0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

chuong 4 doi tuong giao tiep

Chương 4  thiết kế giao tiếp ngoại vi giáo trình vi xử lý

Chương 4 thiết kế giao tiếp ngoại vi giáo trình vi xử lý

... CJNE A,#01111101B,P2_C4 MOV A,#13 MOV 50H,A LJMP KET_THUC P2_C4: ;hang 3 cot 4 CJNE A,#01111011B,P3_C4 ; MOV A,# 14 MOV 50H,A LJMP KET_THUC P3_C4: ;hang 4 cot 4 CJNE A,#01110111B,KET_THUC ... P3_C3: ;hang 4 cot 3 CJNE A,#10110111B,P0_C4 ; MOV A,#11 MOV 50H,A LJMP KET_THUC P0_C4: ;hang 1 cot 4 CJNE A,#01111110B,P1_C4 MOV A,#12 MOV 50H,A LJMP KET_THUC P1_C4: ;hang 2 cot 4 CJNE ... chỉ. Ơ đây chúng em dùng IC chốt 743 73. Sơ đồ chân, đặc điểm và bảng trạng thái của 743 73 Hình 4. 4: Sơ đồ giải đa hợp của 74HC373 Chương 4: Thiết kế giao tiếp ngoại vi 16 Giáo trình vi...
  • 41
  • 649
  • 1
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.

... lãnh đạo, quản lý nào cũng có một chức vụ quyền hạn và một trọng trách trong nhất định do tổ chức giao phó. Chế độ mới, uy tín của Đảng và nhà nước ta là điều kiện khách quan gắn bó mật thiết ... dư luận tập thể, bầu không khí đạo đức ở tập thể cơ quan, xí nghiệp; các quá trình thích nghi giao tiếp, cảm hoá, thuyết phục và bắt chước lẫn nhau trong từng đơn vị và tổ chức khác nhau.2. ... lãnh đạo.2.1. Những yếu tố khách quan:1- Phải có quyền lực và ưu thế rõ ràng do chức vụ được giao, được bổ nhiệm hay bầu cử hợp pháp quy định, quyền lực ở đây được hiểu là quyền hành theo...
  • 15
  • 1,151
  • 6
Tài liệu KHOÁNG SÉT - ( TIẾP THEO ) CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU doc

Tài liệu KHOÁNG SÉT - ( TIẾP THEO ) CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU doc

... - 1000 7, 14; 3,56; khi nung ở t0=5800C thì đỉnh 7, 14 biến hoàn toàn Dạng phiến 6 cạnh rõ rệt Illit 2:1 120 - 140 10,0; 4, 46; 2,57; Dạng vẩy to xếp lộn xộn Vecmiculit 2:1 14, 3; 2,59; ... thể đặc trng Illit - Montmorillonit khoáng sét 19 ,4; 4, 42; 2, 54 Kaolinit-Chlorit hỗn 14, 2; 3,50; 1,50 Vecmiculit - Chlorit hợp 14, 0; 7,0; 1,53 Hình dạng, kích thớc và nhiệt độ của hiệu ... đun ấm ở 24C, nút chặt lại và lắc trong 1 giờ cũng ở 24C. Sau đúng 1 giờ cho thêm ngay 2 ml NH 4 Cl 1N để tạo phản ứng kết tủa. Lắc đều. Hoà tan kết tủa K TPB và NH 4 TPB trong 40 -50 ml axeton...
  • 8
  • 559
  • 2
Bài 4 : Truyền thông giao tiếp Nguyễn Hoàng Sinh

Bài 4 : Truyền thông giao tiếp Nguyễn Hoàng Sinh

... hàng Giao tiếpMục đích của giao tiếpTruyền tải thông điệp nhằm thông tin, thuyết phục, thúc đẩy, hoặc đạt được sự hiểu biết lẫn nhauĐể giao tiếp hiệu quảnhững yếu tố của quá trình giao ... dịchBài 4. Truyền thông giao tiếpNguyễn Hoàng SinhThạc sĩ Marketing, Đại học Curtin (Australia)Chuyên gia tư vấn truyền thôngSự kiện đặc biệt (bài 6)Mục đích: nhằm tạo môi trường và cơ hội giao ... hệ truyền thông, gặp gỡ công chúng Giao tiếpCác yếu tố của quá trình giao tiếp:Người gửi (sender)Người nhận (receiver)Thông điệp (message)Kênh giao tiếp (channel)Phản hồi (feedback)Nhiễu...
  • 35
  • 637
  • 2
sự tương giao + tiếp  tuyến

sự tương giao + tiếp tuyến

... biệt.Bài 7: Cho hàm số: y = x 4 (3m + 4 )x2 + m2 có đồ thị là ( C ) a. Tìm m để ( C ) cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt.b. Tìm m để ( C ) cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt có hoành độ ... Chuyên đề 1: sự t ơng giao của hai đồ thị .I. Lý thuyết:Cho hai hàm số y = f(x) (C) và y = g(x) (C). Xét sự tơng giao của hai đồ thị+ Lập phơng trình hoành độ giao điểm f(x) = g(x) (*)+ ... thị (C) tại các giao điểm với OxBài 2: Cho y = 4x3-3x ( C ). Viết PT các tiếp tuyến với đồ thị ( C ) biết chúng song song vớiđờng thẳng y = 9x+2.Bài 3: Cho hàm số y = 23 4 1x xx +...
  • 3
  • 674
  • 0
Chương 1. Đối tượng nghiên cứu của thống kê doanh nghiệp

Chương 1. Đối tượng nghiên cứu của thống kê doanh nghiệp

... sở lý luận l các học thuyết kinh tế, cơ sở phơng pháp luận l chủ nghĩa duy vật biện chứng. 1 .4. Nhiệm vụ của thống kê doanh nghiệp: - Thống kê phân tích tình hình sử dụng các yếu tố sản xuất...
  • 2
  • 1,407
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: truyền đạt kiến thứcôn tập chương 4 đại số và giải tích 11cách truyền đạt kiến thức cho học sinhthúc đẩy giao thôngtao lap va thuc dayđánh giá việc bảo đảm và thúc đẩy quyền con người trong lĩnh vực hôn nhân và gia đình ở việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ