những mẫu chữ viết sáng tạo

Ngày tải lên: 24/10/2014, 15:00

... (Mẫu chữ hoa sáng tạo 1) (Mẫu chữ hoa sáng tạo 3) (Mẫu chữ hoa sáng tạo 2) ...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 07:11

... Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 1 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 2 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 3 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 4 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 5 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 6 Mẫu chữ hoa sáng ... sáng tạo nhóm 1 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 2 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 3 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 4 Mẫu chữ hoa sáng tạo nhóm 5 Mẫu chữ hoa sáng to nhúm 6 T th ngi vit: ã T th ngi viết ... nên xoay theo các hướng khác nhau. Khi viết dùng ngón cái nhấn bút theo các nét đưa xuống và dùng ngón trỏ đẩy bút theo các nét đưa lên để tạo cho chữ viết có nét thanh nét đậm rõ ràng. ...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 17:00

... tích cực sáng tạo của học sinh. Vì vậy, trong khuôn khổ bài viết này, tôi xin phép trình bày vài ý kiến (chưa thể gọi là sáng kiến) về việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học ... có đoạn viết: “ …Văn học dân gian được chắt lọc, mài giũa qua không gian và thời gian, khi đến với chúng ta, đã trở thành những viên ngọc sáng. Nhiều tác phẩm đã trở thành những mẫu mực về ... (VHDG) là những sáng tác vô danh (mang tính tập thể trong sáng tác) và truyền miệng.Vì thế, nó có những đặc điểm quan trọng sau đây: - Khi miêu tả và thể hiện cuộc sống, VHDG chỉ giữ lại những...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:26

Ngày tải lên: 03/03/2015, 17:35

Ngày tải lên: 19/04/2015, 21:25

Ngày tải lên: 29/08/2012, 19:37

... trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi. Âm nhạc phát triển tối đa những tố chất sinh lý, những ... phải biết phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. - Giáo viên cần phải nắm đặc trưng của bộ môn, có phương pháp dạy học linh hoạt sáng tạo, phải tìm mọi cách để cải tiến cách dạy ... sinh rất có hứng thú học, tạo động cơ học tập tốt. 4 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TUY ĐỨC TRƯỜNG THCS ĐĂKBUKSO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi. Âm nhạc phát triển tối đa những tố chất sinh lý, những ... nữa phải làm 6 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TUY ĐỨC TRƯỜNG THCS ĐĂKBUKSO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 Người thực hiện: NGUYỄN HỮU ... nhạc. Những tiết dạy như vậy thường kém hiệu quả, học sinh không hứng thú học. Vì vậy để tạo cho các em sự hứng thú trong học tập cách dạy tập đọc cao độ nên cho các em dự vào tiếng đàn làm mẫu...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:19

... luận Thực hiện mục tiêu đào tạo những con ngời có khả năng đáp ứng những nhu cầu đòi hỏi của sự phát triển kinh tế, xà hội đó là thế hệ thanh niên chủ động, sáng tạo và có khả năng thích ứng ... đợc sự sáng tạo, thông minh trong mỗi bản thân của từng học sinh. Từ đó các em có hứng thú tự tìm tòi kiến thức cho riêng mình. c/ Tổ chức dạy học theo phiếu học tập Có những bài học với những ... đợc khả năng t duy, sáng tạo của học sinh. Xuất phát từ vấn đề đó, bên cạnh việc thực hiện tốt việc dạy học theo hớng đổi mới, bản thân tôi đà không ngừng học hỏi, sáng tạo sử dụng nhiều phơng...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

Ngày tải lên: 17/08/2013, 23:10

Ngày tải lên: 17/08/2013, 23:10

... giúp học sinh phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập. 1. Tìm hiểu về tâm lí, nhu cầu của trẻ Để tạo được sự sáng tạo, chủ động, tích cực nơi trẻ thì trước hết chúng ta ... và sáng tạo trong học tập. Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm GV: Trần Thị Ánh Tuyết KẾT LUẬN Trên đây tôi vừa trình bày một số giải pháp giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo ... câu lệnh quen thuộc và làm những việc quen thuộc. Như vậy, muốn học sinh của chúng ta hứng thú, tích cực thì người giáo viên cũng phải luôn sáng tạo, đổi mới trong những giờ lên lớp. Bên cạnh...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 21:10

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:10

... luận Thực hiện mục tiêu đào tạo những con ngời có khả năng đáp ứng những nhu cầu đòi hỏi của sự phát triển kinh tế, xà hội đó là thế hệ thanh niên chủ động, sáng tạo và có khả năng thích ứng ... triển đợc khả năng t duy, sáng tạo của học sinh. Xuất phát từ vấn đề đó, bên cạnh việc thực hiện tốt việc dạy học theo hớng đổi mới, bản thân tôi đà không ngừng học hỏi, sáng tạo sử dụng nhiều phơng ... đợc sự sáng tạo, thông minh trong mỗi bản thân của từng học sinh. Từ đó các em có hứng thú tự tìm tòi kiến thức cho riêng mình. c/ Tổ chức dạy học theo phiếu học tập Có những bài học với những...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 10:10

... lập, tích cực, sáng tạo trong quá trình học tập của mình, từ kiến thức trong bài học các em biết so sánh, đánh giá liên hệ với những kiến thức đà học, các em bớc đầu biết cảm thụ với những cái hay, cái ... Trong giờ học, thầy tránh áp đặt, luôn tạo không khí thoải mái, tạo tình huống để học sinh trao đổi thảo luận nhằm phát huy hết khả năng tích cực sáng tạo của mình về từng phần kiến thức. - ... huy khả năng tích cực chủ động, sáng tạo của mình trong quá trình học tập. Giáo viên:Nguyễn Thị Bẩy - THCS Nguyễn Đức Cảnh 14 Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS trong giảng dạy Văn bản...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

... học hỏi,tìm tòi kiến thức văn học,trên lớp các em thờng ngại phát biêủ, ít sáng tạo, tức là khả năng độc lập sáng tạo và cảm thụ văn học của các em rất hạn chế. - để đáp ứng kịp thời đòi hỏi ... động ,sáng tạo của học sinh trong giảng dạy phân môn văn học lớp 6. I.2. Mục đích nghiên cứu đề tài. Giáo viên:Nguyễn Thị Bẩy - THCS Nguyễn Đức Cảnh 1 Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo ... tích cực, sáng tạo trong quá trình học tập của mình, từ kiến thức trong bài học các em biết so sánh, đánh giá liên hệ với những kiến thức đà học, các em bớc đầu biết cảm thụ với những cái hay,...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 24/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 08/11/2013, 00:28

... Tiểu học; QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Ban hành kèm theo Quyết định này " ;Mẫu chữ viết trong trường tiểu học". Điều 2: Mẫu chữ viết trong trường tiểu học được áp dụng từ năm học 2002 - 2003. Các ... VÀ ĐÀO TẠO —— Số: 31/2002/QĐ-BGD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ———————————— Hà Nội, ngày 14 tháng 6 năm 2002 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành mẫu chữ viết trong ... với Quyết định này bị bãi bỏ. ông Vụ Trưởng Vụ Tiểu học có trách nhiệm hướng dẫn thực hiện mẫu chữ viết trong trường tiểu học theo tiến độ đổi mới chương trình và sách giáo khoa phổ thông. Điều...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11