. Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5
bồi dỡng học sinh giỏi
1
1.Phân bit sc thái ngha ca nhng t ng ngha (in m) trong các tp
hp. Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
11
Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5
3. Trong b i Ti ng n ba-la-lai-ca trên sông , nh th Quang Huy ó
miêu t mt êm trng va tnh mch va sinh ng. Tham khảo :
Ngôi nhà ở thành phố
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quả...
. số.
10/ Bốn lớp Năm có tổng 156 học sinh. Lớp 5A có nhiều hơn lớp 5B là 10 em. Lớp 5C ít hơn lớp 5A là 4 em.
Lớp 5B và lớp 5D có số học sinh bằng nhau. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ?
11/. ?
36/ Cuối học kì I , ba lớp 5A , 5B và 5C nhận 177 quyển vở để phát thưởng cho học sinh. Biết
3
2
số vở lớp 5A
bằng
5
3
số vở lớp 5B và bằng
7
4
số vở lớp 5C . Hỏi mỗi lớp được nhận bao nhiêu. 19...
. hết cho 5 là :
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45.
Hay 5 = 1 x 5 ; 10 = 2 x 5 ; 15 = 3 x 5; ; 45 = 9 x 5.
Mỗi thừa số 5 nhân với 1 số chẵn cho ta 1 số tròn chục. mà tích trên có 10
thừa số 5 nên. lượt nhân A với 5, với 30, với 20 rồi
cộng ba kết quả lại .
Vậy : A x 5 x A x 30 x A x 20 = 10 2 85
A x 55 = 10 2 85
A = 10 2 85 : 55 = 187
Vậy tích đúng là:
187 x 2 35 = 43 9 45
Bài 9: Tổng số....
. số học sinhcủa 3 lớp 5A; 5B; và 5C là 147
Tìm số học sinh của mỗi lớp biết:
7
1
số học sinh lớp 5A thì bằng
8
1
số học sinh lớp 5B và
4
1
số học sinh lớp 5B thì bằng
3
1
số học sinh lớp 5C.
Bài. điểm)
Một lớp có 41 học sinh, số học sinh giỏi bằng
3
2
số học sinh khá, số học sinh khá bằng
4
3
số học sinh trung bình, còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh mỗi loại; biết rằng số học
sin...
. cách làm.
Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)
Năm học 2008 2009.
*******************
15 )
+ Số phần bằng nhau ứng với
15 năm đó là (7 2 = 5 ( phần) ).
+ Một phần là ( 15 : 5 = 3
( năm )).
.
cảnh.
2 HS đọc bài.
Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)
Năm học 2008 2009.
*******************
c, Cảm thụ :
Cho HS làm bài1 ( Tr.31- Tài liệu bồi d-
ỡng HS giỏi lớp5 .)
*HD: HS xác định ng...
. động từ (cụm động từ) đảm nhiệm.
VD: Cô giáo lớp em/ rất dịu dàng.
CN(là cụm DT)
Lan/ là lớp trởng lớp tôi
CN(là DT)
Tôi/ rất yêu gia đình mình.
Đại từ
Học tập/ là việc cần làm suốt đời của mỗi. định ngữ đứng sau.
VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt
ĐN ĐN ĐN
Tất cả học sinh lớp tôi đều đi học đúng giờ.
ĐN ĐN
- Phân loại: có 2 loại định ngữ:
+ Định ngữ đứng trớc DT chỉ số. đứng...
. trình bồi dưỡng học sinh
giỏi như: giáo viên giỏi, học sinh giỏi, cha mẹ học sinh, chương trình bồi dưỡng, tài
liệu tham khảo… sao cho phát huy được các điều kiện thuận lợi để việc bồi dưỡng
học sinh. chất
lượng học tập môn toán lớp 5 cho học sinh.
Trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu đề tài này chúng tôi thấy rằng việc bồi
dưỡng học sinh giỏi khối 5 nói chung và việc bồi dưỡng học sinh gi...
. chăm học, nó thi tốt.
->Nó vì chăm học. (vì chăm học chỉ là TN)
c/Phân biệt trạng ngữ với CN
CN dễ lẫn với TN là CN chỉ nơi chốn.
VD: -Trên đồn im như tờ
-Ở nhà bình yên cả.
-Trong lớp không. phảI
sinh vật). Nó không được dùng với nghĩa gốc hoàn toàn, nó có sự biến đổi
về nghĩa nhưng vẫn có mối liên hệ với nghĩa gốc vốn có của nó.
Trong nghĩa gốc nó chỉ trạng thái của sinh vật (sinh. lò...
... hàng ghế? Và phòng họp ấy có đủ cho 390 ngưêi ngồi không?
15
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
chuyên đề 1: các dạng toán về chữ số và số
A- Thay đổi ... hàng hóa?
21- Cả 3 lớp 5A, 5B, 5C cùng góp 620 quyển vở giúp bạn nghèo. Lớp 5A góp ít hơn hai lớp 5B
và 5C là 120 quyển vở. Lớp 5C góp nhiều hơn lớp 5B là...