Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự
Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự
... THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN DAO ĐỘNG CƠ VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 2.1. Sự tƣơng tự trong phần dao đông cơ học và dao động điện ... thống và hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí phần dao động cơ và dao động điện từ thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự. 5. Giả thuyết khoa học Vận dụng phương ... nét tương tự giữa dao động cơ học và dao động điện từ, học sinh sẽ được học ở các phần sau. Từ những lí do trên tôi chọn đề tài Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí phần dao động cơ học và...
- 18
- 1,813
- 14
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... vào giải các bài tập tương tự. Chúng tôi cũng đã phân loại bài tập bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11- chương trình cơ bản để có cái nhìn tổng quát. Trong phần này, bài tập lập CTPT chất hữu cơ ... và o bài tập để gây hứng thú, kích thích HS tìm tòi giải quyết. Bài tập tương tự in phát cho HS kèm theo grap giải và algorit giải của mỗi dạng, và đáp án để HS tự giải ở nhà. Để giúp HS tự ... đắn và hiệu quả của việc sử dụng phương pháp dạy học phức hợp vào hướng dẫn học sinh giải bài tập hóa học. 3.2. Đối tượng thực nghiệm * Đối tượng thực nghiệm là HS ở các lớp 11 học môn hóa học...
- 173
- 4,699
- 5
Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao
... sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. 5. Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng ... điểm lý luận về phương pháp Graph và sử dụng graph trong dạy học vào hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí nói chung và giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nói riêng. ... với học sinh lớp 12 của trường. - Nghiên cứu vở bài tập của học sinh về phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao. - Dự giờ, quan sát học sinh học trên lớp khi học về phương pháp giải bài...
- 20
- 1,523
- 2
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
... lớp 12 nâng cao, bằng sơ đồ tư duy. Xác định các phương pháp giải các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. Xây dựng sơ đồ tư duy để hướng dẫn học sinh giải các bài ... cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. Thiết kế tiến trình hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý bằng sơ đồ tư duy. Keywords: Vật lý; Phương pháp dạy học; Dòng điện xoay ... dạng bài tập vật lí Dựa vào phương thức giải, chia thành các dạng như sau (sơ đồ 1): 4 Sơ đồ 1.1. Các dạng bài tập vật lí 1.3. Phƣơng pháp giải bài tập Vật lí 1.3.1. Các bước giải bài tập...
- 17
- 2,949
- 1
Hướng dẫn học sinh “Giải bài tập về vận tốc trung bình trong chuyển động không đều”
... 24km).C) KẾT LUẬNVới 9 bài toán có lời giải cùng hướng dẫn và 4 bài toán có nội dung và phương pháp giải tương tự. Cùng các bài học kinh nghiệm đã phần nào bồi dưỡng cho học sinh một mảng kiến thức ... tập . => phần lớn học sinh chưa nắm được phương pháp giải bài tập vật lý nhất là bài tập định lượng.- Đứng trước thực trạng trên tôi thấy rằng việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh giải bài ... đã đi? (Bài thi học sinh giỏi huyện vòng 1) Hướng dẫn: Đây là bài tập khá phức tạp, giữ kiện bài toán đan xen giữa quãng đường và thời gian.Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán:...
- 16
- 25,097
- 27
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
... khoa học Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập phần Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao, sẽ góp phần nâng cao hiệu quả trong việc bồi dưỡng HSG môn vật ... trình vật lý lớp 12 nâng cao THPT nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi 2.3.1. Hệ thống và phƣơng pháp giải các bài tập cơ bản: 2.3.2. Hệ thống và phƣơng pháp giải bài tập tổng hợp nâng cao Ví dụ 1: ... trình vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Xây dựng hệ thống bài tập vật lý phần Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao. ...
- 35
- 2,042
- 3
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Hoạt động 6. Củng cố bài học và định hƣớng nhiệm vụ học tập tiếp theo. Cá nhân trả lời câu hỏi và nhận nhiệm vụ học tập. Công việc giao cho HS về nhà: - Bài ... dụng định lí động năng: 21= 12 = 12= , (z là hiệu độ cao) , việc giải bài toán sẽ đơn giản hơn. - Nếu hệ gồm hai vật mà cơ năng toàn phần của hệ gồm hai vật này bảo ... lƣợng từ dạng vectơ về dạng đại số? Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 95 Hoạt động 5: Củng cố bài học và định hƣớng nhiệm vụ học tập tiếp theo...
- 163
- 2,739
- 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
... Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Hoạt động 6. Củng cố bài học và định hƣớng nhiệm vụ học tập tiếp theo. Cá nhân trả lời câu hỏi và nhận nhiệm vụ học tập. Công việc giao cho HS về nhà: - Bài ... dụng định lí động năng: 21= 12 = 12= , (z là hiệu độ cao) , việc giải bài toán sẽ đơn giản hơn. - Nếu hệ gồm hai vật mà cơ năng toàn phần của hệ gồm hai vật này bảo ... lƣợng từ dạng vectơ về dạng đại số? Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 95 Hoạt động 5: Củng cố bài học và định hƣớng nhiệm vụ học tập tiếp theo...
- 163
- 1,356
- 1
Thiết kế một số mô hình bằng phần mềm matlab để giảng dạy chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 nâng cao
... trưng của phương pháp dạy học tích cực Thứ nhất, dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh. Thứ hai, dạy và học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. Thứ ba, dạy học tích ... nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận Nghiên cứu cơ sở lí luận về tâm lí học, giáo dục học và lí luận dạy học bộ môn theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh. Nghiên ... - Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình Matlab để giảng dạy chương “ Dao động và sóng điện từ – Vật lý 12 THPT ban nâng cao (Luận văn Thạc sỹ Trần...
- 12
- 835
- 0
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc
... sẵn, phải để cho HS có cơ hội tự tìm hiểu. HS phải học tập từ lý trí riêng, và có thể tự điều chỉnh quá trình học tập của mình. Theo ông những đặc điểm cơ bản của học tập theo LTKT: - Kiến thức ... dạy và học vật lí LTKT đƣợc vận dụng trong nhiều lĩnh vực khoa học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kiến tạo cho nhiều môn học, trong đó có bộ môn vật lí. Trong Vật lí HS phải chủ động ... TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lí luận và PPGD vật lí Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS....
- 163
- 1,052
- 2
Từ khóa: xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏixây dựng hệ thống bài tập và graph hƣớng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơhuong dan tra loi giai bai tap tinh huong tam ly hochuong dan giai bai tap hinh hoc 12 nang cao chuong phuong phap toa do trong khong gian bai 2nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động và sóng cơ họcthạc sỹ nâng cao chất lượng dạy học vật lý thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động cơ họchướng dẫn giải bài tập tròng sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng caotích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương chất khí vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học giải quyết vấn đềgiai bai tap phan dao dong dieu hoaphuong phap giai bai tap phan dao dong dieu hoagiải bài tập vật lý lớp 12 nâng caogiai bai tap cua quan he giua goc va canh doi dienbài tập vật lí lớp 7 nâng caobài tập vật lý lớp 12 nâng caoboi duong hoc sinh gioi vat li lop 10 nang caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM