chủ đề 2 momen lực- ngẫu lực

... Fd M 1 = M 2 ↔ F 1 d 1 = F 2 d 2 Chủ đề 2: MOMEN LỰC- NGẪU LỰC 1 .Momen lực: Momen lực đối với một trục quay là đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay của lực và được đo bằng tích của lực với ... ốc,…. *Momen của ngẫu lực: Momen của ngẫu lực đối với môt trục quay 0 vuông góc với mặt phẳng của ngẫu lực. M = F 1 d 1 + F 2 d 2 = F(d 1 + d 2 ) Ha...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 19:03

... 1 2 2 1 T T D D = B. 2 1 2 1 T T D D = C. 2 2 1 1 T D T D = D. Cả A,B,C đều sai Hướng dẫn giải: V 1 /T 1 = V 2 /T 2 ; D = m/V ⇒ V = m/D m/D 1 T 1 = m/D 2 T 2 ⇒ D 1 /D 2 = T 2 /T 1 ... t 2 = 87 0 C. Tính cơng do khí thực hiện. Giải Từ phương trình trạng thái khí lý tưởng: 1 1 2 2 2 2 1 1 1 2 2 1 p V p V p V p V T T T T − = = − (P = P 1 = P 2 )...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 19:11

... g×? T×nh huèng 2 - Gần gũi học sinh - Kết hợp phương pháp dạy học truyền thống với phương pháp tiên tiến hiện đại nghề sư phạm Phẩm chất đạo đức Năng lực chuyên môn Năng lực sư phạm - Yêu ... biÕt: - Ng­êi trong ¶nh lµ ai? - Anh cã nh÷ng n¨ng lùc g×? Thî may l¸i xe b¸c sÜ b¸n hµng 2- Gia đình em có nghề truyền thống gì không? Đó là nghề gì? Hướng dẫn về nhà 3- Bản thân e...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

... Vật lý 9 P 1 = 2 1 U R ⇒ R 1 = 2 1 U P (3) P 2 = 2 2 U R ⇒ R 1 = 2 2 U P (4) Thay (3) và (4) vào (1) ta có: P 1 ' = 2 1 U P ( ) 2 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 PPU P P U U P P ... đó Giải: Ta có : Q 1 = I 1 2 R 1 t Q 2 = I 2 2 R 2 t ⇒ 2 1 1 1 2 2 2 2 Q I R t Q I R t = Vì R 1 nt R 2 ⇒ I 1 = I 2 mà t 1 = t 2 ⇒ 1 1 2 2 Q R Q R...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... dàng phát hiện được các năng lực như năng lực tổ chức, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực quyết sách. c. Lao động nghề nghiệp và năng lực Nhờ có năng lực mà chúng ta thành công trong ... dạy: CHỦ ĐỀ 2 NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP VÀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP GIA ĐÌNH I. Mục tiêu Sau buổi học này, HS phải: 1. Kiến thức: Biết được năng lực bản thân qua quá trình học t...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... BC) (Ta có: DE = AH Mà 1 2 AH.BC = 1 2 AB.AC (=S ABC ) ⇒ AH.BC = AB.AC ⇒ AB.AC AH BC = Mà 2 2 2 2 BC = AB AC 15 20 25 (cm) + = + = 15 .20 AH 12( cm) 25 ⇒ = = Vậy DE min = 12cm) Hoạt động 3: Củng ... 180= à 0 C 60= à à B 2C= = 2. 60 0 = 120 0 . HĐTP2 .2 GV treo bảng phụ ghi đề bài tập 2 Gọi 1 hs lên bảng vẽ Hs quan sát đọc đề suy nghĩ tìm cách làm. HS1: 2 Bà...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... xúc. - Nắm vững nhịp điệu của từng loại thơ: + Thơ lục bát: 2/ 2 /2 ; 2/ 2/4 ; 4/4 + Thơ tứ tuyệt, thất ngôn bát cú nhịp 4/3 hoặc 2/ 2/3 3 GV: Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng-Thiệu Hoá-Thanh ... Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng-Thiệu Hoá-Thanh Hoá Ngày lập kế hoạch: 15/9 /20 08 Ngày thực hiện: Tiết 7-> 12: Chủ đề 2 Một số yếu tố hình thức nghệ thuật cần chú ý khi phân tích...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... giải. - 2 2 ( ' ') . : ' SC AB D SA AB ca SAB AB SB a c ⊥ ∆ = = + . Tương tự: 2 2 2 2 2 2 2 ' ; ' c a b cb AD AC b c a b c + = = + + + - 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ' ' ... dạng nên: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 . ' ' ' . ' ' . BC SC bc B C SB a b c a c ac D C a b c b c = = + + + − = + + + - Vì: AB’ ⊥ B’C’ và AD’ ⊥...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... 06 /27 /13 1 Giáo dục hướng nghiệp 9 Chủ đề 2: Định Hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước và địa phương 06 /27 /13 10 Gèm sø b¸t trµng 06 /27 /13 11 ®å ®ång b¸t trµng 06 /27 /13 12 ®å ®ång ... nghề và TH chuyên nghiệp. Đến năm 20 10 người lao động nhất thiết phải có bằng THPT. 06 /27 /13 22 4 / Phát triển Kinh tế thị trường theo định hướng Xã hội chủ nghĩa a) a) Định...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... ….                   Khởi Động 6 1010509 020 6010030701104080 120 509 020 6010030701104080 120 5 1 8 7 9 10 2 4 3 Người sáng lập ra trang Web Google? A. Larry- Page và Sergey- ... đào tạo liên tục, học tập suốt đời”. 3. Để sản phẩm tồn tại, người sản xuất phải có đủ năng lực làm chủ công nghệ. 4. Ngày nay, người lao động phải có tri thức, kỹ năng tay nghề...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:47