- Hs học bài, làm bài tập 2 (129) sgk - Xem trước: Đặc điểm sinh vật Việt Nam - Sưu tầm tranh ảnh về sinh vật Việt Nam
Ngày soạn: 10/04/2010 Ngày giảng:15/04/2010
Tiết 43: đặc điểm sinh vật việt nam
i. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS cần:
Nắm đợc sự đang dạng của sinh vật nớc ta, tìm hiểu nguyên nhân cơ bản của sự đa dạng sinh học đó.
- Thấy đợc sự suy giảm , biến dạng của các loại và hệ sinh thái tự nhiên phát triển của sinh thái nhân tạo.
- Có kỹ năng đọc bản đồ phân tích ảnh địa lý và các mối quan hệ địa lý. - Có ý thức và hành vi bảo vệ tài nguyên SV VN.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ động thực vật VN. - Tranh ảnh SGK
III tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
HS1: So sánh 3 nhóm đất chính ở nớc ta về đặc tính, sự phân bố và giá trị sử dụng.
HS 2: Vẽ biểu đồ trang 129. 3. Bài mới
Hoạt động GV – HS Nội dung chính
GV vào bài thông báo nội dung bài học HS: Quan sát lợc đồ dựa vào nội dung SGK
? Tìm trên bản đồ các loại ĐV, các kiểu rừng.
? Có nx gì về động thực vật VN
GV phân tích dựa vào địa hình đất, khí hậu.
HĐ2:
HS nghiên cứu thông tin SGK
? Nêu dẫn chứng chứng tỏ nớc ta giàu có về thành phần loài SV
1. Đặc điểm chung
- Sinh vật VN rất phong phú và đa dạng + Sự đa dạng về thành phần loài và ghen di truyền da dạng về kiểu hệ sinh thái đa dạng về công dụng và sản phẩm.
2. Sự giàu có về thành phần loài SV
- Nớc ta có tới 14600 loài SV và 11200 loài và phân loài ĐV
? Nêu những nhân tố tạo nên sự phong phú về thành phần loài sinh vật ở nớc ta.
Môi trờng sống của VN rất thuận lợi có nhiều loại SV di c tới.
HĐ3:
HS đọc thông tin SGK
? Nêu các hệ sinh thái tự nhiên của nớc ta? Các hệ sinh thái nhân tạo
HS: Quan sát hình 31.7
? Em hãy nêu tên một số VQG của nớc ta. ? Các VQG có giá trị ntn? Cho vd?
? Em hãy kể một số cây trồng vật nuôi ở địa phơng em.
? Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau?
- Thực vật 350 loài - Động vật365 loài
3. Sự đa dạng về hệ sinh thái.
- Các hệ sinh thái tiêu biểu.
+ HST ngập nớc, đặc biệt là rừng ngập mặn
+ Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa gồm rừng kín thờng xanh, rừng tha lá rụng, rừng tre nứa ở Việt Bắc, rừng ôn đới núi cao.
- Các hệ sinh thái nông nghiệp ngày càng mở rộng và lấn át HST tự nhiên
D. Củng cố hdhs tự học–
- GV hệ thống lại bài. - HS luyện tập làm câu 3
- Về nhà nghiên cứu bài bảo về tài nguyên sinh vật Việt Nam
Ngày soạn:
Tiết 44: bảo vệ tài nguyên sinh vật việt nam
i. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS cần:
Hiểu đợc giá trị to lớn của tài nguyê SV VN
Nắm đợc thực trạng (Số lợng, chất lợng) nguồn tài nguyên này.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ hiện trạng tài nguyên rừng VN - Tranh ảnh một số sinh vật quý hiếm.
III tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu đặc điểm chung của sinh vật VN 3.Bài mới
Hoạt động GV – HS Nội dung chính
GV : Vào bài thông báo nội dung bài học.
HĐ1: Đọc thông tin SGK kết hợp vốn hiểu biết và đọc bảng 36.1
? Giá trị của tài nguyên TV VN?
? Giá trị của tài nguyên ĐV (Rừng, biển) VN
? Nêu một số sản phẩm lấy từ ĐV rừng và biển mà em biết.
HĐ 2: Quan sát lợc đồ.
? Nêu thực trạng của rừng VN?
? Nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên rừng nớc tas, biện pháp giải quyết?
? Em hãy liên hệ địa phơng.
HĐ3:
HS quan sát hình 38.1, 38.2
? Tên một số loài động vật có nguy cơ bị tiệt chủng ? giải thích tại sao?
? Tại sao nguồn lợi thuỷ hải sản bị giảm sút nhanh chóng?
? Theo em cần phải làm gì để bảo vệ tài nguyên ĐV và thuỷ hải sản.
GV: Gợi ý cho HS nhắc lại thế nào là phát triển bền vững.
HS: Liên hệ địa phơng về việc bảo về tài nguyên ĐTV ntn?
1. Giá trị của tài nguyên SV
- Tài nguyên SV nớc ta rất phong phú đa dạng, có giá trị kinh tế lớn có khả năng phục hồi và phát triển có giá trị về nhiều mặt đối với đời sống của chúng ta.
VD: Cho gỗ, làm thức ăn, thực phẩm...
2. Bảo vệ tài nguyên rừng
- Tài nguyên rừng nớc ta đang bị cạn kiệt tỉ lệ che phủ rừng rất thấp các loại cây gỗ quý đang bị cạn kiệt.
- Biện pháp: Cần thực hiện nghiêm túc các chính sách và luật về bảo vệ phát triển tài nguyên nớc ta.
3. Bảo vệ tài nguyên ĐVvà nguồn tàisản. sản.
- Do phá rừng nhiều động vật quý hiếm có nguy cơ bị tiệt chủng.
- Nguồn lợi thuỷ hải sản cũng bị giảm sút do việc khai thác đánh bắt gần bờ và sử dụng nhiều phơng tiện có tính huỷ diệt. - Để phát triển bền vững không đợc chặt phá rừng bắt diệt chim thú, phá hoại môi trờng sống.
IV. Củng cố hdhs tự học–
- GV hệ thống lại bài, HS đọc ghi nhớ.
- GV hớng dẫn HS làm BT3, chuẩn bị bài đặc điểm chung của tự nhiên VN
Ngày soạn:
Tiết 45: Đặc điểm chung của tự nhiên việt nam
i. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS cần:
Nắm vững những đặc điểm chung của thiên nhiên VN trong đó tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm là nền tảng.
Phát triển khả năng t duy tổng hợp thông qua việc củng cố và tổng kết các kiến thức đã học về các thành phần của tự nhiên VN.
Biết liên hệ hoàn cảnh tự nhiên với hoàn cảnh kinh tế xh của đất nớc tạo nền móng cho việc địa lý kinh tế XHVN.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ tự nhiên VN. - Alat địa lý VN.
III Các bớc lên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
Chứng minh rằng tài nguyên SV nớc ta có giá trị to lớn về các mặt sau đây? - Phát triển kinh tế – XH nâng cao đời sống.
- Bảo vệ môi trờng sinh thái. 3. Bài mới
Hoạt động GV – HS Nội dung chính
GV vào bài, thông báo nội dung bài học HĐ1:
HS nghiên cứu thông tin, quan sát lợc đồ ? Hãy xác định lại vị trí của VN thuộc môi trờng tự nhiên nào? Nêu đặc điểm của MT tự nhiên đó.
? Tính chất nhiệt đới gió mùa ảnh hởng đến sản xuất và đới sống ntn? Cho VD. ? Theo em, ở vùng nào và mùa nào t/c
1. Việt Nam là một nớc nhiệt đới gió mùa ẩm.
- Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thể hiện ở mợi thành phần tự nhiên VN nhng rõ nhất là đặc điểm về khí hậu.
Tính chất nền tảng là nóng ẩm, có mùa lại bị khô hạn, lạnh giá với các mùa khác nhau.
nóng ẩm bị xáo trộn nhiều nhất. HĐ2:
HS: Quan sát lợc đồ nhắc lại S của vùng biển nớc ta.
? So sánh S của nớc ta vùng biển với đất liền.
? Biển đông có ảnh hởng gì tới thiên nhiên VN ?
? Hãy tính xem nớc ta 1km2 đất liền tơng ứng với bao nhiêu km2 mặt biển
S mặt biển: 1 triệu km2
S đất liền 329.247km2 3037km2 ? Là một nớc ven biển có thuận lợi gì trong việc phát triển kinh tế.
HĐ3:
? Nêu và nhắc lại về đặc điểm địa hình VN?
? Địa hình đồi núi có ảnh hởng gì tới tự nhiên chung VN?
? Miền núi nớc ta có nhiều thuận lợi và khó khăn gì trong phát triển kinh tế XH? HĐ4:
? Nêu một số dẫn chứng (Từ bài học trớc) CM cho nhận định trên.
? Sự phân hoá đa dạng, phức tạp của thiên nhiên có nhiều thuận lợi và khó khăn gì cho sợ phát triển kinh tế.
- ở miền bắc vào mùa đông tính chất nóng ẩm bị giảm sút mạnh.
2. Việt Nam là một nớc ven biển.
- Biển đông có ảnh hởng tới toàn bộ thiên nhiên nớc ta.
- Biển đông duy trì tăng cờng t/c nóng ẩm gió mùa của thiên nhiên VN.
3. Việt Nam là xứ sở của cảnh quan đồinúi. núi.
Đồi núi chiếm 3/4 S lãnh thổ phần đất liền.
4. Thiên nhiên phân hoá đa dạng vàphức tạp. phức tạp.
Thiên nhiên nớc ta phân hoá theo không gian B – N, Đông tây, độ cao phân hoá theo thời gian.
- Tạo điều kiện giúp cho nớc ta phát triển một nền kinh tế XH toàn diện