0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Chương 4 ỨNG DỤNG LÍ THUYẾT NHÓM TRONG CẤU TẠO CHẤT pot

Chương 4 ỨNG DỤNG LÍ THUYẾT NHÓM TRONG CẤU TẠO CHẤT pot

Chương 4 ỨNG DỤNG THUYẾT NHÓM TRONG CẤU TẠO CHẤT pot

... φ3 φ2 O O O O12 34 Vuihoc24h.vn 22 Chương 4 ỨNG DỤNG LÍ THUYẾT NHÓM TRONG CẤU TẠO CHẤT 4. 1 thuyết tóm lược thuyết nhóm về đối xứng phân tử giữ một vị trí quan trọng đặc biệt ... 0,620β E 4 = (2 41 c + 2 42 c + 2 43 c + 2 44 c)α + 2(c 41 c 42 + c 42 c 43 + c 43 c 44 )β = α – 1,620β Kết quả là: E1 = α + 1,620β E2 = α + 0,620β E3 = α – 0,620β E 4 = α ... H11 H12 H13 H 14 H21 H22 H23 H 24 H31 H32 H33 H 34 H 41 H 42 H 43 H 44 ở đây: H11 = ∫Φ1ˆHΦ1dτ = 12∫(φ1 + φ 4 )ˆH(φ1 + φ 4 )dτ = 12∫φ1ˆHφ1dτ...
  • 38
  • 2,531
  • 20
ứng dụng lí thuyết điểm bất động trong hình nón vào phương trình tích phân phi tuyến

ứng dụng thuyết điểm bất động trong hình nón vào phương trình tích phân phi tuyến

... (2.1.15) Hiển nhiên BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Thân Văn Đính ỨNG DỤNG LÍ THUYẾT ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG HÌNH NÓN VÀO PHƯƠNG TRÌNH TÍCH ... : *0,( ).nxx n− → →∞ Chứng minh Chứng minh của định này là tương tự chứng minh của định 2.1.2. Khác nhau duy nhất là cách thiết lập (2.1.17). Trong trường hợp này, ta làm như ... θ. Chứng minh (Xem: [1], page 18 – 20). Chương 2 : MỘT SỐ ĐỊNH LÍ ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG NÓN 2.1 Điểm bất động của ánh xạ đơn điệu a. Điểm bất động của ánh xạ tăng Cho P là nón trong không...
  • 77
  • 973
  • 0
ứng dụng lí thuyết điểm bất động trong hình nón vào phương trình vi phân phi tuyến

ứng dụng thuyết điểm bất động trong hình nón vào phương trình vi phân phi tuyến

... (2.3 .4) Lấy giới hạn trong (2.3 .4) , ta được x xy∗∗≤≤ và x yy∗∗≤≤. Vậy định lý được chứng minh. Trang 25 Chương 3. ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Lê Ngọc Cường ỨNG DỤNG LÍ THUYẾT ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG HÌNH NÓN VÀO PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHI TUYẾN LUẬN VĂN THẠC ... *x trong [ ]00,uv. Nhận xét Các định lý 2.1.3; 2.1 .4 và các hệ quả 2.1.2; 2.1.3 không yêu cầu ánh xạ A liên tục, do đó chúng có bản chất khác định lý 2.1.1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO...
  • 57
  • 467
  • 0
Chương 4 Ứng dụng của đạo hàm.doc

Chương 4 Ứng dụng của đạo hàm.doc

... nhau. 4 VD : Cho M 1,3π −   trên tia Ou (kéo dài) tạo với Ox góc 4 3πϕ =, lấy điểm M có OM 1= −uuuur thì M phải ngược hướng với Ou.Đổi sang tọa độ Descarter: 4 1 4 3x 1.cos ... 8 6/ Điểm kì dị, điểm lùi: 8 7/ Khảo sát đường cong trong tọa độ cực: 9 8/ Đối xứng trong tọa độ cực: 11 9/ Tiếp tuyến của đường cong trong tọa độ cực: 12 10/ Vi phân cung: 12 11/ Độ cong: ... tục trong [a, b] and [ ]''f 0 trong a,b> khi đó hàm số f lồi trong [a, b]( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )set dat : g t t.f a 1 t f b f t.a 1 t b= + − − + − muốn cm f lồi trong...
  • 18
  • 2,939
  • 7
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

... bài 4 39IV. Một kiểu thiết kế để dạy bài 4 403. Đồ dùng dạy học 40 4. Phơng pháp giảng dạy: Vấn đáp 40 5. Tiến trình bài giảng 40 a. Kiểm tra bài cũ: 40 b. Nội dung bài mới 40 II. Thờng biến 43 1. ... trọt: (sản xuất) 44 Chơng IV : ứng dụng di truyền vào chọn giống 46 Kỹ thuật dạy học Bài 5 : Kỹ thuật di truyền 47 I. Logic của nội dung bài 5 47 1. Vị trí của bài trong chơng trình 47 2. Logic nội ... cấy gen Phần 2: ứng dụng kỹ thuật di truyền + Giới thiệu một số thành tựu ứng dụng kĩ thuật di truyền + Giới thiệu khả năng chuyển gen Trong phần này cần nêu bật những ứng dụng trong chọn giốg...
  • 90
  • 3,649
  • 0
Ứng dụng lí thuyết Logistics nhằm tối ưu hóa quá trình sản xuất và tiêu thụ bưởi da xanh bến tre

Ứng dụng thuyết Logistics nhằm tối ưu hóa quá trình sản xuất và tiêu thụ bưởi da xanh bến tre

... khẩu được. Trong khi đó, nhiều quốc gia trong khu vực như Thái Lan, Malaysia, Đài Loan, … đã mạnh dạng ứng dụng logistics vào nông nghiệp, tạo ra nông sản chất lượng cao và an toàn. Trong điều ... chuẩn chất lượng và đẩy mạnh tiêu thụ trái bưởi: Giải pháp 1: Tối ưu hoá quá trình sản xuất nhằm tạo ra sản phẩm chất lượng cao và đồng nhất. Trong đó, tác giả đã phân tích việc ứng dụng qui ... Da Xanh theo hướng ứng dụng thuyết về logistics nhằm đẩy mạnh tiêu thụ Bưởi Da Xanh của Bến Tre ở thò trường trong nước lẫn thò trường thế giới trong những năm sắp tới. Trong đề tài này,...
  • 179
  • 783
  • 1
Nghiên cứu sự tạo phức giữa AL (III) với xilen da cam bằng phương pháp trắc quang và ứng dụng định lượng nhôm trong thuốc maalox của pháp

Nghiên cứu sự tạo phức giữa AL (III) với xilen da cam bằng phương pháp trắc quang và ứng dụng định lượng nhôm trong thuốc maalox của pháp

... Các phản ứng tạo phức của Al3+1.1.5.1. Phức hiđruaHợp chất quan trọng nhất là liti - nhôm hiđrua LiAlH 4 nó đợc dùng trong hóa học hữu cơ cũng nh trong hóa học vô cơ với vai trò là chất khử. ... Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức 1.3.2. Nghiên cứu các điều kiện tạo phức tối u 1 .4. Các phơng pháp xác định thành phần phức trong dung dịch 1 .4. 1 Phơng pháp tỷ số mol 23 1 .4. 2. Phơng pháp ... 133- Viết đợc phơng trình phản ứng tạo phức.- Tính đợc các thông số của phản ứng tạo phức và của phức chất. - Từ đó dự đoán đợc cấu trúc của phức.Giả sử quá trình tạo phức đơn ligan xảy ra theo...
  • 89
  • 1,430
  • 11
Tài liệu Xây dựng các chương trình ứng dụng cho PLD có trong phòng thí nghiệm của khoa KTĐT1 doc

Tài liệu Xây dựng các chương trình ứng dụng cho PLD có trong phòng thí nghiệm của khoa KTĐT1 doc

... VECTORS @TRANSITIONS 4. Một ví dụ cụ thể: MUX/DEMUX 4: 4 4. 1 Chức năng:MUX/DEMUX 4: 4 thực hiện chức năng phân kênh và ghép kênh với bốn lối vào và bốn lối ratuỳ chọn. 4. 2 Lập trình: ở thí ... hìnhtrạng thái đợc dùng trong điều khiển hệ thống. Trong phòng thí nghiệm hiện nay có tấm ứng dụng PLD 28-110, nó cho phép tiến hành với hai loại cấu kiện khác nhau là PLC18V8Z và PLC42VA12(hai loại ... việc tạo điều kiện cho sinh viên (nhất là sinh viên đại học) đợc tiếp xúccũng nh phát triển các ứng dụng của PLD vẫn còn bị hạn chế ở trong khoa (lập trình cho các PLDvà chạy các ứng dụng trên...
  • 5
  • 720
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chương 4 ứng dụng di truyền họccâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 chương 4 ung dung di tuyen hoctrac ngiem chuong 4 ung dung di truyen gende cuong trac nghiem mon sinh hoc lop 12 chuong 4 ung dung di truyen gen laứng dụng công nghệ nhóm trong tự động hóa thiết kế quy trình công nghệ chế tạovận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thptvận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 – thptứng dụng lí thuyết trò chơiứng dụng lí thuyết xác xuất thông kêứng dụng kỹ thuật pcr trong chọn tạo giống cây trồngứng dụng vi sinh vật trong xử lý chất thảigiải pháp ứng dụng công nghệ mới trong xử lý chất thải sinh học trong nông nghiệptoán ứng dụng chương 3 giới thiệu lí thuyết mô phỏng và mô hình hàng chờứng dụng lý thuyết quản lý nhóm trong thực tiễnvận dụng lí thuyết kiến tạo có sự hỗ trợ của phần mềm maple trong một số hoạt động dạy học nội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM