- Đề 1: Kể một câu chuyện mà em biết
trong cuộc sống nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam ta.
đề bài.
- Cho học sinh đọc gợi ý trong sách giáo khoa.
-Giáo viên cho học sinh giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể.
- Cho học sinh lập dàn ý của câu chuyện.
- Học sinh lập nhanh dàn ý bằng cách gạch đầu dòng các ý.
HĐ2. Học sinh kể chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện .
a. Kể chuyện theo nhóm.
- Cho từng cặp học sinh dựa vào dàn ý đã lập, kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, cùng trao đổi về ý nghĩa.
b. Cho học sinh thi kể trước lớp. - Đại diện các nhóm thi kể. Mỗi em kể xong sẽ trình bày ý nghĩa câu chuyện.
- Giáo viên nhận xét và khen những học sinh có câu chuyện hay, kể hấp dẫn, nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện.
3. Củng cố.
- Gọi hs có câu chuyện hay kể cho cả lớp nghe
4. Dặn dò
- Dặn học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, xem trước tiết kể chuyện tuần 29.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
Đề 2: Kể một kỉ niệm về thầy giáo hoặc
cô giáo của em , qua sự thể hiện lòng biết ơn của em với thầy cô
- 2 học sinh lần lượt đọc gợi ý trong sách giáo khoa.
- Học sinh giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể.
- Học sinh lập dàn ý của câu chuyện.
- Học sinh kể chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Từng cặp học sinh dựa vào dàn ý đã lập, kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, cùng trao đổi về ý nghĩa.
- Đại diện các nhóm thi kể. Mỗi em kể xong sẽ trình bày ý nghĩa câu chuyện.
ÂM NHẠC
ÔN TẬP BÀI HÁT : EM VẪN NHỚ NHỚ TRƯỜNG XƯATẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Nơi có điều kiện : Biết đọc bài TĐN số 8.
II. CHUẨN BỊ
- GV:Nhạc cụ, đĩa băng, máy nghe - HS: Nhạc cụ gõ…