CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT ĐỘ PHỨC TẠP THUẬT TOÁN potx

... {-1, +1,0} 3. MÁY TURING TẤT ĐỊNH VÀ LỚP P The theory of NP-Completeness 1 CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT ĐỘ PHỨC TẠP THUẬT TOÁN LÝ THUYẾT NP - ĐẦY ĐỦ (THE THEORY OF NP - COMPLETENESS) Giáo viên : Thầy ... trình tính toán có môt input x trên máy Turing tất định M chỉ là một “đường tính toán (a computation path) thì mỗi quá trình tính toán với mỗi input x trên NDTM là một “cây tính toán (a c...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 11:20

... thực hiện thuật toán 1.4 Các vấn đề liên quan đến thuật toán 1.4.1 Thiết kế thuật toán 1.4.2 Tính đúng đắn của thuật toán 1.4.3 Biểu diễn thuật toán CHƯƠNG II. LÝ THUYẾT ĐỘ PHỨC TẠP 2.1 Máy tính ... hiện thuật toán 1.3.1 Phân tích thuật toán 1.3.2 Tại sao lại cần có thuật toán hiệu quả 1.3.3 Các bước phân tích thuật toán 1.3.4 Tính hiệu quả của thuật toá...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:04

... '); Duyệt(u); end; end. Với thuật toán liệt kê các thành phần liên thông như thế này, thì độ phức tạp tính toán của nó đúng bằng độ phức tạp tính toán của thuật toán tìm kiếm trên đồ thị trong ... những thuật toán cho phép duyệt một cách hệ thống các đỉnh, những thuật toán như vậy gọi là những thuật toán tìm kiếm trên đồ thị và ở đây ta quan tâm đến...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 18:53

... của thuật toán ñó trên tất cả các dữ liệu cùng cỡ ðộ phức tạp thuật toán ðánh giá thời gian chạy thuật toán: – T(n) = số lượng phép toán sơ cấp cần phải thực hiện (phép toán số học, phép toán ... ñược giải quyết bởi nhiều thuật toán khác nhau 2. ðối với một thuật toán: – ðộ phức tạp về không gian (dung lượng bộ nhớ sử dụng) – ðộ phức tạp về thời gian chạ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 10:15

Ngày tải lên: 20/05/2014, 21:31

... KHAI THÁC LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀO GIẢI BÀI TẬP TOÁN 2.1. Quy trình chuyển đổi từ bài toán thông thƣờng sang ngôn ngữ lý thuyết đồ thị 2.1.1 Một số bài toán tiềm ẩn các yếu tố của lý thuyết đồ ... nghĩa, định lý, quy tắc hay phương pháp, những hoạt động toán học phức hợp, những hoạt động trí tuệ phổ biến trong toán học, những hoạt động trí tuệ chung và những hoạt động ngô...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

... nghĩa, định lý, quy tắc hay phương pháp, những hoạt động toán học phức hợp, những hoạt động trí tuệ phổ biến trong toán học, những hoạt động trí tuệ chung và những hoạt động ngôn ngữ. Hoạt động của ... trường phổ thông, dạy toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh có thể xem việc giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động toán học. Trong dạy học toán, mỗi bài tậ...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

... nghĩa, định lý, quy tắc hay phương pháp, những hoạt động toán học phức hợp, những hoạt động trí tuệ phổ biến trong toán học, những hoạt động trí tuệ chung và những hoạt động ngôn ngữ. Hoạt động của ... trường phổ thông, dạy toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh có thể xem việc giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động toán học. Trong dạy học toán, mỗi bài tậ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:24

... HÓA LỚP 10 NÂNG CAO Giáo viên: Ths. Bùi Quang Chính Chuyên đề lí thuyết Halogen CÁC BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ DUY - HỢP CHẤT HALOGEN TỪ (+1→ →→ → +7) Bài tập ... 1. Hãy gọi tên các oxit trên. 2. Viết công thức cấu tạo của các oxit, dạng lai hóa. 3. So sánh độ bền từ Cl 2 O đến I 2 O. 4. Chúng có những tính chất hóa học nào? Vì sao? Mỗi tính chất lấy ... axit, trạng thái lai hóa của Br,...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:16

... Nguyễn Chí Thanh Mọi vấn đề xin liên hệ email: phuhoat@gmail.com CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT HỮU CƠ A. PHẦN LÝ THUYẾT CƠ BẢN CHUYÊN ĐỀ: HIDROCACBON NO I. ANKAN 1. Khái niệm - Đồng đẵng - Đồng phân ... (Axit-4-metylpentanoic) 2. Tính chất vật lý - Axit tan nhiều trong nước do tạo được liên kết H với nước và độ tan giảm dần khi số nguyên tử C tăng lên. - Nhiệt độ sôi cao hơn ancol tư...

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:56