0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

Đề cương ôn tập môn Quản trị học

Đề cương ôn tập môn quản trị học

Đề cương ôn tập môn quản trị học

... nhà quản trị cấp giữa và cơ sở C. Các nhà quản trị cấp cơ sở cần thiết phải có kỹ năng kỹ thuật, chuyên môn cao hơn các nhà quản trị cấp cao và cấp giữa vì họ phải gắn liền với những công việc ... đây không đúng trong một tổ chức: A. Cấp bậc quản trị càng cao thì kỹ năng kỹ thuật càng giảm dần tính quan trọng, tức nhà quản trị cấp cao thì không đòi hỏi phải có kỹ năng về các chuyên môn ... con người Phân cấp quản trị là: A. Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quản trị cấp trên cho các nhà quản trị cấp dưới B. Duy trì quyền hạn của những nhà quản trị cấp trên C. Giao...
  • 5
  • 1,862
  • 35
Đề cương ôn tập môn Quản trị học

Đề cương ôn tập môn Quản trị học

... thuật quản trị là quan trọng song phải coi khoa học quản trị là nền tảng; khôngphủ nhận khoa học quản trị. - Nghệ thuật quản trị là tài nghệ của nhà quản trị trong việc giải quyết những vấn đề ... hội học, tâm lý học, luật,… * Quản trị là một nghệ thuật:- Ví quản trị là một nghệ thuật, nhà quản trị là một nghệ sỹ, vì thực tiễn hoạt động kinhdoanh luôn thay đổi → nhà quản trị không được ... môi trường quản trị: là những thông tin về các yếu tố của môi trường quản trị nhưthông tin về chính trị, luật pháp, các thiết chế xã hội - Thông tin về hoạt động quản trị: là những thông tin liên...
  • 81
  • 3,941
  • 14
Đề cương ôn tập môn quản trị mạng

Đề cương ôn tập môn quản trị mạng

... Đề cương ôn tập Phần I: Lý thuyếtCâu 1: Cơ sở dữ liệu và hệ quản trị csdl là gì? Cho ví dụ minh hoạCâu 2: Các thành phần của một ... đề Amstrong. Hãy chứng minh các luật tách, hợp, giả bắc cầu từ hệ tiên đề đó.Câu 12: Tính chất kết nối không mất mát thông tin của một phép tách lược đồ quan hệ là gì? Vì sao nó quan trọng ... Vì sao chúng được xem là không tốt đối với CSDL? Hãy cho các ví dụ minh hoạ về các dị thường đối với các thao tác chèn, xóa, sửa trên một CSDL.Câu 11: Từ hệ tiên đề Amstrong. Hãy chứng minh...
  • 3
  • 1,857
  • 11
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ

... thiếu khả năgn quản lý để xdựng các mức độ về chất lượng dịch vụ nhằm đáp ứng các cảm nhận về trông đợi của khách hàng và tác nghiệp cụ thể -Biện pháp quản trị *Cam kết của nhà quản trị: lhổng ... thấy sự quan tâm của nhà quản trị với họ*Sự phù hợp với công việc của nhân viên: nhân viên cần được bố trí phù hợp với năng lực, sở trường, chuyên môn *Sự phù hợp công nghệ: chất lươợngdịch ... trò: xuất hiện khi các nhân viên không có thông tin cần thiết để tiến hành công việc của họ một cách đầy đủ vì nhân viên không chắc chắn những nhà quản lí trông đợi điều gì từ phía họ nên phải...
  • 26
  • 3,734
  • 20
Đề cương chi tiết môn Quản trị học

Đề cương chi tiết môn Quản trị học

... tầm nhìn của nhà quản trị. 6. Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Môn học Quản trị học sẽ cung cấp kiến thức cơ bản nhất về quản trị trong các tổ chức như: Bản chất của quản trị, lịch sử phát ... trong quản trị - Nguyên tắc tổ chức hệ thống thông tin trong quản trị - Thiết kế, vận hành hệ thống thông tin trong quản trị - Áp dụng công nghệ thông tin trong quản trị 2.2.2. Truyền thông ... tổ chức) - Quản trị - Kinh doanh và Quản trị kinh doanh - Doanh nghiệp và Quản trị doanh nghiệp 1.1.2. Các chức năng của quản trị 1.1.3. Vai trò của quản trị 1.2. Nhà quản trị 1.2.1....
  • 5
  • 2,012
  • 24
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÀI CHÍNH HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÀI CHÍNH HỌC

... cho các dự án, công trình thuộc trách nhiệmđầu tư của ngân sách nhà nước giao cho các Tập đoàn, Tổng công ty nhà nước thực hiện.Không bố trí vốn NSNN cho các dự án, công trình không thuộc lĩnh ... cổ đông đối với công ty và xácnhận cho phép cổ đông được hưởng các quyền lợi thông thường trong công ty. Người nắm giữcổ phiếu thường là cổ đông thường và là đồng sở hữu của công ty cổ phần. ... cấp là cơ sở, là tiền đề; Thị trường thứ cấp là động lực. Không có thị trường sơ cấp thì không có chứng khoán để lưu thông trên thị trường thứ cấp và ngược lại; nếu không có thị trường thứ cấp...
  • 38
  • 8,225
  • 170
Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động

Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động

... nhóm và tập thể đề ra.=> Người Lãnh đạo sẽ là người quản lý, còn người quản lý chưa chắc đã là lãnh đạo.- Các phương pháp quản tập thể lao động: + Phương pháp đề ra yêu cầu cho tập thể: ... nhiệm không cao đối với công việc, làm việc do bị ép buộc, công việc không phù hợp với khả năng, cũng như mối quan hệ con người với con người xa cách, tẻ nhạt , không có sự chia sẻ, không khí ... tự động hóa thông qua sự rèn luyện, luyện tập (kỹ sảo đánh máy, kỹ sảo đánh đàn, ks đan len,ki thuật, NL,có thể thay đổi,tự động hóa )- Muốn có kỹ sảo cần:+ Không ngừng học tập, rèn luyện+...
  • 12
  • 6,835
  • 38

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn quản trị học căn bảnđề cương ôn tập môn quản trị họcđề cương ôn thi môn quản trị họcđề cương ôn tập môn quản trị mạngđề cương ôn tập môn quản trị marketingđề cương ôn tập môn quản lý học đại cươngđề cương ôn tập môn chính trị học đại cươngđề cương ôn tập môn quản trị doanh nghiệpđề cương ôn tập môn chính trị họcđề cương ôn tập môn quản trị dự ánđề cương ôn tập môn quản trị chất lượngđề cương ôn tập môn quản trị chiến lượcđề cương ôn tập môn quản trị nguồn nhân lựcđề cương ôn tập môn quản trị sản xuấtđè cương ôn tập môn quản trị tài chính doanh nghiệpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ