Đề thi kết thúc Học Phần 1 Môn Những Nguyên Lý Cơ Bản của Chủ Nghĩa Mac- Lênin doc

... Đề thi kết thúc Học Phần 1 Môn Những Nguyên Lý Cơ Bản của Chủ Nghĩa Mac- Lênin Đề 1: 1/ Trình bày nội dung 2 nguyên lý của phép biện chứng duy vật? Từ ý nghĩa phương ... vật? Từ ý nghĩa phương pháp luận hãy rút ra bài học bản thân 2/ Quan điểm của chủ nghĩa Marx-Lenin về bản chất con người? Vận dụng giải thik "ở bầu thì tròn, ở ống thì dài", "gần...

4
14,718
253

Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy phần III môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng y tế nghệ an

... hiện đại trong dạy Phần III môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở trờng cao đẳng Y tế NghệAn. Phần III môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin có dung lợngkiến ... phần III môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin. Đề tài " sử dụng phơng tiện hiện đại vào giảng dạy phần III môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác -Lênin ở trờng ... bách. 1. 2 Vai trò của việc sử dụng phơng tiện dạy học hiện đại trong giảng dạy môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin (phần III) ở trờng Đại học và cao đẳng 1. 2 .1 . Môn học những nguyên...

85
1,154
0

Tài liệu Đề cương môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin. doc

... qluật ktế cơ bản của chủ nghĩa tư bản. Nếu ql kt cơ bản của sxh2 là ql gtrị thì ql kt cơ bản của nền sx TBCN là qluật GTTD.Qlụât GTTD là qluật kt cơ bản của CNTB bởi vì nó gđ bản chất của nền ... wizard_try@yahoo.com.vn 19 Bùi Thị Ngọc, TN4A, Đại học Công đoàn Tel: 016 562 410 50 Đề cương môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin. I. Hàng hóa. 1. Hai thuộc tính của hàng hóa. Câu 2: Có ý kiến cho rằng: ... chủ nghĩa đế quốc là sự kết hợp giữa yêu cầu vươn ra và thống trị ở nước ngoài của tư bản độc quyền với đường lối xâm lăng của nhà nước. Chủ nghĩa đế quốc là một đặc trưng của chủ nghĩa tư bản...

61
2,811
38

CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN docx

... ^y^ghr"uf7k^#h"ˆ{k•Ba bộ phận cấu thành Chủ nghĩa Mác - Lênin Ž < 1/ •4 -= 456748 19 • 4f € 7k 8 1ud^#‘"…n’j#"t}"•eof4:7k ... &/0&& 1, 2)3445456748 19 :&"'34,;)<)45456748 19 -=&/0>4?@A,B/@456&"'C1D 1, 24545674E 19 -=456AFG:&HI4J$4/0K<L71HIM&HN4J$4/0K<L71HNM&H$4J$4/0K<L71H$M1B;,1H<L73?OPQR3?OPQR)7STUPTL7V 19 ..7S344/07VTH,2&7SW,;91D40@4545674E 19 W.? 12 &45674E 19 4474 ... &/0&& 1, 2)3445456748 19 :&"'34,;)<)45456748 19 -=&/0>4?@A,B/@456&"'C1D 1, 24545674E 19 -=456AFG:&HI4J$4/0K<L71HIM&HN4J$4/0K<L71HNM&H$4J$4/0K<L71H$M1B;,1H<L73?OPQR3?OPQR)7STUPTL7V 19 ..7S344/07VTH,2&7SW,;91D40@4545674E 19 W.? 12 &45674E 19 4474 &:XY -: :19 < 1 7AKIZIZ8IZZ$M + Người Đức + Nhà lý luận + Nhà chính trị + Nhà triết học duy vật biện chứng...

19
1,166
8

Chương mở đầu : NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN docx

... vi: Là những quan điểm, học thuyết cơ bản nhất thuộc ba bộ phận cơ bản cấu thành chủ nghĩa MLN.NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN 1 -Tên môn học: Những Nguyên lý cơ bản của CN ... NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN 1. Đối tượng của việc học tập, nghiên cứu 2. Mục đích và yêu cầu cơ bản về phương pháp học tập, nghiên cứu I. KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN 1. ... PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN 1. Đối tượng và phạm vi học tập, nghiên cứu - Đối tượng: Là những quan điểm và học thuyết của Mác-Ăngghen -Lênin -...

25
4,810
58

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II) ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật kiên giang

... KIÊN GIANG 1. 1. Cơ sở lý luận của việc vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (Phần II) ở trường Cao Đẳng 1. 1 .1. Phương ... ghi chép 11 B. NỘI DUNGCHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN II) Ở ... lớp 11 (Qua khảo sát ở trường THPT Nguyễn Văn Trỗi – Hà Tĩnh) của tác giả Mai Phú Bình năm 2 010 ; “Hướng dẫn sinh viên tự học trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin...

103
2,762
5

Vận dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần thứ nhất) ở trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa

... HỒ CHÍ MINH CƠ SỞTHANH HÓA 1. 1. Cơ sở lý luận của việc vận dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ nhất) 1. 1 .1. Khái niệm bản đồ tư duyGT!Z40&-$h6-!UK!'H!ZK!'HCK>H3'3;:f)*5-C•'@$hGT3$hB)*,-)%=D ... NỘI DUNGChương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG BẢN ĐỒTƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNGĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP ... nghiệm sư phạm vận dụng bản đồ tư duy trong giảngdạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứnhất) ở trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh cơ sởThanh HóaSX...

118
3,558
16

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II, III) ở trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long

... môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin (phần II, III).- Với những kết quả đạt được, luận văn có thể làm tài liệu tham khảo trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa ... môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin, không xem nhẹ vai trò, vị trí của môn Những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác -Lênin (phần II, III). Nhà trường tăng cường tổ chức những buổi ... tích cực vào giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác -Lênin (phần II, III)Giảng viên giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác -Lênin (phần II, III) phải từng bước tiếp...

134
5,974
8

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật phú lâm, thành phố hồ chí mi

... DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG HIỆN NAY. 1. 1. Cơ sở lý luận của PPDH tích cực và năng lực tự học của SV 1. 1 .1. Phương pháp và PPDH tích cực 1. 1 .1. 1. ... nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ……… 30 Chương 2: Thực nghiệm sư phạm vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba” môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa ... thích học " ;phần thứ ba " ;môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin không? (nếu dạy như thế này) Rất thích Thích Bình thường Không thích 6. Phần thứ ba môn học này có thi t...

114
1,796
3

Xem thêm