Tài liệu Bài tập chuỗi pdf

... ' '' nnn g(x)g(x)g(x)f(x)f(x) ỉư ==+=-=- ç÷ èø ååå . PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com CHUỖI SỐ – CHUỖI HÀM <VI.1> Tính tổng n n1 x ¥ = å ... của f. . Giải: a) x = 0 , chuỗi không hội tụ nên f không xác đònh. x 0 1 +¥ ' n f(x) + 0 - n f(x) n e - 0 0 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:20

... phí hơn  Phương án 2 là phương án tối ưu Bài 3. 2 Bài tập KTNL Hai đề xuất để giảm nhu cầu năng lượng của 1 tòa nhá cần được cân nhắc với các số liệu đầu tư và tiết kiệm trong 7 năm như sau: Phương ... 3946.98 NPV 1 = 1624.59 (triệu đồng) NPV 2 = 3946.98 (triệu đồng)  Chọn phương án 2 5 Bài tập KTNL 6 Bài tập KTNL 7 ... Nhưng em quyết định chọn phương án 2 vì suất thu...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

... Bài 18 Chuỗi Mục tiêu: Kết thúc bài học này, bạn có thể:  Sử dụng các hàm về chuỗi  Truyền mảng vào hàm  Truyền chuỗi vào hàm. Các bước trong bài này được giải thích ... str_arr[i]); } Chuỗi 251 4. So sánh chiều dài của mỗi chuỗi với các chuỗi khác, nếu chiều dài của chuỗi này nhỏ hơn chiều dài của một chuỗi đứng ở vị trí phía sau nó trong mảng, ta sẽ thực hiện đổi ch...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 18:17

... (*): 5 Bài tập 16: 6 Bài tập 17: (*) : 6 Bài tập 18: (*): 6 Bài tập 19: 6 Bài tập 20: 6 Bài tập 21: 7 Bài tập 22: 7 Bài tập 23: 7 Bài tập 24: 7 Bài tập 25: 7 Bài tập 26: 7 Bài tập 27: ... Bài tập C++ Lưu hành nội bộ MỤC LỤC CHƯƠNG 1. Bài tập mở đầu 3 Bài tập 1: 3 Bài tập 2: 3 Bài tập 3: 3 Bài tập 4: 3 Bài tập 5:...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

... THÀNH CHUỖI PHẢN ỨNG. Bài 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: 1. KMnO 4 + HCl đ 2. MnO 2 + HCl đ 2. PbO 2 + HCl đ 4. KClO 3 + HCl đ 5. NaClO + HCl đ 5. CaOCl 2 + HCl đ Bài ... C 1 ↑ + D 1 + E 1 . 9. C 1 + NaBr Bài 6. Viết 5 dãy phản ứng có dạng: Cl 2 → A → B → C → A → Cl 2 . Bài 7. Viết 5 phương trình ở dạng: BaCl 2 +…….→ NaCl + …… Bài 8. Tìm chất thích hợp...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

... có thứ hạng cao nhất và lấy giá cao nhất để tính Bài 1: Tại một doanh nghiệp sản xuất 2 mặt hàng theo đơn đặt hàng M và N, trong năm N có tài liệu sau: Sản phẩm Thứ hạng Số lượng SP sản xuất ... Phương pháp tỷ trọng - Phương pháp giá bình quân - Phương pháp hệ số phẩm cấp bình quân Bài 2: Có tài liệu tại một doanh nghiệp như sau: Sản phẩm Số lượng SP sản xuất (cái) Đơn giá bán...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 08:20

... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang 1 Ngày 19/12/06 Câu 1: Cho phương trình () 0 2 cos2.114.27 2 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ −−+= x xxxf π ... () ∫ 1 0 2 dxxxf 2.7 1.0 3.6 0.75 3.3 0.50 2.2 0.25 1.7 0 f(x) x Kết quả: I = Câu 6: Xét bài toán Cauchy . Sử dụng công thức Runge – Kutta cấp 4, hãy xấp xỉ giá trò của hàm () ⎩ ⎨ ⎧ = ≥+−= 5.01 1,1cos' 2 y xxyxy ( ... () ⎩ ⎨ ⎧ = ≥+−=...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 10:25

... Bộ môn Toán Ứng Dụng Btập n PPTính – Trang 1 Ngày 19/12/06 Câu 1: Cho phương trình () 0 2 cos2.114.27 2 = ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ −−+= x xxxf π ... () ∫ 1 0 2 dxxxf 2.7 1.0 3.6 0.75 3.3 0.50 2.2 0.25 1.7 0 f(x) x Kết quả: I = Câu 6: Xét bài toán Cauchy . Sử dụng công thức Runge – Kutta cấp 4, hãy xấp xỉ giá trò của hàm () ⎩ ⎨ ⎧ = ≥+−= 5.01 1,1cos' 2 y xxyxy ( ... () ⎩ ⎨ ⎧ = ≥+−=...

Ngày tải lên: 23/03/2013, 06:51

... của trò : Chuẩn bị bài học trước ở nhà. III-Phương pháp - Diễn giảng, đàm thoại. - Tổ chức hoạt động nhóm. IV-Tiến trình giờ dạy: Ổn định lớp, giới thiệu. Bài cũ: Vào bài mới: Hoạt động của ... ba đường vuông góc để giải bài toán. 3.Tư duy:Phát triển tư duy logic, tư duy khái quát, sáng tạo cho học sinh 4.Thái độ:học sinh có thái độ nghiêm túc, say mê học tập, lao động và nghiên...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 15:15

... > 1. Bài 5: Giải và biện luận phương trình: a . x x (m 2).2 m.2 m 0 − − + + = . b . x x m.3 m.3 8 − + = Bài 6: Tìm m để phương trình có nghiệm: x x (m 4).9 2(m 2).3 m 1 0− − − + − = Bài 7: ... 3 (x 1) 1 − + = Bài 3:Giải phương trình: a. x x x 3 4 5+ = b. x 3 x 4 0+ − = c. 2 x x x (3 2 )x 2(1 2 ) 0− − + − = d. 2x 1 2x 2x 1 x x 1 x 2 2 3 5 2 3 5 − + + + + + = + + Bài 4:Giải các...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 18:15