học 10 , 11 , 12 theo chơng trình mới.
Là một giáo viên trung học thì việc nghiên cứu vận dụng các PPDH tích cực
vào giảng dạy các chơng, bài cụ thể trong sách giáo khoa...
Đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường trung học phổ thông
... 15 3 33 4 ,18 0,90 5,82 0,93
4 543 14 5 14 ,84 3,96 20,67 4,89
5 13 06 7 01 35,70 19 ,16 56,37 24,06
6 936 10 39 25,59 28,40 81, 96 52,46
7 394 793 10 ,77 21, 68 92,73 74 ,14
8 217 592 5,93 16 ,18 98,66 ... 21, 74 74,65 43,87
7 652 12 89 17 , 81 35, 21 92,46 79,08
8 204 456 5,57 12 ,46 98,03 91, 53
9 72 200 1, 97 5,46 10 0,00 96,99
10 0 11 0 0 3,00 10 0,00
36 61...
