0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Quản lý >

sử dụng phần mềm geometer''s sketchpad làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chương iii - quan hệ vuông góc)

Sử dụng phần mềm geometer's sketchpad làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chương 3   quan hệ vuông góc)

Sử dụng phần mềm geometer's sketchpad làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chương 3 quan hệ vuông góc)

... tạoTrờng đại học vinh Dơng Văn Kiên Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad làm ph-ơng tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chơng 3 - quan hệ vuông góc) luận ... trong giảng dạy hình học không gian hiện nay ở các trờng THPT.Chơng 2: Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad làm phơng tiện trực quan trong quá trình dạy học hình học không gian 11. 2.1 Các ... Geometer's Sketchpad vào trong dạy học hình học không gian (thể hiện qua chơng III - Quan hệ vuông góc) 4. Tiến hành thực nghiệm s phạm kiểm tra tính khả thi và hiệu quả của việc sử dụng phần mềm...
  • 87
  • 1,012
  • 8
sử dụng phần mềm geometer's sketchpad làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chương iii - quan hệ vuông góc)

sử dụng phần mềm geometer's sketchpad làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11 (thể hiện qua chương iii - quan hệ vuông góc)

... dạy học hình học không gian lớp 11. 18Chơng 2 Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad làm phơng tiện trực quan trong quátrình dạy học hình học không gian 11. 2.1 Các yêu cầu s phạm của việc ... theo hớng sử dụng phần mềm dạy học vào trong quá trình dạy học hình học không gian. 1.6 Những yêu cầu đối với một phần mềm dạy học. Giống nh tất cả các loại phần mềm khác, phần mềm dạy học cũng ... trình sử dụng phơng tiện trực quan vào trong việc dạy học. Việc xây dựng và sử dụng các phơng tiện trực quan phục vụ cho việc dạy học theo một chủ đề thì ngoài yêu cầu phải đạt đợc mục đích dạy học...
  • 82
  • 943
  • 3
Sử dụng phần mềm cabri làm phương tiện trực quan trong dạy học hình học không gian 11 thể hiện qua chương 3   quan hệ vuông góc

Sử dụng phần mềm cabri làm phương tiện trực quan trong dạy học hình học không gian 11 thể hiện qua chương 3 quan hệ vuông góc

... phát triển hứng thú học tập:152.3 Sử dụng phần mềm Cabri 3D làm phơng tiện trực quan trong quátrình dạy học hình học không gian 11 (Thể hiện qua chơng III - Quan hệ vuông góc). Chơng 3: Thực ... của việc xây dựng và sử dụng phơng tiện trực quan dùngcho việc dạy học phần quan hệ vuông góc phải góp phần: Tạo ra các hình ảnh ban đầu, các biểu tợng về đối tợng nghiên cứu18 Hình1 9 Hình2 0 Hình2 1Khi ... thức hình học, đặc biệt là hình học không gian, là mảng kiến thức khó đối với học sinh. Chính vì vậy trong dạy học hình học không gian việc sử dụng các phơng tiện trực quan là rất cần thiết.Xu...
  • 77
  • 647
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad ppt

Tài liệu Hướng dẫn sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad ppt

... dẫn sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad 1. Giới thiệu phần mềm Geometer’s Sketchpad 1.1. Chức năng chính của phần mềm Geometer’s Sketchpad Geometer’s Sketchpad (viết tắt là GeoSpd) là phần mềm ... hạn không gian vẽ, nhưng với GeoSpd, bạn không cần phải lo lắng vì điều đó. Một đặc điểm quan trọng của phần mềm này là cho phép ta thiết lập quan hệ giữa các đối tượng hình học, phần mềm sẽ ... với một bán kính cố định đã cho, xây dựng đồ thị quan hệ hình học Sử dụng GeoSpd, bạn sẽ có cảm giác là mình có thể tạo hình với không gian không có giới hạn, ví dụ như khi bạn vẽ một đường...
  • 119
  • 2,458
  • 30
Khai thác và sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học

Khai thác và sử dụng phần mềm geometer's sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học

... thức hiện thực khách quan. Trong việc dạy học bộ môn Hình học, việc mô tả trực quan là một công việc cực kỳ quan trọng. Phần mềm Geometers Sketchpad có thể thực hiện tốt vai trò mô phỏng mọi hình ... khoá VIII1Trờng đại học vinhKhoa toán - - - - - - - - - Nguyễn đức toànKhai thác và sử dụng phần mềm geometer s Sketchpad hỗ trợ giảng dạy hình học phẳngKhoá Luận tốt nghiệp đại học Vinh, ... nghệ thông tin (CNTT) nói chung và phần mềm dạy học (PMDH) nói riêng, đó là những phơng tiện tiên tiến, hiện đại bổ trợ rất tốt cho quá trình dạy học Trong việc dạy học nói chung và dạy học...
  • 50
  • 1,053
  • 3
KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

KHAI THÁC PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ

... những hệ thống đại số máy tính trong việc dạy học Đại số tuyến tính ở Đại học - Tạp chí khoa học - Đại học Huế - Số 14.4. Tài liệu giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán - ... nói dùng phần mềm Geometer’s SketchPad trong dạy học có các tác dụng rất tốt trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học có hiệu quả sau:• Dùng Geometer’s SketchPad để thể hiện một ... triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết...
  • 12
  • 1,330
  • 11
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

... dạy, cách học, đổi mới phương pháo dạy học. Để làm được điều đó, cần chú ý đến phương tiện dạy học. Công nghệ thông tin là một trong những phương tiện quan trọng giúp cho việc đổi mới phương pháp ... GD- 198513. Một số vấn đề giáo dục- Võ Quang Phúc- Lê Nguyên Long-PV. KHGD & SGD TP Hồ Chí Minh-198614. Các băng hình dạy mẫu- Áp dụng dạy học tích cực trong môn văn học- Dự án Việt-B -2 002.15. ... tính, phần mềm dạy học. Các mô hình, hình vẽ, sơ đồ, bảng biểu. Các mẫu vật thật Việc sử dụng các phương tiện dạy học đã được coi là tích cực. tuy nhiên sẽ là tích cực hơn khi phương tiện dạy học...
  • 27
  • 2,706
  • 4
Tài liệu Luận văn

Tài liệu Luận văn "Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại" ppt

... - 10 - đề tài “ sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bàigiảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại ’’Đề tài thực hiện gồm 4 chương Chương I ... Hàn hồ quang hở.  Hàn hồ quang trong khí bảo vệ.  Hàn hồ quang dưới chất trợ dung. Hàn điện xỉ.Đề Tài Tốt Nghiệp : Ngô Đình Tuấn Hình: hàn điện hồ quang dưới chất trợ dung - 17 - Nhìn ... chọn phần mềm thực hiện. Ngày nay việc xây dựng bài giảng điện tử, chương trình mô phỏng môn học đượcthực hiện với nhiều phần mềm khác nhau nhưng hiện nay trên thị trường có nhiều phần mềm thực...
  • 91
  • 1,063
  • 1
Ứng dụng phần mềm Kế toán tại Việt Nam & những đề xuất trong việc lựa chọn phần mềm Kế toán cho Doanh nghiệp

Ứng dụng phần mềm Kế toán tại Việt Nam & những đề xuất trong việc lựa chọn phần mềm Kế toán cho Doanh nghiệp

... ứng dụng phần mềm kế toán tại việt nam và những đề xuất trong việc lựa chọn phần mềm kế toán cho doanh nghiệp273 Phần IThực trạng sử dụng PHẦN MỀM KẾ TOÁN tại Việt Nam1 - Thực trạng ứng dụng ... điều kiện sử dụng thực tế của các phần mềm trong nước còn nhiều hạn chế. Khi sử dụng phần mềm phát sinh khá nhiều trục trặc, trong khi dịch vụ sau bán hàng trong cung ứng phần mềm còn rất ... Phần lớn phần mềm là các sản phẩm nhỏ, lẻ, đơn giản chứ chưa có các phần mềm hệ thống lớn với các giải pháp tổng thể. Trên thị 11 trường phần mềm trong nước, chưa thực sự tồn tại một phần mềm...
  • 27
  • 843
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: diện phần mềm geometer s sketchpad 5 00sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông ban cơ bảnphần mềm mô phỏng hình học sử dụng phần mềm geometers sketchpadhướng dẫn sử dụng phần mềm geometers sketchpadhướng dẫn sử dụng phần mềm làm video ảnhhướng dẫn sử dụng phần mềm làm videocách sử dụng phần mềm geometers sketchpadhướng dẫn sử dụng phần mềm làm video proshow goldhướng dẫn sử dụng phần mềm làm video từ ảnhhướng dẫn sử dụng phần mềm làm phim proshow goldsu dung phan mem visual basic lam bai tap vat ly 11cách sử dụng phần mềm làm video proshow goldsử dụng phần mềm sketchpad hỗ trợ dạy học quỹ tíchbài 2 sử dụng phần mềm vẽ hình sketchpad geocabrisử dụng phần mềmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP