Tài liệu Khoa học - CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG pptx

... Thị Bắc-ĐTĐ 1 Khoa học ( Tiết 1) CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG I/ Mục tiêu : - Sau bài học, HS có khả năng - Nêu được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy ... duy trì sự sống cho mình. -Kể ra một số điều kiện vật chất và tinh thần mà chỉ con người mới cần trong cuộc sống. - HS thấy được sự cần thiết của những điều ki...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 02:20

... 2.1 -Giới thiệu: *Hoạt động 1:Tìm hiểu vai trò của không khí đối với con người. - GV nêu mục tiêu của bài học + Mục tiêu : - Nêu dẫn chứng để chứng minh con người cần không khí để thở. - ... KHOA HỌC (36) KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG I. Mục đích, yêu cầu Sau bài học, HS biết : - Nêu dẫn chứng để chứng minh người, động vật và thực vật đều cần khôn...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 23:20

... MÔN :KHOA HỌC MÔN :KHOA HỌC BÀI 1 BÀI 1 CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG • Những điều kiện cần để con người sống và Những điều kiện cần để con người sống và phát ... mà chỉ có con những yếu tố mà chỉ có con người mới cần người mới cần với những yếu tố con với những yếu tố con người và vật khác cũng cần người và vật khá...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 22:10

... hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: - Nhận xét bài kiểm tra cuối HK I của lớp. - Đọc điểm kiếm tra cho HS nghe. - Nêu mục tiêu của bài học 2-Bài mới: *Hoạt ... Không khí cần được lưu thông. 3- Củng cố: - Cho một số em nhắc lại những kĩ thuật vừa được học. - Các nhóm làm việc - HS làm thí nghiệm như...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 23:20

... NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI. I. Mục đích yêu cầu: Kiến thức – Kó năng: -Nêu được ví dụ: môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người. - Tác động của con người đối với tài nguyên thiên ... đình. -Gương mẫu thực hiện nếp sống vệ sinh, văn minh góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường. *Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc cá nhân. - áp án: 1-b ; 2-a ; 3-e ; 4-c ; 5-d...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12

... CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Hình vẽ - SGK /78,79 - Học sinh : Sưu tầm các hình vẽ tranh ảnh về bầu không khí trong sạch và bị ô nhiễm. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiến trình dạy học Hoạt động ... - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc mục ‘’ Bạn cần biế t - 01 em nêu - HS nhậ n xét phần so sánh. - Chia lớ p 04 nhóm, cử thư ký ghi kết quả....

Ngày tải lên: 21/01/2014, 03:20

... Y học thể thao, TP.HCM): mọi hoạt động sống đều cần năng lượng. Nếu các động cơ cần xăng, dầu để tạo năng lượng thì, cơ thể của chúng ta cần các chất dinh dưỡng như, đạm, đường, chất béo để ... Cơ thể con người cũng cần có "nhớt"! Ai cũng biết khi một cỗ xe vận hành, đặc biệt ở tốc độ cao, bên cạnh nhiên liệu còn rất cần dầu nhớt bôi trơn, nhưng đa ......

Ngày tải lên: 22/12/2013, 19:17

... -Tranh minh hoạ trang 8 sgk. -Phiếu học tập theo nhóm. III-Hoạt động dạy và học: Thời gian Giáo viên Học sinh 5phút 1-Bài cũ: -Gọi 3 hs trả lời câu hỏi: -3 hs lên bảng trả lời. ... trao đổi chất? +Con người ,thực vật động vật sống được là nhờ những gì? +Vẽ lại sơ đồ quá trình trao đổi chất? -Nhận xét trả lời và cho điểm. 2-Bài mới: -Giới thiệu-Ghi đề...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... đọc mục bạn cần biết. Chuyển ý: Nước rất cần cho sự sống. Vậy con người còn cần nước vào những việc gì khác, các em tìm hiểu tiếp Vai trò của nước trong một số hoạt động của con người: Hỏi:+ ... số hoạt động của con người: Hỏi:+ Trong cuộc sống hàng ngày con người còn cần nước vào những việc gì? + Nước cần cho mọi hoạt động của con người. Vậy nhu c...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 02:20

... Khoa học ( Tiết 8) TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT I. Mục đích, yêu cầu Sau bài học, HS có thể - Nói tên và vai trò của các thức ăn chứa nhiều nhiều vi-ta-min, ... - Xác định nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. - Giáo dục các em ăn những thức ăn có đủ đạm động vật và đạm thực vật. II/ Đồ dùng dạy - h...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 02:20