- Tập trẻ hát thuộc và minh họa bài “ Khuôn mặt cười”- Góc tâm trạng của bé ở trong góc chơi. - Góc tâm trạng của bé ở trong góc chơi.
III. TIẾN HÀNH :
1. Hoạt động 1 :
- Cho trẻ hát “ Vòng tròn có một cái tâm” vừa hát vừatạo thành vòng tròn lớn tạo thành vòng tròn lớn
- Cho trẻ quan sát nhau xem hôm nay mỗi bạn có đặcđiểm gì giống và khác nhau (cô cho trẻ gắn lên ngực điểm gì giống và khác nhau (cô cho trẻ gắn lên ngực áo những hình tròn , vuông có màu sắc khác nhau ) + Trẻ chơi kết bạn có những hình giống nhau, kết bạn có màu trên hình giống nhau tùy ý.
+ Chơi lần 2 : cô cho trẻ kết bạn theo tóc ngắn, tóc dài,bạn trai, bạn gái bạn trai, bạn gái
+ Cho trẻ ngồi cùng cô, hỏi trẻ hôm nay thứ mấy, có mấyngày trong tuần, một tuần đi học mấy ngày ngày trong tuần, một tuần đi học mấy ngày
+ Trò chuyện về tâm trạng của bé2. Hoạt động 2: 2. Hoạt động 2:
3. Hoạt động 3:
- Cô cho bé bắt cặp, một bé thể hiện tâm trạng của mình qua nét mặt, cử chỉ…để bạn còn lại đoán. qua nét mặt, cử chỉ…để bạn còn lại đoán.
- Cho bé nhận xét xem ai đoán đúng nhất.4. Hoạt động 4: 4. Hoạt động 4:
NHóm 1: trẻ chia cặp, sử dụng mica trong làm nền để vẽ tâm trạng của bạn. tâm trạng của bạn.
Nhóm 2: Chọn các bộ phận để ráp thành gương mặt theo yêu cầuĐỀ TÀI : BÉ VÀ BẠN ĐỀ TÀI : BÉ VÀ BẠN
1. Mục đích yêu cầu:
*Kiến thức:
-Trẻ biết giới thiệu họ và tên mình, bạn. Biết được hình dáng, màu da, phân biệt được giới tính, địa chỉ, ngày sinh dáng, màu da, phân biệt được giới tính, địa chỉ, ngày sinh nhật và biết so sánh điểm giống và khác nhau về mình và bạn.
*Kĩ năng:
-Trẻ biết rõ đặc điểm, giới tính của mình.
*Giáo dục:
-Cháu biết yêu thương, đoàn kết lẫn nhau, biết chia sẻ, trò chuyện vui vẻ cùng nhau trong các giờ chơi. chuyện vui vẻ cùng nhau trong các giờ chơi.
2. Chuẩn bị:
-Ảnh bạn trai, bạn gái (trên máy).
3.Tiến hành tiết dạy:
*Hoạt động mở đầu:
-Cho cháu chơi “Dung dăng dung dẻ”.
-Lớp hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”. -Hôm nay cô thấy lớp mình đi học thật là đông đủ. Bây -Hôm nay cô thấy lớp mình đi học thật là đông đủ. Bây giờ cô muốn các con tự giới thiệu về mình và sở thích của mình nào?
-Cô gợi ý cho cháu trả lời: tên cháu là gì?, ở đâu?, sở thíchcủa cháu là gì?, ngày sinh nhật của cháu? của cháu là gì?, ngày sinh nhật của cháu?
*Hoạt động trọng tâm:
-Cho trẻ đến máy quan sát và đàm thoại tranh trong máy-Cho cháu tự nhận xét về bé và bạn giống và khác nhau -Cho cháu tự nhận xét về bé và bạn giống và khác nhau như thế nào?
-Thế cháu có thích đến ngày sinh nhật của mình không? -Vậy cháu có cảm nghĩ gì về ngày sinh nhật của mình? -Vậy cháu có cảm nghĩ gì về ngày sinh nhật của mình? -Ngày sinh nhật là ngày các con được ra đời, mỗi năm các con sẽ được thêm 1 tuổi.
-Trong tháng này có rất nhiều bạn có ngày sinh nhật. Bây giờ cả lớp mình hãy hát chúc mừng sinh nhật bạn nào. giờ cả lớp mình hãy hát chúc mừng sinh nhật bạn nào.
*Trò chơi:
-Cháu làm tranh, làm đồ chơi, làm quà tặng bạn.
*Kết thúc:
-Trong lớp các cháu phải yêu thương, đoàn kết với nhau nhé. Lớp hát bài “Tình bạn thân “và ra ngoài. nhé. Lớp hát bài “Tình bạn thân “và ra ngoài.
III.Hoạt động góc:
-Góc phân vai: Mẹ con, khám bệnh. -Góc xây dựng: Xây nhà của bé. -Góc xây dựng: Xây nhà của bé.
-Góc nghệ thuật : Xé dán đồ cho bạn trai, bạn gái. -Góc học tập: Bạn có gì khác. -Góc học tập: Bạn có gì khác.
IV.Hoạt động ngoài trời:
-Cháu chơi vận động: Tìm tổ.
-Cung cấp bài hát: Hát mừng sinh nhật. -Chơi tự do. -Chơi tự do.
V.Hoạt động chiều:
-Chơi dân gian: Kéo co.
-Ôn: Trò chuyện về giới tính và ngày sinh nhật của bé. -Cung cấp : Tập cháu tô màu trong vở tạo hình. -Cung cấp : Tập cháu tô màu trong vở tạo hình.
-Tập cho cháu chơi ở góc kidsmart. -Vệ sinh- nêu gương. -Vệ sinh- nêu gương.
Bé đến lớp
--- ---
I. YÊU CẦU: