Ngày soạn: 28/03/2010 Ngày giảng:01/04/2010
Tiết 39: đặc điểm sông ngòi việt nam
i. Mục tiêu bài học
Sau bài học HS cần:
1. Kiến thức
Nắm đợc những đặc điểm cơ bản của nớc ta.
Phân tích đợc mối quan hệ giữa sông ngòi nớc ta với các yếu tố tự nhiên KT – XH.
- Biết đợc những nguồn lợi to lớn do sông ngòi mang lại do sự phatsdo sự phát triển kt – xh đất nớc.
2. Kỹ năng
Biết đọc và phân tích biểu đồ
3. Thái độ
- Thấy đợc trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trờng nớc và các dòng sông để phát triển kinh tế lâu bền.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ sông ngòi hoặc bản đồ VN. - Tranh ảnh SGK
III. tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Hoạt động GV - HS Nội dung chính
GV: Vào bài thông báo nội dung bài học
HĐ1:
HS quan sát lợc đồ đọc thông tin SGK Đọc tên các con sông lớn nhận xét giải thích mật độ sông ngòi, hớng chảy
? Vì sao nớc ta có rất nhiều sông suối, sông phần lớn lại là sông nhỏ, ngắn, dốc (ảnh hởng của địa hình)bề ngang hẹp ? Em hãy sắp xếp các sông lớn chạy theo hai hớng trên
? Tại sao sông ngòi nớc ta lại có hai mùa nớc (Chế độ ma 2 mùa)
HS: Quan sát bảng 33.1
? Cho biết mùa lũ trên các lu vực sông có khác nhau có trùng nhau và giải thích vì sao có sự khác biệt ấy? (Vì chế độ ma ở mỗi khu vực khác nhau)
? Nhân dân ta đã tiến hành những biện pháp nào để khai thác các nguồn lợi và hạn chế tác hại của lũ lụt.
? Nguyên nhân sông ngòi nớc ta có lợng phù sa lớn
Lợng phù sa lớn có tác động ntn tới thiên nhiên, đ/s dân c ở DDB SH, DDB SCL
HĐ2:
HS quan sát hình 32.2 ? Nêu giá trị của sông ngòi
HS: Tìm trên hình 33.1 các hồ nớc Hoà Bình, Trị An, Ialy, Thác Bà, Dầu tiếng, và cho biết chúng nằm trên những dòng sông nào?
? Giải thích tại sao sông ngòi nớc ta lại bị ô nhiễm
? Em hãy mô tả nớc sông bị ô nhiễm (màu sắc, mùi vị)
? Nêu các biện háo để khắc phục sự ô nhiễm của sông ngòi
? Địa phơng em có con sông nào ? nêu thực trạng của sông đó?
1. Đặc điểm chung
a. Nớc ta có mạng lới sông ngòi dày đặc, phân bố rộng khắp cả nớc
- Nớc ta có 2360 con sông dài > 10km trong đó 93% là sông nhỏ, ngắn. Có các sông lớn là sông hồng, mê kông.
b. Dòng sông nớc ta chảy theo hai hớng TBĐN và hớng vòng cung.
c. Sông ngòi nớc ta có hai mùa nớc: Mùa lũ và mùa cạn khác nhau rõ rệt mùa lũ , mùa lũ chiếm 70 – 80% lợng nớc cả năm.
d. Sông ngòi nớc ta có phù sa lớn.
2. Khai thác kinh tế và bảo vệ sự trongsạch của các dòng sông. sạch của các dòng sông.
a. Giá trị sông ngòi. + Thuỷ điện + Thuỷ lợi + Bồi đắp nền đồng bằng màu mỡ để trồng cây lơng thực. + Thuỷ sản + Giao thông, du lịch
b. Sông ngòi nớc ta đang bị ô nhiễm. - Biện pháp:
Tích cực phòng chống bão lũ
+ Bảo vệ khai thác hợp lý các nguồn lợi từ sông ngòi.
- Không thải các nớc bẩn xuống sông , hồ
- GV hệ thống lại bài, HS đọc ghi nhớ
- HS trả lời các câu hỏi SGK và vẽ biểu đồ trang 120 - Về nhà học và chuẩn bị bài theo hệ thống câu hỏi bài 34
Ngày soạn: 03/04/2010 Ngày giảng:05/04/2010 Tiết 40: các hệ thống sông lớn i. Mục tiêu bài học Sau bài học HS cần: 1. Kiến thức
-Nêu vị trí tên gọi của 9 sông lớn.
- Đặc điểm 3 vùng thuỷ văn: Bắc, Trung, Nam.
Một số hiểu biết về khai thác các nguồn lợi sông ngòi và giải pháp phòng chống lũ lụt ở nớc ta.
2. Kỹ năng:
- Có kỹ năng phân tích bảng số liệu.
3. Thái độ:
Có ý thức bảo vệ sông ngòi
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ sông ngòi VN. - Tranh ảnh SGK
III tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu đặc điểm chung về sông ngòi VN. 3. Bài mới
Hoạt động GV - HS Nội dung chính
GV: Vào bài thông báo nội dung bài học
HĐ1:
GV phân tích cho HS thế nào là hệ thống S lớn, S lu vực > 10.000Km2
dựa vào bảng 34.1, xác định 9 hệ thống sông lớn của VN theo thứ tự từ B - N
HS: Quan sát lợc đồ, nêu các hệ thống sông chính ở bắc bộ.
? Hệ thống sông hồng do các sông nào hợp thành? XĐ trên lợc đồ vùng hợp lu 3 sông trên.
? Nêu đặc điểm của các hệ thống sông này.
HS: Đọc các thông tin về sông ngòi bắc bộ
HĐ2:
HS: Xác định đợc các hệ thống sông lớn ở trung bộ, đọc các thông tin về sông ngòi
1. Sông ngòi bắc bộ
Gồm có hệ thống sông lớn Sông hồng, sông thái bình, bắc giang, kỳ cùng, sông mã.
- Đặc điểm: Sông có dạng nan quạt chế độ nớc thất thờng, lũ kéo dàu từ tháng 6 đến tháng 10 cao nhất là tháng 8 lũ lên nhanh và kéo dài.
2. Sông ngòi trung bộ
Gồm có các hệ thống sông: S Cả, S Thu Bồm, Sông Đà Rằng
trung bộ.
? Nêu các đặc điểm của sông ngòi trung bộ
? Tại sao sông ngòi trung bộ lại có đặc điểm nh vậy.
HĐ3:
HS: Đọc tên các hệ thống sông lớn của Nam Bộ
HS: Đọc các thông tin SGK và hệ thống sông này.
? Đặc điểm của các hệ thống sông này
? Em hãy cho biết đoạn sông mê kông chảy qua nớc ta có tên chung là gì? chia làm mấy nhánh, tên của các nhánh sông đó, đổ ra biển bằng những cửa nào
? Nêu những thuận lợi và khó khăn do lũ gây ra ở ĐB SCL
? Một số biện pháp để phòng chống lũ
- Đặc điểm: Ngắn, dốc lũ lên nhanh và đột ngột
Lũ tập trung từ tháng 9 đến T12
3. Sông ngòi Nam bộ
Gồm có các hệ thống sông: Sông đồng Nai, sông Mê Kông.
- Đặc điểm: Lợng nớc lớn, lòng sông rộng và sâu ảnh hởng thuỷ triều mạnh chế độ n- ớc điều hoà hơn lũ vào từ tháng 7 - 11 Sông Mê Kông là hệ thống sông lớn nhất của vùng ĐNA, chảy qua 6 quốc gia.
+ Biện pháp:
- Thoát lũ ra vùng biển phía tây - Làm nhà nổi, làng nổi.
- XD các làng ở vùng đất cao, hạn chế tác hại của lũ.
- Phối hợp với các nớc để dự báo chính xác sử dụng hợp lý nguồn lợi từ sông Mê kông.