III. Các hoạt động:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1.Ổn định 2.KTBC 3.Bài mới a.Giới thiệu bài b.Bài mới Hoạt động 1:Trị chơi phĩng viên -Cho HS hát
-Hỏi tên một số biển báo hiệu giao thơng đã học thơng qua các biển báo hiệu.
-Nhận xét
-Tiết ATGT hơm nay các em được ơn và học thêm các biển báo hiệu GTĐB.
-Y/C một số HS mà GV đã đưa hệ thống câu hỏi trước làm phĩng viên và đặt câu hỏi cho cả lớp VD:ở gần nhà bạn cĩ những biển báo hiệu nào?đặt ở đâu?nội dung
-Hát -Trả lời
-Lắng nghe
-Một số HS thực hiện y/c,các em cịn lại trả lời
Hoạt động 2:Ơn lại các biển báo hiệu đả học Hoạt động 3:Nhận biết các biển báo hiệu giao thơng Hoạt động 4: Luyện tập 4.Củng cố 5.NX-DD
của biển báo là gì?
-Vậy muốn phịng tránh tránh tai nạn GT mọi người cần phải làm gì?
-Nhận xét,kết luận.
-Chia lớp thành 4 nhĩm,giao cho mỗi nhĩm 5 biển báo hiệu khác nhau.
-Viết tên 4 nhĩm biển báo hiệu trên bảng,yêu cầu HS trong nhĩm đứng đúng vào nhĩm bảng báo hiệu.
-Y/C lớp nhận xét
-Thực hiện đúng với bảng báo hiệu cĩ tác dụng gí?
-Viết trên bảng 3 nhĩm báo hiệu(BB cấm;BB nghuy hiểm;BB chỉ dẫn)
-Y/C 3HS lên bảng cầm 3 biển báo mới căn cứ vào màu sắc,hình dáng gắn biển báo theo từng nhĩm. -Y/C lớp nhận xét
-Nhận xét-kết luận
-Y/C HS nêu tác dụng của các nhĩm biển báo.
-Gỡ biển báo và tên biển báo xuống
-Gắn 10 tên biến báo ở vị trí khác nhau,yêu cầu từng HS lên gắn tên biển báo đúng tên biển báo
-Y/C một số HS nhắc lại ý nghĩa của một số biển báo
-Nhận xét tiết học
-Về nhà coi lại bài và thực hiện ATGT
-Mọi người cần cĩ ý thức chấp hành những hiệu lệnh và chỉ dẫn của biển báo hiệu GT
-Lắng nghe
-Nhận biển báo hiệu theo nhĩm -Thực hiện y/c -Nhận xét -Là thực hiện đúng luật GTĐB -Chú ý theo dõi -3 HS thực hiện y/c -Nhận xét -Lắng nghe
-Báo hiệu cho người đi nội dung và phạm vi cấm -Thực hiện y/c -Nêu ý nghĩa. -Lắng nghe và ghi nhớ --- ---
SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 16SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần 16 I.