0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học  docx

GIÁO TRÌNH mỹ THUẬT và PHƯƠNG PHÁP dạy học mỹ THUẬT

GIÁO TRÌNH mỹ THUẬT PHƯƠNG PHÁP dạy học mỹ THUẬT

... ở trường tiểu học phương pháp dạy- học mĩ thuật 15 (10, 5) 177 2 Phương pháp dạy - học mĩ thuật Thực hành sư phạm 15 (5,10) 205 III. TÀI LIỆU VÀ THIẾT BỊ ĐỂ THỰC HIỆN TIỂU MÔ ĐUN ... giả, năm sinh, năm mất (nếu đã mất), nơi sinh, quá trình hoạt động sáng tạo, … TUẤN NGUYÊN BÌNH, VÕ QUỐC THẠCH, NGUYỄN THỊ NGỌC BÍCH GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ ... NXB Giáo dục, 1998. - Nguyễn Quốc Toản, Triệu Khắc Lễ, Nguyễn Lăng Bình, Mĩ thuật phương pháp dạy học mĩ thuật tiểu học - Tập 1, 2, 3, NXB Giáo dục 1998, 1999. - Tài liệu bồi dưỡng giáo...
  • 208
  • 9,838
  • 31
Giáo trình âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học.  docx

Giáo trình âm nhạc phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học.  docx

... tiểu học: 1. Phương pháp dùng lời 2. Phương pháp trình bày tác phẩm âm nhạc 3. Phương pháp trực quan 4. Phương pháp làm mẫu 5. Phương pháp luyện tập. 6. Phương pháp ôn tập II. TIẾN TRÌNH DẠY ... chương trình cách trình bày sách giáo khoa âm nhạc tiểu học (1 tiết) ³ Thông tin cho hoạt động 3. Môn học âm nhạc ở trường tiểu học hiện nay nằm trong chương trình đã được Bộ Giáo ... cho hoạt động 2 I. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HÁT THÔNG DỤNG Có nhiều phương pháp dạy hát khác nhau có thể vận dụng trong khi dạy. Sau đây là một số phương pháp cơ bản để dạy hát cho học sinh tiểu...
  • 72
  • 7,208
  • 114
Tài liệu Ứng dụng của công nghệ thông tin vào quá trình quản lý và giảng dạy nhằm đổi mới quá trình quản lý và phương pháp dạy học pptx

Tài liệu Ứng dụng của công nghệ thông tin vào quá trình quản lý giảng dạy nhằm đổi mới quá trình quản lý phương pháp dạy học pptx

... củng cố phát triển bền vững giáo dục Tiểu học trong tương lai. Ứng dụng của công nghệ thông tin vào quá trình quản lý giảng dạy nhằm đổi mới quá trình quản lý phương pháp dạy học ... khích động viên đội ngũ sử dụng CNTT trong quá trình giảng dạy, tập trung chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học đổi mới cách soạn giáo án, góp phần đem lại cho học sinh những giờ dạy thật ... vụ năm học 2007 – 2008, trường TH Hồ Văn Cường đã áp dụng những ứng dụng của công nghệ thông tin vào quá trình quản lý giảng dạy nhằm đổi mới quá trình quản lý phương pháp dạy học. PHẦN...
  • 10
  • 756
  • 2
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

... trình độ của mình .Nhiều GV đã đạt trình độ trên chuẩn : Cao đẳng Tiểu học, Đại học Tiểu học, Thạc sĩ Tiểu học. Bộ phận này hầu hết quán triệt đợc mục tiêu, nội dung phơng pháp của bậc học, ... pháp hình thức dạy học. B . Nội Dung:I / Thực trạng dạy học hiện nay.1. Về giáo viên: Trong những năm gần đây, đội ngũ GV Tiểu học nhìn chung đều đạt trình độ chuẩn trên chuẩn. Hầu ... phơng pháp hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tửA . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

... năng: phương pháp dạy phương pháp học 1.2.3.3. Một số phương pháp dạy học phức hợp Một số PPDH phức hợp quan trọng là: dạy học nêu vấn đề - ơrixtic , phương pháp grap dạy học, phương pháp ... phương pháp dạy học theo dự án, dạy học chương trình hoá, dạy học nêu vấn đề… càng có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi. Các hình thức dạy học như dạy học đồng loạt, dạy theo nhóm, dạy cá nhân ... b. Phương pháp grap dạy học [6], [7]  Khái niệm phương pháp grap dạy học Grap nội dung dạy học là sơ đồ phản ánh trực quan tập hợp những kiến thức chốt cơ bản cần đủ của một nội dung dạy...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

... phương pháp dạy học thường được sử dụng trong dạy học Toán ở Tiểu học: Căn cứ vào đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học, đặc điểm ccá kiến thức Toán học phương pháp nhận thức Toán học, ... học, các phương pháp dạy học thường được sử dụng trong dạy học Toán ở Tiểu học gồm: phương pháp trực quan, phương pháp thực hành – luyện tập, phương pháp gợi mở – vấn đáp, phương pháp giảng ... điểm trên của học sinh Tiểu học về quá trình nhận thức, khi dạy học Tiểu học nói chung dạy học Toán nói riêng, giáo viên cần: - Quan tâm đến việc sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy hình thành...
  • 24
  • 2,224
  • 20
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO   Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... đại học, khoa Vật lí – Trường đại học sư phạm Hà Nội.Em xin chân thành cảm ơn Tổ bộ môn Phương pháp giảng dạy Vật lí đãluôn quan tâm, động viên tạo điều kiện cho em trong quá trình học tập,công ... giúp cho HS có khả năng quan sát, sử dụng các phương tiện học tập Cuối cùng là GV phải cho HS làm quen với các phương pháp nhận thức vật líphổ biến như phương pháp thực nghiệm, phương pháp ... trong học tập.1.1. DẠY HỌC VẤT LÍ THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC,SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH. 1.1.1. Phát huy tnh tch cc nhận thức ca học sinh Tích cực hóa HĐ nhận thức của HS là phương pháp...
  • 120
  • 2,008
  • 17
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

LÝ LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY BỘ MÔN TIN Ở TRƯỜNG PTTH.doc

... kế hoạch cho giờ dạy học hợp tác, Tổ chức lớp học, Những hoạt động của giáo viên trong dạy học hợp tác, các biện pháp rèn luyện kỹ năng hợp tác cho học sinh một số kinh nghiệm của giáo viên ... học cách giao tiếp cho học sinh, dạy cho học sinh phương pháp hợp tác rèn luyện tư duy đối thoại có phê phán.Bước 2: Chọn nội dung. Là những nội dung có tác dụng hình thành nhu cầu học ... hỏi, nhận xét bổ nhóm vừa trình bày về nội dung kỹ năng trình bày. Cuối cùng giáo viên tổng kết, nhận xét đánh giá, cho điểm, rút kinh nghiệm cho học sinh trong quá trình học hợp tác...
  • 13
  • 2,342
  • 11
Tiêu năng sau công trình tháo nước và phương pháp tính toán

Tiêu năng sau công trình tháo nước phương pháp tính toán

... thường áp dụng nhiều phương pháp khác nhau.Có thể áp dụng độc lập hoặc phối hợp các phương pháp - Phương pháp lý luận : hiện chưa có phương pháp lý luận chính xác .Phương pháp này thường dẫn ... cuốn đá gây ra va đập vào mũi bậc ở mũi bậc có thể xuất hiện khí thực.Hình thức tiêu năng này tạo ra hố xói ngay chân công trình, do đó cần phải xác định hố xói có biện pháp phòng chống xói. ... chỉnh. - Phương pháp thí nghiệm mô hình : từ thí nghiệm mô hình thuỷ lực xây dựng các công thức thực nghiệm.Các công thức này có phạm vi ứng dụng nhất định có giá trị gần đúng .Phương pháp này...
  • 22
  • 7,133
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình kỹ năng và phương pháp dạy họcgiáo trình mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuật part 7 potgiáo trình mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuậtgiáo trình mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuật part 10 pdfâm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạcbài tiểu luận chuyên đề toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán giáo trình tự học chương vecto cho học sinh thpttiểu luận tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học vật lý 8âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu họcgiáo trình lý luận và phương pháp thể dục thể thaogiáo trình lý luận và phương pháp tdttgiáo trình nguyên lý và phương pháp lập trìnhgiáo trình lý luận và phương pháp giáo dục thể chấtphối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mớivề chương trình môn học và phương pháp dạy họclý luận và phương pháp dạy họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ